19. Muammoli ta`lim turlarini ko`rsating. *a) 1. Bilimlarni muammoli bayon qilish (muammoli ma`ruza).2. Muammoli topshiriqlarni hal qilish (muammoli amaliy mashg`ulot).3. Kichik ilmiy tadqiqotlarni olib borish (muammoli tajriba).
b) muammoli ma`ruza
c) amaliy mashg`ulot
d) muammoli tajriba
20. Muammoli vaziyatlarni hal qilish bosqichlari nechta? *a) 4
b) 3
c) 5
d) 1
21. Lug‘aviy jihatdan “innovatsiya” tushunchasi *a) Yangilik kiritish
b) O‘zgartirish kiritish
c) Qo‘shimcha kiritish
d) Taklif kiritish
22. YAponiyada o‘quv yili nechta chorak (trimestr)dan iborat? *a) 3ta
b) 4ta
c) 5ta
d) 2ta
23. Kompetensiyalar ikkita asosiy turga bo`linadi. Bularni aniqlang? *a)Tayanch va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi.
b) Shaxsiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi.
c) Tayanch va shaxsiy kompetensiyalarga bo‘linadi
d) Tayanch, umumiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi.
24. Ta’lim jarayonining asosini nima tashkil etadi? *a) DTS, o‘quv reja, dastur, darslik
b) O‘quv reja, dastur, dars ishlanmasi
c) Darslik ko‘rgazmali qurollar
d) Tarqatmalar,texnikvositalar
25. Interfaol ta’limda o‘quvchilarga beriladigan vazifalar an’anaviy ta’limdan nimasi bilan farq qiladi? *a) O‘quvchini topshiriqlarni bajarishda mustaqil fikrlash, o‘z fikr mulohazalarini boshqalarga solishtirish va yakuniy xulosaga kelish
b) Topshiriqlar amaliyotga bog‘langan bo‘ladi
c) Ilmiyligi va hayotiyligi bilan
d) Uzluksizligi bilan
26. Loyihalash metodining afzallik tomonlarini aniqlang? *a) O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi, mustaqil o‘rganishning eng faolyo‘li, o‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
b) O‘quvchilar mustaqil fikrlash qobiliyatlarini oshishiga yordam beradi
c) Mustaqil o‘rganishning eng faol yo‘li
d) O‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi
