Kansallinen näyttöaineisto

3.1.26Talotekniikan ATK-sovellukset

Yleistä
Talotekniikan perustutkinnon talotekniikan ATK-sovellutukset on valinnainen opintokokonaisuus. Opintokokonaisuus opiskellaan pääsääntöisesti 2. ja 3. luokalla.
Kaikilla talotekniikan perustutkinnon opiskelijoilla on mahdollisuus valita tämä valinnainen opintokokonaisuus opiskeltavaksi. Suositeltavaa olisi opiskella ensiksi opintokokonaisuus Pientalon LVI-suunnittelu.

Näytön kuvaus
Opiskelija tekee ATK-ohjelmilla tehtäväkuvauksien mukaisia piirtämistöitä, laite- ja osaluetteloita. Tehtävät edellyttävät myös laitevalmistajien CD-rom-levykkeiden tai ohjelmalevykkeiden käyttöä, kuten kalvopaisunta-astian mitoitus, pumpun mitoitus, eristyspaksuuden mitoitus yms. Tehdyt työt hän dokumentoi laatujärjestelmien mukaisesti.

Esimerkkejä näytöistä
Seuraavat esimerkit toimivat ideoinnin sekä suunnittelun malleina ja esimerkkeinä näyttötehtäviä valittaessa. Näyttönä tehdään yhden esimerkin kaltainen tehtävä.
Esimerkki 1
Opiskelija piirtää Talotekniikan ACAD-, JCAD- tai CADS-sovellutusohjelman tms. avulla valmiista suunnitelmasta ATK-pohjaisen piirustuksen. Piirustukseen hän lisää pienimuotoisen työselostuksen tekstinkäsittelyohjelmalla. Hän tekee piirustuksesta osaluettelon ja työurakkahinnat taulukkolaskennan tai erillisten laskentaohjelmien avulla.
Esimerkki 2
Opiskelija tekee opinnäytetyön puhtaaksi piirtämisen osuuden ACAD-, JCAD- tai CADS-sovellutusohjelman tms. avulla. Työhön lisätään tekstinkäsittelyllä ja taulukkolaskennalla liiteosuudet, kuten työselosteet, materiaaliluettelot ja hinnoittelut. Pumput, venttiilit, puhaltimet yms. valitaan laitevalmistajien ohjelmistoista.

Näyttöympäristön kuvaus
Näytöt annetaan tilassa, jossa on työskentelypöytä sekä tarvittava tietokonevarustus ohjelmineen, riippuen valitusta näyttötehtävästä. Jotta näyttö voidaan suorittaa, opiskelijalle on varattava yksi sarja esimerkiksi LVI-piirustuksia (pohjapiirustuksia, kytkinkaavioita, leikkauspiirustuksia yms.), tarpeellinen määrä paperia, tarvittavat atk- levykkeet sekä tarvittavien ohjelmien ohjeet sekä ohjeistus. Lisäksi tarvitaan viivain sekä taskulaskin.

Näyttö annetaan työssäoppimisen yhteydessä, jos opiskelija on esimerkiksi suunnittelutoimistossa tai vastaavassa suorittamassa työssäoppimista. Muuten näyttö annetaan tilassa, jossa on saatavilla näyttöön tarvittavat laitteet ja materiaalit.

Näyttö annetaan pääsääntöisesti yksilösuorituksena, mutta se voidaan toteuttaa myös ryhmässä (projektityöskentely) siten, että yksilösuoritus voidaan erikseen arvioida.
Näytön kohteen on oltava opiskelijalle tuttu työtehtävä, jonka kaltaisia tehtäviä hän on aikaisemmin suorittanut opiskelun yhteydessä.

Arviointi

ARVIOINNIN KOHTEET	ARVIOINTIKRITEERIT
	TYYDYTTÄVÄ T1	HYVÄ H3	KIITETTÄVÄ K5
Työprosessin hallinta Luettelot ja taulukot Piirtäminen Tietokannat Tehtäväjärjestys Dokumentointi	Opiskelija tekee taulukkolaskennan avulla esimerkiksi hinnaston ja tekstinkäsittelyn avulla pienimuotoisen työseli­tyksen. Opiskelija käyttää ohjekirjojen avulla ohjelmaa (ACAD, CADS, JCAD tms.), jotta selviytyy pienimuotoisesta työtehtä­västään.	Opiskelija tekee taulukkolaskennan avulla esim. hinnaston sekä tekstinkäsittelyn avulla pieni­muotoisen työselityk­sen. Opiskelija käyttää ohjekirjojen avulla ohjelmaa (ACAD, CADS, JCAD tms.), jotta selviytyy työtehtävästään. Hän käyttää myös lai­tevalmistajien valmis­ohjelmia ohjeiden avulla. Opiskelija käyttää opastettuna esimerkiksi LVI-RYL:n tietokantaa. Tehtävät etenevät siten, että työ saadaan tehdyksi. Opiskelija dokumen­toi tuloksensa.	Opiskelija tekee tauluk­kolaskennan avulla esim. osaluettelon ja hinnaston ja tekstinkäsittelyn avulla työselityksen. Opiskelija käyttää alan ATK-ohjelmaa (ACAD, CADS, JCAD tms.) työtehtävissään. Hän osaa käyttää myös laitevalmistajien valmisohjelmia ohjeiden avulla. Opiskelija käyttää hyväkseen esim. LVI-RYL:n tietokantaa. Tehtävät etenevät suunnitelmallisesti oikeassa järjestyksessä. Opiskelija dokumen­toi tuloksensa yleisesti hyväksyttyjen laatujärjestelmien mu­kaisesti.
Työtehtävän hallinta Työmenetelmät Työvälineet Materiaalit	Opiskelija käyttää tietokonetta ja yleisem­piä ohjelmia ohjekirjojen ja ohjetiedostojen avulla. Opiskelija käsittelee oikein ohjekirjoja sekä levykkeitä.	Opiskelija käyttää tietokonetta ja yleisem­piä ohjelmia. Opiskelija käsittelee oikein ohjekirjoja sekä levykkeitä ja huolehtii niiden säilytyksestä.	Opiskelija käyttää monipuolisesti tietokonetta ja ohjelmistoja. Opiskelija hallitsee ohjekirjojen ja levykkeiden oikean käytön ja säilytyksen.
Työn perustana olevan tiedon hallinta Ohjelmasovellutukset Tekstinkäsittely ja taulukkolaskenta Piirustukset	Opiskelija tietää Talotekniikka-alan ohjelmasovelluksia. Opiskelija tuntee tekstinkäsittely ja taulukkolaskentaohjelmat sekä löytää asioita ohjekirjoista tai ohjetiedostoista. Opiskelija lukee ymmärtäen LVI-piirustuksia.	Opiskelija tietää Talotekniikka-alan ohjelmasovelluksia sekä näiden perusteita. Opiskelija tuntee tekstinkäsittely, taulukkolaskentaohjelmat sekä jonkin LVI-tietokannan sekä löytää asioita ohjekirjoista tai ohjetiedostoista. Opiskelija lukee ymmärtäen LVI- piirustuksia ja työselityksiä	Opiskelija tuntee Talotekniikka-alan ohjelmasovelluksia sekä näiden ohjelmien perusteet. Opiskelija tuntee tekstinkäsittelyn, taulukkolaskennan ja erilaiset LVI-tietokannat. Hän tietää, miten tietotekniikalla saadaan dokumentoinnit laatujärjestelmien mukaisiksi. Opiskelija lukee ja tulkitsee LVI-piirustuksia, työselityksiä, sekä instrumenttipiirustuksia.