Kishilarda ijodkorlik, hissiy aql, sezgi, yetarli darajada o‘z-o‘zini qadrlash va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish


Xalq ta'limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirishning mohiyatini........... tashkil etadi. Jumlani to‘ldiring



Yüklə 50,23 Kb.
səhifə3/10
tarix12.12.2022
ölçüsü50,23 Kb.
#120894
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
masofa uz-CHIQISH

Xalq ta'limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirishning mohiyatini........... tashkil etadi. Jumlani to‘ldiring:



  1. Ijodkorligimiz, hissiy aqlimiz, sezgimiz, yetarli darajada o‘z o‘zimizni qadrlashimiz va tanqidiy fikrlashimiz

  2. Shaxs kasbiy salohiyatining individual va jamiyat ehtiyojlariga mos ravishda hayot davomida o‘sishi jarayoni. *

  3. Ijtimoiy-iqtisodiy sohaning jadal rivojlanishi

  4. Inson hayotining turli sohalaridagi yangi imkoniyatlar va kashfiyotlar.



  1. O‘qituvchilar qaysi platformalarda uzluksiz kasbiy rivojlanishlarini amalga oshirishlari mumkin?



  1. onlinedu.uz, coursera.org *

  2. coursera.org, dr.rtm.uz

  3. dr.rtm.uz, eduportal.uz 

  4. uzedu.uz, onlinedu.uz



  1. Nima uchun ko‘pchilik o‘quvchilar tanqidiy fikrlamaydilar?



  1. O‘quvchilarga “o‘ylash” o‘rgatilmagan.

  2. Barcha javoblar to‘g’ri. *

  3. Yodlash ko‘p, o‘ylash kam. 

  4. Ma’ruza o‘qish va yodlash tanqidiy fikrlashni talab etmaydi.



  1. Lifelong learning bu -?



  1. Xodimlar salohiyatini oshirish

  2. Noaniqlikka chidamlilik

  3. Ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab-quvvatlash

  4. Butun hayot davomida o‘rganish *



  1. O‘qituvchilar muloqot asosida sinf jamoasini boshqarishiga ko‘ra 3 toifaga bo‘linadilar. Bular:



  1. Liberal, demokratik, ma’qullovchi, avtoritar

  2. Avtoritar, liberal, demokratik  *

  3. Liberal, ma’qullovchi, hamkorlikda ishlovchi

  4. Avtoritar, hamkorlikda ishlovchi




  1. Yüklə 50,23 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin