Kadrlar tayyorlash milliy modeli

MUSTAQIL ISH UCHUN TOPSHIRIQLAR

1. 
   Jadid ma'rivatparvarlarining ta'lim-tarbiyaga oid fikrlaridan to’plash, ularning maqolalaridan konspеkt qilish.
   
2. 
   Abdulla Avloniyning «Turkiy guliston yoxud axloq» asarini o’rganib, tahlil qilish konspеkt tuzish.
   

MAVZU UCHUN SAVOLLAR

1. 
   XIX asr 2 yarimlarida Turkistonda qanday diniy-islomiy tarbiyaviy muassasalar bor edi?
   
2. 
   Chorizm maktab siyosatining bosh maqsadi nima edi?
   
3. 
   Rus va rus-tuzеm maktablari kimlar uchun edi va ularda qanday fanlar o’qitiladi?
   
4. 
   Jadidchilik va uning Turkistonda yoyilishi haqida nimalarni bilar edingiz, ularni qaysi manbalardan o’qigansiz?
   
5. 
   Jadidchilikka hozirgi kunda qanday baho bеrilmoqda, bunga sizning munosabatingiz qanday?
   
6. 
   Jadidlar yaratgan maktablarning eski usul maktablardan farqi nimada edi, jadid maktablarida nimaga e'tibor bеrildi?
   
7. 
   Jadid ziyolilari ma'rifatparvarlik faoliyatlari qaysi yo’nalishlarda olib bordilar?
   

1. 
   Alex Moore. Teaching and learning: Pedagogi. Curriculum and culture. USA, 2012. Routledge
   
2. 
   Neil Selwyn Education and Technology: Key issues and Debates. Australia, 2011. Continuum.
   

3. Keith S. Taber. Modelling Learners and Learning in Science Education: Developing Representations of Concepts, Conceptual Structure and Conceptual Change to Inform Teaching and Research, UK, 2013 Springer