Školský vzdelávací program študijný odbor -3760 6 Prevádzka a ekonomika V doprave



Yüklə 3,1 Mb.
səhifə22/33
tarix15.01.2019
ölçüsü3,1 Mb.
#97332
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   33


1. Charakteristika predmetu


Učivo vyučovacieho predmetu Cestné vozidlá poskytuje žiakom na primeranej úrovni potrebné vedomosti o konštrukčnom riešení cestných vozidiel ako celku, ale aj jednotlivých skupín, podskupín, dielcov a súčiastok.

Obsah vyučovacieho predmetu je rozložený do dvoch ročníkov. Nadväzuje na odborné predmety z predošlých ročníkov, predovšetkým na predmety dopravné a prepravné prostriedky, technické kreslenie a časti strojov.

V treťom ročníku sa žiaci majú oboznámiť s druhmi a rozdelením cestných vozidiel, s ich účelom, kinematikou, funkciou i s konštrukčným riešením jednotlivých skupín, podskupín, dielcov a súčiastok cestných vozidiel.

Vo štvrtom ročníku si žiaci osvoja rozdelenie motorov a prevodových mechanizmov, konštrukciu a funkciu ich jednotlivých častí.

Úlohou vyučovacieho predmetu je dať žiakom základné poznatky z konštrukcie cestných vozidiel, ktoré majú budúci absolventi využívať pri riadení a organizácii prevádzky cestnej dopravy, pri zostavovaní a kontrole nákladov na opravy a v ďalších odborných činnostiach.

Predmet poskytuje žiakom komplexný pohľad na problematiku prevádzky a ekonomiky cestnej dopravy vrátane bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci ako aj ekológie.

Predmet je určený pre žiakov pripravujúcich sa pre oblasť cestnej dopravy a prepravy.

2. Všeobecné ciele vyučovania predmetu (vyučovacie zámery)

Základným cieľom vyučovacieho predmetu je osvojiť si problematiku konštrukcie cestných vozidiel, funkčnosti jednotlivých skupín, podskupín, dielcov a súčiastok a výpočty potrebné pri konštruovaní cestných vozidiel ako celku aj jednotlivých skupín, podskupín, dielcov a súčiastok. Taktiež cieľom je vedieť sa orientovať v odbornej literatúre, osvojiť si odbornú terminológiu a vedomosti a zručnosti potrebné pre zvládnutie celého okruhu učiva podľa odboru, na ktorý sa pripravujú.

Predmet Cestné vozidlá poskytuje žiakom potrebné vedomosti z hľadiska konštrukcie cestných vozidiel, vlastností jednotlivých skupín, podskupín, dielcov a súčiastok a ich funkcií.

Žiaci sa naučia chápať podstatu cestných vozidiel ich význam pre využívanie v každej oblasti ľudského života. Pomocou výpočtov si uvedomia mechanické, statické, dynamické a fyzikálne vlastnosti cestných vozidiel potrebné pri ich prevádzke.

Vyučovanie smeruje k tomu, aby žiak:


  • pri štúdiu vyhľadával a spracovával informácie z rôznych zdrojov a využíval pomôcky – učebnice, odbornú literatúru, internet, atď.

  • aplikoval poznatky o cestných vozidlách v ďalších predmetoch – údržba a opravy vozidiel, cestná doprava, prax,

  • nevnímal jednotlivé tematické celky oddelene, ale porozumel vzájomným vzťahom medzi nimi.


3. Dôkaz dosiahnutia výkonového štandardu žiakmi

Priebežné overovanie žiakov písomnou a ústnou formou, prípadne riešením didaktických testov. Spracovanie referátov.


4. Hodnotenie výsledkov žiakov

Hodnotenie výsledkov je založené na týchto základných princípoch:



  • písomné práce, ktoré zahŕňajú celé tematické celky, musia byť žiakom vopred oznámené,

  • krátke, niekoľkominútové písomné práce sa týkajú len malého úseku učiva, vyžaduje sa minimálne 60% účasť žiakov,

  • na hodnotení žiakov sa podieľa aj ich aktívny prejav na vyučovacích hodinách, výsledky ústneho skúšania a zvládnutie výkonových štandardov.


5. Odporúčaná študijná literatúra

  • Faktor – Cestné vozidlá 1, 2002,

  • Faktor – Cestné vozidlá 2, 2003,

  • Faktor – Cestné vozidlá 3, 2004,

  • Faktor, Brunner – Cestné vozidlá 4, 2006,

  • Freiwald – Diagnostika a opravy automobilov 1, 2004,

  • Freiwald – Diagnostika a opravy automobilov 2, 2005,

  • Odborná literatúra, internet, časopisy.



6. Obsahový a výkonový štandard 3. ročník

Obsahový štandard

Výkonový štandard


1. Úvod

  • História vývoja cestných vozidiel, súčasné cestné vozidlá Základné pojmy doprav


2. Rozdelenie cestných vozidiel

  • Účel a druhy, rozdelenie automobilov

  • Základné usporiadanie automobilov

  • Motocykle


3. Karosérie a rámy vozidiel

  • Karosérie a rámy osobných, nákladných vozidiel a autobusov

  • Účel rámov, druhy

  • Rebrinové, chrbticové a ostatné druhy rámov


4. Nápravy

  • Účel a druhy

  • Tuhé nápravy hnacie a hnané

  • Výkyvné nápravy

  • Kinematika náprav


5. Kolesá

  • Účel, druhy, konštrukcia

  • Uloženie kolies

  • Ráfiky, druhy, označenie

  • Pneumatiky, druhy, označovanie, vplyv na ekológiu



Žiak vie:

  • charakterizovať jednotlivé medzníky v histórii a vývoji cestných vozidiel, súčasnosť a budúcnosť cestných vozidiel,


  • definovať rozdelenie vozidiel podľa platnej normy,

  • charakterizovať členenie a význam jednotlivých častí motorového vozidla,

  • definovať rozdelenie jednostopových vozidiel do jednotlivých skupín,




  • popísať význam a funkciu karosérie a rámu,

  • popísať a nakresliť schémy jednotlivých typov karosérií a rámov cestných vozidiel,

  • pozná materiály, používané na výrobu jednotlivých častí karosérie a rámu,

  • pozná spôsoby údržby a opráv karosérií a rámov,


  • popísať funkciu, druhy a rozdelenie náprav,

  • popísať a nakresliť konštrukcie tuhých hnacích a hnaných náprav,

  • charakterizovať, popísať a schematicky nakresliť výkyvné nápravy a viacprvkové zavesenie kolies moderných automobilov,


  • popísať funkciu, konštrukciu a druhy kolies,

  • schematicky nakresliť a popísať spôsob uloženia hnacieho kolesa na náprave,

  • popísať funkciu a požiadavky, kladené na pneumatiky,

  • popísať konštrukciu pneumatiky a materiál, z ktorého je vyrobená,

  • popísať spôsoby označovania ráfov a pneumatík,

  • pozná princíp vyvažovania pneumatík,



Obsahový štandard

Výkonový štandard


6. Brzdy

  • Základné pojmy, účel, druhy, priebeh brzdenia

  • Bubnové a kotúčové brzdy

  • Mechanické a kvapalinové brzdy, vplyv na ekológiu

  • Strojové brzdy s posilňovačom

  • Brzdy prípojných vozidiel

  • Systémy brzdenia s riadeným účinkom (ABS) , bezpečnosť

7. Pruženie

    • Účel, druhy a požiadavky

    • Listové, skrutkovicové pružiny

    • Skrutné tyče

    • Iné druhy pruženia, vplyv na ekológiu

    • Tlmiče pruženia, stabilizátory


8. Riadenie

    • Účel, druhy, jednotlivé časti

    • Prevodovky riadenia

    • Geometria riadenia, posilňovače riadenia


9. Príslušenstvo vozidiel

    • Vykurovanie, vetranie, klimatizácia, ekologické vplyvy

    • Meracie a kontrolné prístroje

    • Registrácia jazdy

    • Ovládacie mechanizmy dverí, okien, sedadiel

    • Energetické rezervy, izolácia, využitie odpadového tepla






    • charakterizovať brzdovú sústavu podľa jednotlivých kritérií a konštrukcie, pozná priebeh brzdenia,

    • schematicky nakresliť a popísať jednotlivé časti bubnových a kotúčových bŕzd,

    • schematicky nakresliť spôsoby usporiadania kvapalinových bŕzd, vie popísať princíp činnosti jednotlivých častí,

    • charakterizovať strojové brzdy vozidiel, popísať ich funkciu a činnosť jednotlivých častí,

    • charakterizovať princíp činnosti a popísať základné komponenty ABS,




    • vysvetliť funkciu, požiadavky a vlastnosti pruženia vozidiel,

  • schematicky nakresliť a popísať jednotlivé spôsoby pruženia,

  • vysvetliť funkciu tlmičov pruženia a stabilizátorov,

  • uplatniť postupy kontroly, údržby, opráv a nastavenia pruženia vozidiel,




  • vysvetliť funkciu, spôsoby riadenia a požiadavky ne riadiaci mechanizmus,

  • popísať mechanizmus riadenia a jeho jednotlivé časti,

    • vysvetliť význam geometrie riadenia,

    • popísať princíp činnosti posilňovačov riadenia,



    • definovať jednotlivé činitele, ovplyvňujúce mikroklímu vo vozidle,

    • popísať činnosť vetrania, vykurovania a klimatizácie vo vozidle,

    • princíp používania prístrojov na registráciu priebehu jazdy vozidla,

    • vymenovať, čo patrí k povinnému vybaveniu vozidla podľa platnej právnej normy,




Obsahový štandard

Výkonový štandard



10. Palivá a mastivá

    • Požiadavky, druhy, vplyv na ekológiu

    • Ropa, výroba mastív a palív

    • Skúšky a úpravy palív a mastív

    • Alternatívne druhy palív

    • Súčasné a perspektívne využívanie obnoviteľných foriem energie

    • Znečisťovanie ovzdušia, vody a pôdy


11. Mechanika cestných vozidiel

    • Statické zaťaženie náprav

    • Ťažisko automobilu

    • Hnacia sila motora, pohybová rovnica vozidla

    • Jazdné odpory

    • Dynamické zaťaženie náprav

    • Jazda zákrutou



12. Prívesy a návesy

  • Účel a druhy

  • Prívesy, druhy a vlastnosti

  • Návesy, druhy a vlastnosti

  • Manévrovateľnosť jazdnej súpravy





    • vymenovať druhy palív a mastív a požiadavky na nich kladené,

    • charakterizovať základné vlastnosti palív a mastív,

  • charakterizovať porovnávacie zmesi palív ovplyvňujúce ich vlastnosti,

  • definovať možnosti využívania alternatívnych palív s prihliadnutím na ekológiu,




  • vplyv hmotnosti vozidla a polohy ťažiska na zaťaženie náprav,

  • popísať princíp určenia ťažiska vozidla a vplyv polohy ťažiska na jazdné vlastnosti vozidla,

  • definovať pojem hnacia sila motora a jej výpočet,

  • popísať jazdné odpory a popísať ich vplyv na pohyb vozidla,

  • popísať podmienky stability vozidla pri prejazde zákrutou

    • charakterizovať a popísať druhy prívesov a návesov a ich použitie,

    • charakterizovať pripájacie zariadenia pre pripájanie prívesov a návesov,

  • určiť činitele, ktoré ovplyvňujú
    manévrovateľnosť súprav,




4. ročník

Obsahový štandard

Výkonový štandard


1. Úvod
2. Motory

  • Účel, druhy, základné údaje

  • Hlavné časti spaľovacieho motora

  • Pracovné obehy

  • Výpočet výkonu a hlavných rozmerov

  • Porovnávacie hľadiská

  • Ideálne obehy

  • Priebeh horenia zmesi


3. Pevné časti spaľovacieho motora

  • Kľuková skriňa

  • Blok valcov, valce

  • Hlava valcov

  • Spaľovacie priestory


4. Kľukový mechanizmus

  • Účel, časti

  • Piesty, krúžky, čapy

  • Ojnice

  • Kľukové hriadele, ložiská



5. Rozvodový mechanizmus

  • Účel, druhy rozvodov

  • Ventilové rozvody

  • Piestovo – kanálové, posúvačové rozvody

  • Časovanie rozvodov



Žiak vie:


    • rozdeliť motory podľa rôznych kritérií,

    • princíp činnosti štvortaktného zážihového motora, štvortaktného vznetového motora, dvojtaktného motora,

    • vysvetliť činnosť zážihového a vznetového motora v teoretickom a skutočnom tepelnom obehu,

    • definovať základné pojmy motora a vypočítať hlavné rozmery spaľovacieho motora a jeho výkon.


    • popísať kľukovú skriňu a materiály, z ktorých je vyrobená,

  • popísať bloky valcov kvapalinou chladených motorov, valce kvapalinou a vzduchom chladených motorov,

  • popísať hlavu valcov,

  • schematicky znázorniť spaľovacie priestory zážihových a vznetových motorov,




  • popísať časti kľukového mechanizmu,

  • popísať druhy piestov dvojtaktných a štvortaktných motorov,

    • druhy piestnych krúžkov, ich funkciu a materiály, z ktorých sú vyrobené,

    • vypočítať sily pôsobiace v centrickom kľukovom mechanizme a točivý moment motora,



    • popísať rozvodový mechanizmus, jeho funkciu a činnosť pri dvojtaktných a štvortaktných motoroch,

    • zostrojiť rozvodový diagram,

    • nakresliť schémy a popísať jednotlivé časti rozvodov štvortaktných motorov SV, OHV, OHC, DOHC, SOHC,

    • popísať druhy vačiek, a pohon vačkového hriadeľa,




Obsahový štandard

Výkonový štandard


6. Sacie a výfukové potrubie

  • Sacie potrubie, čističe vzduchu

  • Výfukové potrubie, tlmiče výfuku


7. Preplňovanie spaľovacích motorov

  • Účel, spôsoby preplňovania

  • Turbodúchadlá


8. Palivová sústava zážihového motora

  • Účel, časti palivovej sústavy

  • Požiadavky motora na zloženie zmesi

  • Jednoduchý karburátor

  • Automobilové a motocyklové karburátory

  • Doprava a čistenie paliva

  • Vstrekovanie benzínu

  • Znečisťovanie povrchových a podzemných vôd


9. Palivová sústava vznetového motora

  • Účel, časti palivovej sústavy

  • Požiadavky na vstrekovaciu sústavu

  • Vstrekovacie čerpadlo

  • Vstrekovače, dýzy

  • Doprava a čistenie paliva

  • Znečisťovanie ovzdušia






    • popísať nasávacie potrubia karburátorových motorov a motorov s nepriamym vstrekovaním paliva,

    • charakterizovať úlohu čističov vzduchu,

    • popísať úplné výfukové potrubie súčasných automobilov,

    • popísať činnosť katalyzátorov a filtrov pevných častíc,

    • popísať význam primiešavania spalín do nasávacieho potrubia,




    • popísať používané spôsoby preplňovania spaľovacích motorov,

  • popísať činnosť dúchadla s rotujúcimi piestami, turbodúchadla,



  • vymenovať požiadavky na správne zloženie zmesi zážihového motora,

  • popísať a schematicky znázorniť palivovú sústavu zážihového motora,

  • popísať funkcie jednotlivých častí palivovej sústavy zážihového motora,

  • popísať činnosť karburátora a nepriame jednobodové a viacbodové vstrekovanie paliva,

    • charakterizovať moderné systémy vstrekovania paliva,



    • popísať a schematicky znázorniť palivovú sústavu vznetového motora,

    • schematicky znázorniť a popísať činnosť palivovej sústavy vznetového motora,

    • vysvetliť funkciu a činnosť vstrekovacieho čerpadla, výtlačných ventilov, vstrekovačov,

    • popísať moderné, elektronicky riadené palivové sústavy vznetových motorov,




Obsahový štandard

Výkonový štandard


10. Mastenie motora a automobilu

  • Druhy trenia, účel mastenia

  • Druhy sústav mastenia

  • Tlakové mastiace sústavy

  • Mastenie podvozku

  • Znečisťovanie pôdy

11. Chladiaca sústava

  • Účel, druhy sústav

  • Kvapalinová sústava

  • Vzduchová sústava

  • Regulácia chladenia


12. Motory rotačné a dýzové

  • Wankelov motor

  • Spaľovacie turbíny

  • Prúdové a raketové motory


13. Elektrická sústava automobilu

  • Zdrojová sústava

  • Zapaľovacia sústava

  • Osvetlenie vozidla

14. Spojky

  • Účel, druhy

  • Kotúčová spojka

  • Iné druhy spojok

  • Ovládací mechanizmus

  • Základný mechanizmus spojky







    • vysvetliť podstatu kvapalinového trenia,

    • vysvetliť funkciu mazacej sústavy spaľovacieho motora,

    • popísať druhy čističov oleja,

    • nakresliť a popísať činnosť olejového čerpadla,

    • popísať postup pri výmene motorového oleja.




    • vymenovať požiadavky na chladenie spaľovacieho motora,

    • popísať časti chladiacej sústavy vzduchom  chladeného motora a kvapalinou chladeného motora,

    • popísať časti a činnosť chladiacej sústavy kvapalinou chladeného motora s núteným obehom a funkcia termostatu,




  • popísať činnosť Wankelovho motora a spaľovacej turbíny,

  • popísať jednotlivé časti zdrojovej sústavy,

  • druhy a funkcia akumulátora a alternátora,

  • charakterizovať druhy, funkciu a činnosť zapaľovacích sústav,

  • popísať druhy a činnosť osvetlenia vozidla,




    • popísať funkciu a druhy spojok, používaných v cestných vozidlách,

    • nakresliť kotúčovú spojku a popísať jej jednotlivé časti,

    • popísať ovládací mechanizmus spojky,

    • popísať činnosť kvapalinovej, elektromagnetickej a odstredivej spojky,

    • popísať činnosť hydrodynamickej spojky a hydrodynamického meniča,




Obsahový štandard

Výkonový štandard


15. Prevodovky

  • Účel, druhy, časti

  • Postup návrhu prevodovky

  • Charakteristika prevodovky

  • Dvoj- a trojhriadeľové prevodovky

  • Radiaci mechanizmus

  • Iné druhy prevodoviek

  • Mastenie prevodoviek


16. Kĺbové a spojovacie hriadele

  • Účel, druhy, usporiadanie

  • Kovové a pružné kĺby

  • Spojovacie hriadele


17. Rozvodovky

  • Účel, časti

  • Stály prevod, druhy

  • Diferenciál, druhy

  • Diferenciály so zvýšenou svornosťou






    • vysvetliť úlohu prevodoviek a ich rozdelenie podľa druhu prevodu, zmeny prevodového pomeru a spôsobu radenia prevodových stupňov,

    • vypočítať veľkosť prevodových pomerov,

    • schematicky znázorniť a popísať činnosť dvoj- a trojhriadeľovej prevodovky,

    • popísať jednotlivé časti prevodovky – skrine, drážkované hriadele, ozubené kolesá, synchronizačné spojky, radiaci a poistný mechanizmus,

    • vysvetliť princíp planétovej prevodovky,

    • popísať činnosť prevodoviek s plynulou zmenou prevodového pomeru, kvapalinových a samočinných prevodoviek



    • popísať druhy, funkciu a konštrukciu spojovacích a kĺbových hriadeľov,

    • popísať jednotlivé druhy kĺbov a ich použitie,



    • popísať druhy stáleho prevodu,

    • nakresliť a popísať kužeľový, čelný diferenciál,

    • popísať funkciu medzinápravového diferenciálu,

    • popísať uzávierku diferenciálu,

    • popísať jednotlivé typy pohonu všetkých kolies osobných vozidiel.

UČEBNÉ OSNOVY VYUČOVACIEHO PREDMETU

DOPRAVNÁ GEOGRAFIA



Škola (názov, adresa)

Stredná odborná škola




Názov ŠkVP

Prevádzka a ekonomika v doprave

Kód a názov ŠVP

37 Doprava, pošty a telekomunikácie

Kód a názov študijného odboru

3760 6 00 prevádzka a ekonomika dopravy

Stupeň vzdelania

úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

Dĺžka štúdia

4 roky

Forma štúdia

denná

Ročník

Prvý
Týždenný počet vyučovacích hodín: 3 hodiny, celkovo za školský rok 99 vyučovacích hodín.
1. Charakteristika predmetu

Učivo vyučovacieho predmetu dopravná geografia poskytuje žiakom potrebné vedomosti o rozsahu a rozložení železničnej, cestnej, vodnej, leteckej a potrubnej siete SR, štátov Európy ale i informácie o dopravných sieťach sveta. Zmyslom štúdia tohto predmetu je pochopenie dopravnej siete SR, jej miesta v rámci celej Európy.

Žiaci získavajú prehľad o dopravnej sieti SR, dôležitých dopravných uzloch medzinárodných železničných a cestných ťahoch na našom území ale i ostatných krajín Európy a sveta a potrebné vedomosti o hospodárstve jednotlivých so zreteľom na dopravu.
2. Všeobecné ciele vyučovania predmetu ( vyučovacie zámery )

Cieľom vyučovacieho predmetu dopravná geografia je nadobudnúť potrebné vedomosti o hospodárstve, dopravnej sieti a druhoch doprav, ktoré sa využívajú v SR a ostatných štátov Európy.

