Generar espacios de interacción que permitan semantizar el mundo a través del uso de la interacción social a partir de enunciados significativos en inglés mediados por el aprendizaje colaborativo y las herramientas digitales en los estudiantes del curso 902 de la Institución Educativa Departamental Pio XII y la Institución Educativa Distrital Almirante Padilla, jornada mañana.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Plantear estrategias e instrumentos que permitan a los estudiantes el desarrollo de procesos de interacción en segunda lengua a través de herramientas digitales.
Analizar las metodologías y perspectivas teóricas del marco legal para la enseñanza de la lengua extranjera (inglés) en Colombia y establecer comparaciones con propuestas de carácter digital y de interacción social.
Diseñar una propuesta pedagógica que permita fortalecer los procesos de lectura y escritura en inglés a través de enunciados y mediados por el aprendizaje colaborativo y las herramientas digitales.