Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Lampung Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Jawaban harus berdasar referensi dan rumusannya antar mahasiswa tidak boleh sama persis !

Jawaban dibuat dengan Tulisan AL AHkZaAB Baku pada Kertas Jaring Petulis Asli, yaitu dikerjakan dengan tulisan AL AHkZaAB yang tepat bentuk, tepat ukuran, tepat letak, dan tepat rangkai sesuai contoh tulisan dosen pada sampul jarring petulis dan menjadikan jaring petulis sebagai tolak ukur kebakuannya.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

No	Daftar Pustaka	Notasi Pustaka
01	Nataatmaja, Hidayat. 2003. Inteligensi Spiritual. Intuisi Press, Jakarta.	Nataatmaja, 2003. H. ..
02	Nataatmaja, Hidayat. 2007. Mukjizat AL Quran Versus Tahayul IPTEK. Intuisi Press, Jakarta	Nataatmaja, 2007. H….
03	Salam, Burhanuddun. 1988. Pengantar Filsafat. Bumi Aksara, Jakarta	Salam, 1988. H…
04	Salam, Burhanuddun. 1997. Logika Materiil – Filsafat Ilmu Pengetahuan. Rineka Cipta, Jakarta	Salam, 1997. H….
05	Salam, Burhanuddun. 2000. Sejarah Filsafat Ilmu dan Teknologi. Rineka Cipta, Jakarta.	Salam, 2000. H….
06	Poespoprodjo. 1999. Logika Scientifika – Pengeatar Dialektika dan Ilmu. Pustaka Grafika, Bandung.	Poespoprodjo. 1999. H. …
07	Suriasumantri, Jujun S. 1982. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Sinar Harapan, Jakarta.	Suriasumantri, 1982. H….
08	Bakhtiar, Amsal, 2004. Filsafat Ilmu. Raja Grafindo Persada, Jakarta.	Bakhtiar, 2004. H. ….
09	Surajiyo. 2007. Filsafat Ilmu dan Perkembangannya di indonesia. Bumi Aksara, Jakarta	Surajiyo. 2007. H ….
10	AS’AD, ALiY. 2007. Terjemah “Ta’LiMuL MuTa’ALLiM” Bimbingan Bagi Penuntut Ilmu Pengetahuan. Menara Kudus, Kudus.	AS’AD, . 2007. H….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

No

Pernyataan Soal

Bahan Bacaan

01.

Pertanyaan landasan ontologis Ilmu meliputi

Bakhtiar, 2004. H.17

02.

Klasifikasi Ilmu menurut Al-Farabi meliputi

Bakhtiar, 2004. H.122-125

03.

Klasifikasi Ilmu menurut Al-Ghazali meliputi

Bakhtiar, 2004. H.122-125

04.

Ilmu Syar’iyyah berdasar Klasifikasi Ilmu menurut Al-Ghazali meliputi

Bakhtiar, 2004. H.122-125

05.

Ilmu Aqliyyah berdasar Klasifikasi Ilmu menurut Al-Ghazali meliputi

Bakhtiar, 2004. H.122-125

06.

Pokok pemikiran monisme-materialisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

07.

Pokok pemikiran monisme-idealisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

08.

Pokok pemikiran dualisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

09.

Pokok pemikiran pluralisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

10.

Pokok pemikiran Agnostisisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

11.

Pokok pemikiran nihilisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Bakhtiar, 2004. H.131-148

10.

Pokok pemikiran supernaturalisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Suriasumantri, 1982. H.63-91

11.

Pokok pemikiran naturalisme dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Suriasumantri, 1982. H.63-91

10.

Pokok pemikiran asumsi mekanistik dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Suriasumantri, 1982. H.63-91

11.

Pokok pemikiran asumsi vitalistik dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Suriasumantri, 1982. H.63-91

10.

Pokok pemikiran asumsi probabilistik dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Suriasumantri, 1982. H.63-91

11.

Pokok pemikiran rukun keluarga atau kewargaan dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Nataatmaja, 2003. H. 29-60

18.

Pokok pemikiran asas keunikan sistem kedirian dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Nataatmaja, 2003. H. 29-60

19.

Pokok pemikiran asas hierarki sistem kedirian dalam pemahaman ontologi menyatakan …..

Nataatmaja, 2003. H. 29-60

20.

Ilmu di Indonesia dikelompokan ke dalam ….. Rumpun = ….. Sub Rumpun = ………..

UU No.12 Tahun 2012

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Revolusi Pembelajaran dengan Kosmopolitan Millennium Gims (games) Darma Trilogi Karakter Integritas Triaspolitika Piramidal Nusantara

Terutama bagi para mahasiswa yang belum memiliki kepastian akan berprofesi apa sesudah lulus S1 nanti, bergabunglah dengan kami, bersama menata kehidupan masa depan yang lebih baik