XI. Maktabda “Targ‘ibotchi kitobxon o‘quvchi” tadbirlarini tashkil etish orqali targ‘ibotchilar bilan alohida shug‘ullanish borasida amalga oshiriladigan ishlar
|
|
35
|
Kitobxonlik bo‘yicha o‘tkaziladigan barcha tanlovlarga qatnastirish maqsadida alohida targ‘ibotchilar guruhini shakllantirish. Ular bilan alohida hamda muntazam shug‘ullanish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi,
Qo`chqarova Oydinoy
|
|
36
|
Maktab va maktabdan tashqarida o‘tkaziladigan har qanday ijodiy tadbirlarda targ‘ibotchilar guruhi a’zolarini ishtirokch (oddiy tomoshabin sifatida emas), boshlovchi, notiq, rol ijrochisi, sahna aktiyori, umuman ijodini nomayon etuvchi sifatida keng jalb etish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi,
Qo`chqarova Oydinoy
|
|
XII. Targibot-tashviqot ishlari borasida amalga oshiriladigan ishlar
|
|
37
|
Barcha amalga oshirilgan ishlar, maktabdagi ijodiy jarayon (IMMBT lavozimi bo‘yicha o‘z muallifligida ham) hamda o‘quvchilarning ijodini barcha OAV larida keng targ‘ib etish
|
Muntazam
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
Qo`chqarova Oydinoy
|
|
38
|
Maktab jamoasi, mahalla fuqarolari hamda ota-onalar oldida maktab ijodkorlarining sarhisob festivalini o‘tkazish
|
Bir yilda bir matotaba
|
Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi
Qo`chqarova Oydinoy
|
|
