3.1.22Uima-allaslaitteistot ja veden laatu
Yleistä
Talotekniikan perustutkinnon Uima-allaslaitteistot ja veden laatu on valinnainen opintokokonaisuus. Opintokokonaisuus opiskellaan pääsääntöisesti 2. ja 3. luokalla.
Kaikilla Talotekniikan perustutkinnon opiskelijoilla on mahdollisuus valita tämä valinnainen opintokokonaisuus opiskeltavaksi. Opintokokonaisuuden sisältö soveltuu parhaiten LVI-asennuksen putkiasennusta ja kiinteistönhoitoa opiskeleville.
Näytön kuvaus
Opiskelija tekee tehtäväkuvauksien mukaisia laitteistojen hoito-, huolto- ja asennustyötä ja veden laadun tarkkailutyötä. Hän tekee pienen (alle 50 m²) uima-altaan allaslaitteistolle normaalisti tarvittavat huoltotoimenpiteet. Tarvittaessa hän asentaa ammattimiehen opastuksella laitteistoon osia tai uuden laitteiston.
Huollon tai asennusten jälkeen hän ottaa vedestä normaalit laadun varmistuksen mittaukset ja antaa muulle henkilökunnalle uima-allaslaitteiston käyttö- ja huolto-ohjeita.
Esimerkkejä näytöistä
Seuraavat esimerkit toimivat ideoinnin ja suunnittelun malleina ja esimerkkeinä näyttötehtäviä valittaessa. Tehtäviä tulee yhdistellä riippuen siitä, minkä alueen näytöstä on kyse.
Näyttönä on esimerkiksi veden laadun tarkkailu sekä
huolto-, hoito- tai asennustehtävä. Esimerkiksi huollosta riittää yhden esimerkin tasoinen tehtävä.
Huolto- ja hoitotehtävien esimerkkejä
Esimerkki 1 (huolto)
Uima-allassuodatinlaitteiston (hiekkasuodatin ja pumppu) tarkistaminen ja toimintakuntoon saattaminen
Suodatinhiekan vastavirtahuuhtelun suorittaminen
Suodattimen virtausvastuksen toteaminen
Esimerkki 2 (huolto)
Piimaasuodattimen suodattimen suodatusvastuksen tarkistus ja piimaan vaihto suodatinlaitteistoon (likaantuneen piimaan huuhtelu ja uuden piimaan lisäys).
Esimerkki 3 (hoito)
6-tieventtiilin toimintojen kokeilu. Suoritetaan venttiilin eri asentojen toiminnan tarkastus ja koekäyttö. Asetetaan venttiili seuraaviin asentoihin: suodatus, vastavirtahuuhtelu, jälkihuuhtelu, tyhjennys, kierrätys ja suljettu..
Esimerkki 4 (hoito)
Uima-allasveden lämmönvaihtimen toiminnan tarkastus ja allasveden lämpötilan säätöventtiilin toiminnan tarkastus. Tarvittaessa huoltovesitermostaatin asettelu.
Esimerkki 5 (huolto)
Kiertopumpun hiussuodattimen tarkastus ja puhdistus
Käyttöhäiriön etsintä ja korjaus
Esimerkki 1 (hoito)
Kun uima-allasveden kierto on hidastunut tai kierto on pysähtynyt, vian löytämiseksi ja korjaamiseksi tehtävien tarkastustoimenpiteiden suoritus.
Veden laatuvalvonta
Esimerkki 1 (veden laatu)
A. Klooriylimäärän mittaus ja pH:n mittaus. Kemikaalien annostelu ja lisäys.
B. Allasvesien lämpötilan mittaus
C. Veden värin silmämääräinen arviointi
D. Veden kirkkauden arvostelu
E. Hoitopäiväkirjan täyttö
F. Allastilan ilmasto-olojen mittaus (RH, t, tuloilman lämpötila, ilman nopeuden mittaus oleskelutasolla)
Esimerkki 2 (veden laatu)
Allasvedestä johtuvien tavallisimpien ongelmien syiden selvitys ja ratkaisuvaihtoehtojen löytäminen. Näistä vaihtoehdoista voidaan näytössä kysyä yhtä tai useampaa.
Silmien kirvely
Samea tai maitomainen vesi
Epämiellyttävä kloorin haju ja silmien kirvely
Allasvesi vihreää
Ruostetta altaan portaissa ja metalliosissa ruostetta
Likkaat ja limaiset altaan reunat, pohja tai raput
PH-arvoa on vaikea pitää yllä ja arvo heittelee voimakkaasti edestakaisin.
Asennustyö, ohjattuna
Esimerkki 1 (asennus)
Uima-allassuodatinkoneikon asentaminen ja kytkentä kiertoputkistoon
Esimerkki 2 (asennus)
Pientalon uima-allaslaitteiston tarvikeluettelon laadinta suodatinlaitteiston putkistokytkentää varten
Pientalon uima-allaslaitteiston kytkentä kierrätysputkistoon
Lämmönvaihtimen asennus ja lämmönsäätöventtiilin sekä säätökeskuksen asetuskäyrän asetus
Näyttöympäristön kuvaus
Näyttö annetaan pääsääntöisesti jossain pientalossa, pienehkössä uima-allastilassa (kerrostalo, rivitalon saunaosasto) tai uimahallissa. Yksi vaihtoehto on simuloida näyttö oppilaitokseen rakennettuun laitetilaan, jossa on ainakin suodatinlaitteisto. Vesinäytteet voidaan käydä ottamassa uima-altaasta.
Näytönantopaikka tulee käydä opiskelijan kanssa lävitse, jolloin hän pystyy hallitsemaan työturvallisuuteen liittyvät toimet. Kaikkien työturvallisuuteen vaikuttavien tekijöiden pitää olla toteutettuina asiallisesti työsuojeluohjeiden ja -määräysten mukaisesti. Ennen näyttöä on selvitettävä allasosastolla sallitut kulkureitit. Opiskelija käyttää aina henkilökohtaisia suojavälineitä sekä tarpeen vaatiessa muita suojavälineitä. (kemikaalien käsittely yms.).
Opiskelija noutaa tarvittavat materiaalit (kemikaalit, osat yms. turvallisuus/ ja käyttöohjeiden mukaisesti) ja työvälineet, kuten erilaiset avaimet, allasimurit yms., joiden tuleen olla joko työpisteen läheisyydessä tai normaalisti saatavissa varastointipisteestä.
Jos jokin työväline tai -laite ei ole hänelle entuudestaan tuttu tai hän epäröi sen oikeaa käyttöä, on hänelle annettava käytönopastus kyseisen laitteen käyttöön.
Opiskelijan käyttöön on annettava yksi sarja näyttötehtäviin liittyviä ohjeita sekä tarvittavat lomakkeet. Saatavilla on oltava myös kemikaaleista ja allasvesien laatuvaatimuksista kertovaa tietoa.
Hoito-, huolto- ja vedenlaadun tarkkailutyöt tehdään pääsääntöisesti yksilösuorituksena. Jos kuitenkin opiskelija suorittaa näytön ryhmätyöskentelyn yhteydessä, on opiskelijan tekemät työt pystyttävä erittelemään. Asennustöissä opiskelija on ammattimiehen apuna.
Arviointi
ARVIOINNIN KOHTEET
|
ARVIOINTIKRITEERIT
|
|
TYYDYTTÄVÄ T1
|
HYVÄ H3
|
KIITETTÄVÄ K5
|
Työprosessin hallinta
Huoltotoimenpiteet
Veden mittaukset
Laiteasennukset
|
Opiskelija tekee joitakin huoltotoimenpiteitä pienille uima-allaslaitteistoille, kuten suodatinhuollon.
Opiskelija on apuna suoritettaessa veden laadun mittauksia ja suorittaa jatkotoimenpiteitä ohjauksen alaisena.
|
Opiskelija tekee huolto- ja käyttötoimenpiteitä pienille uima-allaslaitteistoille.
Opiskelija tekee perustietojensa ansiosta veden tarkkailumittauksia ja suorittaa jatkotoimenpiteitä ohjauksen alaisena.
Opiskelija asentaa ammattimiehen mukana pienen uima-allaslaitteiston sekä tekee työstä laite- ja tarvikeluetteloita asennustöitä varten.
|
Opiskelija tekee tarvittavat huolto- ja käyttötoimenpiteet pienille uima-allaslaitteistoille.
Opiskelija tekee perustietojensa ansiosta veden tarkkailumittauksia ja antaa niistä toimenpide-ehdotuksia sekä osaa täyttää hoitopäiväkirjan.
Opiskelija asentaa ammattimiehen mukana pienen uima-allaslaitteiston sekä tekee pieniä asennuspiirustuksia sekä laite- ja tarvikeluetteloita.
|
Työtehtävän hallinta
Työmenetelmien hallinta
Työvälineiden valinta ja käyttö
Materiaalien valinta ja käyttö
|
Opiskelija käyttää tarvittavia huoltotoimenpiteitä.
Opiskelija käyttää joitakin asennus- ja huoltotöissä tarvittavia taulukoita, materiaaleja ja välineitä sekä ohjattuna veden tarkkailuvälineitä.
|
Opiskelija valitsee sopivimmat työmenetelmät.
Opiskelija käyttää tarvitsemiaan työskentelyvälineitä, taulukoita, veden laadun mittausvälineistöä sekä materiaaleja, kuten kemikaaleja.
|
Opiskelija tuntee veden puhdistusprosessit, jolloin hän valitsee erisuorituksiinsa sopivimmat työmenetelmät sekä muuttaa niitä työn edellyttämällä tavalla.
Opiskelija valitsee ja käyttää työn vaatimia työskentelyvälineitä, taulukoita, veden laadun mittausvälineistöä sekä materiaaleja, kuten kemikaaleja.
|
Työn perustana olevan tiedon hallinta
Laatuvaatimukset
Toimintaperiaatteet
Toiminnan tarkkailu
|
Opiskelija tuntee uima-allasvedelle asetettavat laatuvaatimukset. Hän tietää, millaisia lisäaineita käytetään allasveden yhteydessä.
Opiskelija tuntee tavanomaisen pienen uima-allaslaitteiston päälaitteet, jotta selviytyisi huoltotoimenpiteistä.
|
Opiskelija tuntee voimassa olevat ohjeet uima-allasveden laadulle sekä käytettäville kemikaaleille.
Opiskelija tuntee tavanomaisen uima-allaslaitteiston toimintaperiaatteen, siinä käytettävät laitteet ja niiden toiminnat.
Opiskelija tietää, miten laitteistojen toimintaa tarkkaillaan.
|
Opiskelija tuntee voimassa olevat määräykset ja ohjeet uima-allasveden laadulle sekä käytettäville kemikaaleille.
Opiskelija ymmärtää tavanomaisen uima-allaslaitteiston toimintaperiaatteet, niissä käytettävät laitteet ja niiden toiminnat.
Opiskelija tietää, miten laitteistojen toimintaa tarkkaillaan ja mitä toimenpiteitä kulloinkin on tehtävä.
|
Työturvallisuuden hallinta
|
Opiskelija tuntee työterveys- ja turvamääräykset. Hän käyttää henkilökohtaisia suojavälineitä.
|
Opiskelija huomioi käyttöturvallisuustiedotteiden vaatimukset työssään ja kemikaalien käsittelyssä. Hän käyttää tarvittaessa aina henkilökohtaisia suojavälineitä.
|
Opiskelija huomioi käyttöturvallisuustiedotteiden vaatimukset ja soveltaa tuntemiaan määräyksiä työssään ja kemikaalien käsittelyssä. Hän käyttää tarvittaessa aina henkilökohtaisia ja laitekohtaisia suoja- ja turvavälineitä.
|
Ydinosaaminen
Vuorovaikutus- ja viestintätaidot
|
|
Opiskelija antaa käyttöhenkilökunnalle joitakin uima-allaslaitteiston huolto-ohjeita.
|
Opiskelija antaa käyttäjille ja käyttöhenkilökunnalle uima-allaslaitteiston käyttö- ja huolto-ohjeita.
|
Yhteiset painotukset
Työsuojelu ja terveys
|
|
Opiskelija tuntee uima-allasjärjestelmien oikean toiminnan merkityksen ihmisen terveydelle.
|
Opiskelija tuntee uima-allasjärjestelmien oikean toiminnan merkityksen ihmisen terveydelle.
|
Dostları ilə paylaş: |