Školský vzdelávací program študijný odbor -3760 6 Prevádzka a ekonomika V doprave



Yüklə 3,1 Mb.
səhifə28/33
tarix15.01.2019
ölçüsü3,1 Mb.
#97332
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33

1. Charakteristika predmetu


Úlohou predmetu informatika v doprave je umožniť žiakom získať vedomosti, zručnosti a návyky potrebné pre aktívne využívanie prostriedkov výpočtovej techniky na spracovanie informácií v doprave, manažmentu a účtovníctva. Predmet nadväzuje na predmet Informatika.

Žiaci v predmete získajú základné vedomosti o informáciách, o druhoch informácií a o spôsoboch ich spracovania v praxi. Súčasne získajú prehľad o najnovších technických prostriedkoch spracovania informácií, najmä o osobných počítačoch. Prakticky sa zoznámia s  programovým vybavením, ktoré využívajú rôzne dopravné firmy. Prostredníctvom riešenia konkrétnych príkladov zvládnu základné vedomosti a zručnosti potrebné pri práci s , prezentáciou firmy, elektronickými médiami, účtovníctvom a inými aplikačnými programami, ako aj získavanie informácií z celého sveta prostredníctvom siete internet.

Učebné osnovy sú navrhnuté na využívanie najmodernejšieho programového vybavenia. Výber bol podmienený najrozšírenejším využitím vo firmách u nás ako aj v zahraničí.

Na delenie triedy na skupiny sa vzťahujú platné predpisy MŠ SR.


2. Všeobecné ciele vyučovania predmetu (vyučovacie zámery):

Cieľom vyučovania informatiky v doprave na strednej škole je naučiť žiakov využívať základné pojmy, postupy a prostriedky informatiky, budovať informatickú kultúru, t.j. vychovávať k efektívnemu využívaniu prostriedkov informačnej civilizácie s rešpektovaním právnych a etických zásad požívania informačných technológií a produktov.

Žiaci sa naučia riešiť úlohy z oblasti dopravy s využitím rôznych programov. Pomocou prezentačného softvéru sa naučia spropagovať svoju firmu, oboznámia sa so softvérom pre účtovníctvo a inými aplikačnými programami z oblasti dopravy.

Toto poslanie by sa malo dosiahnuť spoločným pôsobením predmetu informatika a aplikovaním informačných technológií (IT) vo vyučovaní iných, hlavne odborných predmetoch.


3. Dôkaz dosiahnutia výkonového štandardu žiakmi:

Písomné previerky zamerané na úlohy z výkonového štandardu, praktické previerky získaných zručností na počítači. Riešenie výstupného didaktického testu z úloh minimálneho výkonového štandardu.


4. Hodnotenie výsledkov žiakov

Predmet informatika v doprave sa klasifikuje, na vysvedčení a katalógovom liste sa uvedie dosiahnutá známka žiaka.


5. Odporúčaná študijná literatúra

  1. Informatika pre stredné školy, Kalaš, I. a kol, SPN Bratislava,

  2. Základy PC, WindowsXP, Office 2003, Skalka J, Jakab I., AM Nitra

  3. Informatika pre stredné školy, práca s Internetom, Jašková Ľ., Šnajder Ľ.,
    Baranovič R., SPN Bratislava,

  4. Interné brožúry Hardvér, WindowsXP, Office 2003, SŠP Strážske


6. Obsahový a výkonový štandard – 3. ročník

Obsahový štandardVýkonový štandard

1. BEZPEČNOSŤ A HYGIENA PRI PRÁCI, OPAKOVANIE UČIVA


  • Bezpečnosť pri práci

  • Textový editor, vytváranie rôznych písomností ,

  • Vkladanie objektov vytváranie tabuliek

  • Hospodárska korešpondencia


2. OBLASTI VYUŽITIA INFORMATIKY, DOPRAVA

  • Tabuľkový kalkulátor, vytváranie tabuliek a ich úprava

  • Typy údajov, formát buniek

  • Vzorce a výpočty v tabuľkách

  • Grafy a ich úprava

  • Triedenie, vyhľadávanie a filtrovanie údajov



  • Riešenie ekonomických úloh z dopravy

  • Prezentácie a ich rozdelenie, základné pojmy

  • Snímky, text, objekty, pozadie snímkou

  • Animácie, efekty, prechody snímkou

  • Video a zvuky

  • Vytváranie prezentácií rôznych druhov



  • Predvádzanie prezentácií

  • Softvér na modelovanie 2D, 3D

  • Základné pojmy, ovládanie programu

Vytváranie jednoduchých technických výkresov

  • poznať základné bezpečnostné pravidlá pri práci s počítačom a práci v odbornej učebni

  • zopakovať základné pojmy textového editora,

  • vedieť používať možnosti programu

  • riešiť praktické úlohy s využitím možností programu


  • vedieť efektívne využívať nástroje tabuľkového kalkulátora na vytvorenie a úpravu tabuľky

  • vytvoriť tabuľky podľa predlohy a vedieť ich dodatočne upravovať

  • vytvoriť vhodnú grafickú reprezentáciu z údajov v tabuľke

  • použiť tabuľkový kalkulátor pri spracovaní jednoduchých úloh databázového cha­rakteru, triediť a filtrovať údaje

  • rozdeliť typy prezentácií informácií

  • vedieť efektívne využívať nástroje vhodného aplikačného softvéru na

  • vytvorenie prezentácie a jej predvedenie



  • poznať vkladanie jednotlivých častí do prezentácie



  • nastaviť rôzne pútavé efekty a animácie v prezentáciách



  • vedieť ozvučiť prezentáciu




  • poznať základné možnosti softvéru na vytváranie rôznych technických výkresov

vedieť navrhnúť technické riešenie problému



Obsahový štandardVýkonový štandard

  • Modelovanie v 3D, jednoduché návrhy dopravných stavieb a prostriedkov

  • Kniha jázd, ovládanie programu

  • Číselníky firmy, partnerov,, vozidiel, PHM, cestovné príkazy

  • Evidencia jázd

  • Praktické riešenie úloh v dopravnej firme

  • Práca so scanerom, plotrom

  • Využite programovania v doprave

  • Softvér na výpočet nákladov na prepravu

Úloha o rozvoze a jej riešenie pomocou softvéru


3. INFORMAČNÁ SPOLOČNOSŤ
Počítačové siete- typy, význam, práca v sieťach, výhody a nevýhody sietí

  • poznať základné možnosti pri práci s počítačom s programom v 3D

  • vedieť používať možnosti programu kniha jázd

  • vedieť vyplniť číselníky programu pre konkrétnu dopravnú firmu

  • riešiť praktické úloh s využitím možností programu

  • poznať význam scanerov a plotrov a vedieť s nimi pracovať

  • vedieť základne možnosti vytvorenia softvéru na riešenie úloh z dopravy

  • oboznámiť sa s programom na výpočet nákladov konkrétnej prepravy

  • riešiť úlohu o rozvoze v navrhnutom softvéri

  • charakterizovať a rozdeliť počítačové siete

  • poznať význam rôznych typov sietí v praxi

poznať prácu v konkrétnom type siete4.ročník

Obsahový štandardVýkonový štandard

1. BEZPEČNOSŤ A HYGIENA PRI PRÁCI, OPAKOVANIE UČIVA


  • Bezpečnosť pri práci

  • Prezentácie a ich rozdelenie, základné pojmy

  • Snímky, text, objekty, pozadie snímkou

  • Vytváranie prezentácií rôznych druhov

  • Kniha jázd, ovládanie programu, číselníky firmy, partnerov,, vozidiel, PHM, cestovné príkazy

  • Evidencia jázd


2. OBLASTI VYUŽITIA INFORMATIKY, DOPRAVA


  • Softvér na modelovanie 2D, 3D

  • Základné pojmy, ovládanie programu

  • Modelovanie jednoduchých dopravných stavieb

  • Program autoservis, evidencia partnerov, skladu, prác, zákaziek

  • Uzatváranie zákaziek tlač dokladov

  • Praktické riešenie úloh pomocou uvedeného softvéru

  • Programy pre ekonomiku, účtovníctvo, rozdelenie

  • Program pre podvojné účtovníctvo, charakteristika, ovládanie programu

  • Číselníky, založenie firmy, užívatelia



  • poznať základné bezpečnostné pravidlá pri práci s počítačom a práci v odbornej učebni

  • rozdeliť typy prezentácií informácií

  • vedieť efektívne využívať nástroje vhodného aplikačného softvéru na vytvorenie prezentácie a jej predvedenie



  • poznať vkladanie jednotlivých častí do prezentácie

  • vedieť vyplniť číselníky programu pre konkrétnu dopravnú firmu

  • riešiť praktické úloh s využitím možností programu



  • poznať základné možnosti softvéru na
    modelovanie v 2D a 3D

  • navrhnúť technické riešenie dopravných stavieb

  • vedieť používať program autoservis

  • uzatvárať zákazky na opravu vozidiel v servise




  • poznať a charakterizovať programy pre účtovníctvo




  • vedieť efektívne využívať nástroje programu pre podvojné účtovníctvo



  • vedieť uložiť novú firmu do programu pre účtovanie

  • poznať význam číselníkov pre potreby daného programu



Obsahový štandard

Výkonový štandard




  • Využite programovania v doprave

  • Softvér na výpočet nákladov na prepravu

  • Úloha o rozvoze a jej riešenie pomocou softvéru






  • vedieť základne možnosti vytvorenia softvéru na riešenie úloh z dopravy

  • oboznámiť sa s programom na výpočet nákladov konkrétnej prepravy

  • riešiť úlohu o rozvoze v navrhnutom softvéri

UČEBNÉ OSNOVY VYUČOVACIEHO PREDMETU


Prax



Škola (názov, adresa)

Stredná odborná škola Strážske




Názov ŠkVP

Prevádzka a ekonomika dopravy

Kód a názov ŠVP

37 Doprava, pošty a telekomunikácie

Kód a názov študijného odboru

3760 6 00 prevádzka a ekonomika dopravy

Stupeň vzdelania

úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

Dĺžka štúdia

4 roky

Forma štúdia

denná

Ročník

štvrtý
Týždenný počet vyučovacích hodín:

3 hodiny, celkovo 90 za školský rok



Yüklə 3,1 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin