Jismoniy tarbiya nazariyasi va sog‘liqni saqlash fanidan
2 - kurs maxsus sirtqi
Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun
1-mustaqil topshiriq
1,2,3,4 va 5-mavzularni diqqat bilan o‘qib chiqing.
Toifali jadval asosida quyidagi mavzuni yoriting.
«FSMU» metodi asosida jadvalni to‘ldiring.
2. Toifali jadval asosida quyidagi mavzuni yoriting.
Qadimgi davrlarda bolalar jismoniy tarbiyasi haqidagi ta’limotlar va qarashlarni yoritib bering
|
|
IX - XVI asrlarda sharq jismoniy tarbiyasiga oid pedagogik fikrlar
|
Ibn Sino ta’limotida
|
Sohibqiron Amir Temur ta’limotida
|
Pahlavon Mahmud ta’limotida
|
|
|
|
3. Jadvalni to‘ldiring
Savol
|
Maktabgacha ta’lim muasassasalarida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etish yo‘llari va vositalari
|
(F) Fikringizni bayon eting
|
|
(S) Fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating
|
|
(M) Ko‘rsatgan sababingizni asoslovchi misol keltiring
|
|
(U) Fikringizni umumlashtiring
|
|
Mustaqil o‘rganish va topshiriqlarni bajarish uchun tavsiya etiladigan adabiyotlar:
D.N.Raxmatova, L.Z.Xolmurodov, L.B.Sobirova. Maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati. “O‘zbek kitob savdo” nashriyoti, 2020
B.B.Ma’murov. Bolalar rivojlanishida jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi; Тоshkent: “Turon zamin ziyo” nashriyoti, 228 b.
Yunusova. D.S jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi, Toshkent – 2020.
Mustaqil ishni Microsoft Word dasturida Times New Roman shriftida 14 kattalikda bajaring.
Mustaqil ta’limni baholash mezoni: maksimal ball 10.
Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida bajarilsa, 9-10 ball bilan baholanadi.
Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida bajarsa, lekin mustaqil ishda 3-4 ta xatolikka yo‘l qo‘ygan bo‘lsa, 7-8 ball qo‘yiladi.
Agar mustaqil ishni to‘liq bajarishga harakat qilsa va unda 5-8 ta xatolik bo‘lsa, 4, 5, 6 ball qo‘yiladi.
Agar talaba mustaqil ishda 9-10 ta xato qilgan bo‘lsa, 3, 4 ball qo‘yiladi.
Agar mustaqil ishda jiddiy qo‘pol xatolar mavjud bo‘lsa, 1, 2 ball qo‘yiladi.
Agar mustaqi ish mavzusi yoritilmagan bo‘lsa, 0 ball qo‘yiladi.
Fan o‘qituvchisi: M.S.Ramazonova
Dostları ilə paylaş: |