LENGUAJE MULTIMEDIAL: Es un lenguaje que recurre a recursos audiovisuales como el audio, el texto, la animación, la interactividad, permitiendo más rápidamente la comunicación y participación de los miembros.
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: Un aprendizaje es significativo cuando no es arbitrario sino por el contrario permite que los aprendices relacionen algún aspecto pre existente en su estructura cognitiva como una imagen, un símbolo ya significativo, un concepto o una proposición, con algo nuevo, o en otras palabras con lo que se pretende aprender. Este proceso tiene lugar si el educando tiene en su estructura cognitiva conceptos como ideas y proposiciones con los cuales la nueva información puede interactuar. Es así que el aprendizaje significativo ocurre cuando la nueva información se conecta con lo pre existente y relevante para el estuante (Ausubel, 1963).
TRABAJO COLABORATIVO: Es aquel en donde los estudiantes trabajan juntos, ayudándose unos a otros, y utilizando una gran cantidad de instrumentos y recursos informativos que les permitan la búsqueda de los objetivos y metas en común. Se fomenta con este tipo de estrategia la desaparición de receptores pasivos, removiendo los tradicionales hábitos de memorización, para promover procesos dialógicos que conduzcan a la identificación y confrontación de múltiples perspectivas y a la implementación de un aprendizaje dinamizador que conduzca al desarrollo de habilidades sociales y culturales. (Calzadilla, 2001).
