Kimyo fani o‘qituvchilari

Tayanch kompetensiyalar necha xil etib belgilangan?

*a) 6 xil;
b) 4 xil;
c) 5 xil;
d) 2 xil;

53. 
    Har bir dars undan xulosa chiqarish va o’quvchilarga uyda bajarish uchun topshiriq berish darsning qaysi bosqichiga kiritiladi?
    

*a) Darsni yakunlash (xulosalash) va uyga topshiriq berish
b) o’tgan darsni so’rash va baholash;
c) yangi mavzuni bayon qilish;
d) yangi o’tilgan mavzuni mustahkamlash va baholash;

54. 
    Dastlab o’qituvchining o’zi yangi nazariy materialga doir reaksiya tenglamasi yoki masalani namoyish usuliga ko’ra doskada yechib ko’rsatadi. So’ngra esa doskada biror o’quvchi o’qituvchi ko’magida “teta-poya” usuliga ko’ra keyingi masalani yechadi. Bu darsning qaysi bosqichida bo’ladi ?
    

*a) Birlamchi mustahkamlash bosqichida
b) Ikkilamchi mustahkamlash bosqichida
c) Umumlashtirish bosqichida
d) Darsga yakun yasash va uyga vazifa bosqichida

55. 
    Mazmunning ilmiyligi, aynan o’quvchilarga kimyoning asosiy tushunchalari, qonunlari va dalillarini nazariy jihatdan to’g’ri yoritish bu ..
    

*a) kimyo darsiga qo’yiladigan zamonaviy talablar
b) interaktiv faoliyat darsining tarkibiy tuzilmasi
c) Darsning shakllari
d) Darsning turlari

56. 
    Suv bilan reaksiyaga kirishganda tez yonuvchi gazlar ajratib chiquvchi moddalar:
    

*a) Litiy, natriy, kalsiy, kalsiy karbidi
b) Dietil efiri, aseton, benzol, etil spirti
c) Oltingugurt, qizil fosfor
d) Brom, ammiak, bariy oksidi

57. 
    Natriy, litiy, kaliy kalsiy karbid saqlanadigan idishlarga qaysi rangli etiketka yopishtiriladi?
    

*a) Yashil
b) Sariq
c) Qizil
d) Och ko’k

58.