Kirish Asosiy qism Bo`linish alomatlari haqida tushuncha



Yüklə 47,67 Kb.
səhifə7/8
tarix28.09.2023
ölçüsü47,67 Kb.
#129514
1   2   3   4   5   6   7   8
Kurs ishi 2

Dam olish daqiqasi
Dam olish daqiqasida bunda o’qituvchi she’r Vatan haqida she’r aytadi
Koreya metodi
Oq yo`rgakka o`ragansan o`zing bizni, 
Oq yuvib, oq taragansan o`zing bizni. 
Beshigimiz uzra bedor ona bo`lib, 
Kunimizga yaragansan o`zing bizni. 
Fidoying bo`lgaymiz seni, O`zbekiston, 
Hech kimga bermaymiz seni, O`zbekiston!.. 
Qalqoningmiz, qasd qilsa kim gar joningga, 
Alpomishlar ruhi yor har o`g`loningga. 
Asragaymiz giyohing ham gulday o`pib, 
Yovlar yaqin yo`lolmagay qo`rg`oningga. 
Adoying bo`lgaymiz seni, O`zbekiston, 
Hech kimga bermaymiz seni, O`zbekiston. 
Tuzing totib, unutganlar xor bo`ladi, 
Ko`zlariga ikki dunyo tor bo`ladi. 
Tinch kuningni ko`rolmagan yurtfurushlar 
Bir kun bir kaft tuprog`ingga zor bo`ladi. 
Adoying bo`lgaymiz seni, O`zbekiston, 
Hech kimga bermaymiz seni, O`zbekiston!.. 
Adoying bo`lgaymiz seni, O`zbekiston, 
Fidoying bo`lgaymiz seni, O`zbekiston! 
Hech kimga bermaymiz seni, O`zbekiston!..
Amaliy mashg’ulot
Asosida amaliy mashg’ulot o’tkaziladi. Bunda: “Uchburchakning bir burchagi qirqilsa ,nechta burchagi qoladi? Javobingizni chizmada asoslang”, -deyilgan bo’lib ,uni bajarishda har bir o’quvchi oldiga avvaldan tayyorlab qo’yilgan uchburchaklar beriladi. Topshiriqning javobi quyidagicha : uchburchakning bir burchagi qirqilsa , qirqilish joyiga ko’ra uchburchak va yoki to’rtburchakka aylanadi .
Yakuniy qism
O’quvchilarning to’plagan ballari jamlanib, g’olib guruh aniqlanadi. O’quvchilar rag’batlantiriladi.
Dars maqsadiga erishganligi haqida xulosalanadi.

Uyga vazifa :6-masala 7-misol yechib kelish
Bugungi darsimizdan qatra bo’lsa-da ilm oldingiz, deb o’ylayman. Yiqqan rag’bat kartochkalaringiz ham shuni ko’rsatib turibdi. Bu bilimlaringiz bir kun yig’ilib-yig’ilib, albatta daryo bo’ladi. Shunday ekan, har kungi darsga tirishqoqlik bilan tayyorlaning. «Bilmaslik – ayb emas, o’qimaslik ayb».
Xulosa

4 ga bo'linishning asosiy qoidasi shundan iboratki, agar sonda oxirgi ikki raqam hosil bo'lgan son 4 ga bo'linadigan bo'lsa, asl son 4 ga bo'linadi;[2][3] chunki bu 100 ga 4 ga bo'linadi va shuning uchun yuzlab, minglab va hokazolarni qo'shish shunchaki 4 ga bo'linadigan boshqa sonni qo'shishdir. Agar biron bir son ikki xonali son bilan tugashini bilsangiz, u 4 ga bo'linadi (masalan, 24, 04, (Va hokazo), keyin oxirgi ikki raqamdan oldin bo'lishidan qat'iy nazar butun son 4 ga bo'linadi.


Shu bilan bir qatorda, raqamni shunchaki 2 ga bo'lish mumkin, so'ngra natijani tekshirib, uning 2 ga bo'linishini yoki yo'qligini aniqlash mumkin. Agar shunday bo'lsa, asl raqam 4 ga bo'linadi. Bundan tashqari, ushbu test natijasi ham xuddi shunday asl raqam 4 ga bo'linadi.

Yüklə 47,67 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin