Kemal-sabriye ocakçI İlkokulu



Yüklə 340,2 Kb.
səhifə5/5
tarix02.11.2017
ölçüsü340,2 Kb.
#26998
1   2   3   4   5

Cihan ÇETİN

Okul Müdürü

ALINAN KARARLAR
KARAR-1)Öğrencilere kazandırılacak davranışlar ve bunların değerlendirilmesinde Okul Öncesi ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinin 29. maddesine göre iş ve işlemlerin yürütülmesine karar verildi.

Sınıf kurallarının öğrencilerle birlikte oluşturularak sınıfın uygun yerinde sergilenmesine ve kurallara göre hareket edilmesine karar verildi. (GÜNDEM MADDESİ 5 )


KARAR-2) Tüm derslerden yapılacak olan “ders ve etkinliklere katılım” için değerlendirme ölçeklerinin hazırlanmasına;

Türkçe ve Matematik derslerinden 3 ortak yazılı sınav ile 2 adet ders ve etkinliklere katılım notu verilerek; Fen Bilimleri, Sosyal Bilgiler, İngilizce, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Trafik Güvenliği ile İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi derslerinden 2 ortak yazılı sınav ile 2 adet ders ve etkinliklere katılım notu verilerek; Görsel Sanatlar, Müzik, Oyun ve Fiziki Etkinlikler derslerinden ise, her iki dönemde de 2 uygulama sınavı ile 2 ders ve etkinliklere katılım notu verilerek ölçme-değerlendirme çalışmaları yapılmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 7 )


KARAR-3) 4. sınıf programları ve kılavuz kitaplar incelenerek yapılacak çalışmalar planlanmasına;

Kılavuz kitabı olmayan derslerin ders planlarının yapılmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 9 )


KARAR-4) Ünitelendirilmiş yıllık ve ders planlarında 4. sınıflar zümre öğretmenlerinin iş birliği içinde bulunmalarına;

Öğretmen kılavuz kitabı olmayan derslerde ders planlarının yapılmasına;

Ünitelendirilmiş yıllık planların hazırlanıp bir nüshasının elektronik ortamında idareye teslim edilmesine, bir nüshasının ise imzalanmış ve kontrol edilmiş olarak zümrelerde saklanmasına ve planların takip edilerek derslerin işlenmesine;

Olağanüstü hallerde geri kalacak derslerin zümre olarak karar alınıp hızlandırılmış etkinlik uygulaması yapılmasına karar verildi.

Olağanüstü hallerde geri kalacak derslerin zümre olarak karar alınıp hızlandırılmış etkinlik uygulaması yapılmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 10 )
KARAR-5) Hazırlanan “4. Sınıflar Yıllık Çalışma Programı” doğrultusunda iş ve işlemlerin yürütülmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 11 )
KARAR-6) 2504 sayılı tebliğler dergisindeki Atatürkçülük konuları incelendi ve Türkçe, Matematik, Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Müzik, derslerinde Bakanlığın yazısına ve öğretmen kılavuz kitaplarına, Görsel Sanatlar dersinde 2504 sayılı TD’sindeki Resim-İş dersi ile ilgili konulara, Beden Eğitimi dersindeki konular ise Oyun ve Fiziki Etkinlikler dersine ait konulara göre ünitelendirilmiş yıllık planlara alınmasına karar verildi.

( GÜNDEM MADDESİ 12 )


KARAR-7) Türkçe derslerinde drama ve doğaçlama çalışmalarına, sesli ve sessiz okumaya, yazılı ve sözlü ifade becerilerini geliştirici çalışmalar yapılmasına;

Derslerin işlenişinde görsel, işitsel ve yazılı araçların kullanımının devamına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 13 )


KARAR-8) Derslerin, öğrenci ders ve çalışma kitaplarından takip edilerek çeşitli kaynaklardan faydalanılmasına; okulumuzda bulunan fen ve teknoloji dersi araç-gereçlerinin kullanımına, projeksiyon, bilgisayar, okul kütüphanesi gibi donanımların derslerde kullanımının sağlanmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 14 )
KARAR-9) Öğrencilerin kitaplıkta bulunan kitapları belirli bir program dâhilinde okumalarının sağlanarak denetiminin yapılmasına;

“Okuduğum Kitabı Arkadaşım da okusun” kampanyası düzenleyerek sınıf kitaplığının zenginleştirilmesinin sağlanmasına;

Zaman zaman sınıflar arası kitap değişimi yapılarak okuma alışkanlığının pekiştirilmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 15 )

KARAR-10) Atatürk Köşesinde bulundurulması gereken resim ve metinlerin kronolojik sıraya uygun olmasına;

Köşelerin öğrencilerle birlikte hazırlanmasına;

Tüm öğrencilerin çalışmalarının sergilenmesine dikkat edilmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 16 )
KARAR-11) Belirli gün ve haftaların içeriğine uygun çalışmalar düzenlenmesine;

Çeşitli zamanlarda sunumlar yapılarak daha etkin bir şekilde kutlanmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 17 )


KARAR-12) Okulumuzda oluşturulan kulüplerin öğrencilere tanıtılmasına;

Öğrencilerin yetenekleri ve istekleri doğrultusunda kulüplere yönlendirilmesine;

Yapılan tüm çalışmaların “Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği”ne göre yürütülmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 18 )
KARAR-13) Veli-okul-öğretmen-öğrenci işbirliğinin sağlanması ve başarının artırılması için her dönem en az iki defa veli toplantısı yapılmasına, görüşülen konular hakkında mutlaka tutanak tutulmasına; ayrıca toplantılar dışında öğretmen-veli işbirliğinin her zaman canlı tutulmasına; zaman zaman veli ev ziyareti düzenlenmesine;


  1. EKİM 2016, sınıf

19 ARALIK 2016

13 ŞUBAT 2017

10 NİSAN 2017 tarihlerinde sınıf veli toplantısı yapılmasına karar verildi.

( GÜNDEM MADDESİ 19 )


KARAR-14) Öğrenci kılık kıyafetlerinin temiz, sade ve düzenli olmasına dikkat edilmesine ve bu konuda velilerle işbirliğinin yapılarak, öğrencilerin okula daha tertipli ve düzenli gelmelerinin sağlanmasına karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 20 )
KARAR-15) Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri kapsamında yürütülecek çalışmaların rehberlik kuruluyla birlikte planlanmasına;

Karşılaşılan güçlüklerde okul idaresiyle işbirliği yapılmasına karar verildi.

( GÜNDEM MADDESİ 21 )
KARAR-16) e-okul sisteminde öğrenci gelişim dosyasıyla ilgili bilgilerin zamanında doldurulması ve işlenmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 22 )
KARAR-17) Her şubede, her gün iki öğrencinin teneffüslerde nöbet tutmasına;

Her ay nöbet listesi hazırlanıp sınıfın uygun bir yerine asılıp takip edilmesine karar verildi. ( GÜNDEM MADDESİ 23 )


………………………… ...................... ............................ .........................

4-A Sınıf Öğretmeni 4-B Sınıf Öğretmeni 4-C Sınıf Öğretmeni 4-D Sınıf Öğretmeni

UYGUNDUR

……/……../2016



Cihan ÇETİN

Okul Müdürü


Yüklə 340,2 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin