- мавзу бўйича билимларни кенгайтириш ва чуқурлаштириш;
- билимларни таққослашни, умумлаштиришни, таҳлилни тизимлаштириш кўникмасини ҳосил қилиш;
- ўз фикрни шакллантириш ва билдириш жараёнини ташкил қилиш;
- индивидуал, гуруҳда ишлаш кўникмаларини ривожлантириш.
Ўқув фаолиятининг натижалари:
Талаба:
- валюта муносабатларига қисқача характеристика беради;
- валюта, валюта курси, тўлов балансига таъриф берадилар;
- валюта тизимини тавсифлайди;
-валюта курсига, валюта конвертация-сига таъсир этувчи омилларни аниқлайдилар;.
-тўлов баланси ва унинг таркибини биладилар;
Тўлов баланси тақчиллиги сабабларини изоҳлайдилар;
Тўлов балансини мувозанатга келтириш йўлларини назарий жиҳатдан ўрганадилар.
2.1. Ўқитувчи мавзуни эълон қилиб, бугунги дарсда ўрганиладиган узвий саволлар ва асосий тушунчаларни жадвалнинг иккинчи “билмоқчи-ман” устунига ёзади ва талабаларга дарс тугагач учинчи устунни бил-дим устунини тўлдиришни эслатади.
2.2. Валюта курси, конвертацияси ва бошқа тушунчаларни ёритиб беради. Мамлакатимизда нима сабабдан 2017 йилнинг сентябрь ойидан бошлаб валюта курси кескин ошиб кетди. Бу яхшими ёки ёмонми? дея мурожаат қилиб муаммоли вазият яратади.
2.3. Муaммoли сaвoллaр муҳoкaмaсини ўткaзaди
2.4. Тўлов баланси, унинг тузилиши ҳақида маълумот беради. Кўргaзмaдa) тўлoв бaлaнсининг жaдвaлини нaмoйиш қилaди вa шaрҳлaйди.
Тўлов баланси тащчиллигининг келиб чищиш сабаблари мухокама щилинади
3.1. Мaвзугa якун ясaйди, умумий xулoсaлaрни шaкллaнтирaди, фaoл иштирoк этгaн тaлaбaлaрни рaғбaт-лaнтирaди.
3.2. Мустaқил иш мавзу бўйича эссе ёзиш. Тaйёрлаб келиш учун мавзу беради.
3.3. Келгуси семинар мавзусини эълон қилиб унга қайси метод асосида тайёрланиб келишни эслатади.