Dopravná geografia umožňuje žiakom poznať základné údaje o SR a štátov Európy, význam dopravy pre hospodárstvo štátu, základné údaje o cestnej sieti, rozdelenie pozemných komunikácií, orientovať sa na mape a v auto atlase, definovať jednotlivé druhy dopravy a charakterizovať využitie všetkých druhov doprav na území SR.
3. Dôkaz dosiahnutia výkonového štandardu žiakmi

Priebežné overovanie žiakov písomnou a ústnou formou, prípadne riešením didaktických testov. Spracovanie referátov.


4. Hodnotenie výsledkov žiakov

Hodnotenie výsledkov žiakov je založené na týchto základných princípoch:



  • písomné práce, ktoré zahŕňajú celé tematické celky, musia byť žiakom vopred oznámené

  • krátke, niekoľko minútové písomné práce sa týkajú len malého úseku učiva, vyžaduje sa minimálne 60% účasť žiakov

  • na hodnotení žiakov sa podieľa aj ich aktívny prejav na vyučovacích hodinách, výsledky ústneho skúšania a zvládnutie výkonových štandardov

  • grafická úprava zošitov a plnenie domácich úloh


5. Odporúčaná študijná literatúra

  • Hospodárska geografia pre 2.roč. obchodných akadémií,

1993 – Alfonz Gajdoš, Jozef Duriančik, RNDr. Ján Herber , CSc,

Prof. RNDr. Jaroslav Mazúrek, CSc



  • Hospodárska geografia pre 1.roč. obchodných akadémií,

1995 – Alfonz Gajdoš, prof. RNDr. Jaroslav Mazúrek, CSc, Jozef Duriančik

  • Hospodárska geografia pre 1.roč. obchodných akadémií,

2006 – PaedDr. Jana Baková, RNDr. Peter Likovský, CSc

  • Internet, časopisy, odborná literatúra


6. Obsahový a výkonový štandard

Obsahový štandard

Výkonový štandard


1. Slovenská republika

  • Základné údaje, obyvateľstvo

  • Charakter hospodárstva

  • Charakteristiky dopravy

  • Prírodné pomery

  • Geografická poloha


2. Cestná doprava SR

  • Základné údaje o cestnej sieti

  • Diaľnice a rýchlostné komunikácia v SR

  • Sieť hlavných ciest v SR

  • Medzinárodné cesty

  • Autobusová doprava

  • Medzinárodná doprava tovarov a osôb


3. Ostatné druhy dopráv v SR

  • Železničná doprava v SR

  • Mestská hromadná doprava

  • Vodná doprava

  • Letecká doprava




  • poznať počet obyvateľov, rozlohu a národnostné zloženie obyvateľstva

  • charakterizovať hospodárstvo SR

  • vymenovať jednotlivé druhy dopravy a ktoré sa najviac používajú

  • členiť SR na jednotlivé kraje

  • vymenovať jednotlivé rieky a kde sa vlievajú

  • popisovať geografickú polohu čo sa týka geografickej šírky a dĺžky



  • vymenovať jednotlivé druhy pozemných komunikácií

  • charakterizovať cestnú sieť

  • vymenovať diaľnice a trasy jednotlivých diaľnic

  • vymenovať rýchlostné komunikácie a trasy rýchlostných komunikácií

  • orientovať sa na mape a auto atlase

  • charakterizovať medzinárodné cesty

  • členiť autobusovú dopravu a druhy autobusov

  • charakterizovať druhy cestnej dopravy




  • definovať a rozdeliť železničnú dopravu, dĺžka železničnej siete

  • charakterizovať mestskú hromadnú dopravu







Obsahový štandard

Výkonový štandard



4. Hospodárska a dopravná geografia

Európy

  • Západná Európa

  • Stredná Európa

  • Severná Európa

  • Južná Európa

  • Východná Európa

5. Stručná dopravná geografia ostaných

svetadielov

  • Amerika

  • Austrália a Oceánia

  • Afrika

  • Ázia




  • definovať a členiť vodnú dopravu podľa druhu dopravnej cesty a plavidiel

  • definovať leteckú dopravu

  • charakterizovať využitie všetkých druhov doprav na území SR




  • poznať jednotlivé štáty západnej Európy, hospodárstvo a dopravu

  • poznať jednotlivé štáty strednej Európy, hospodárstvo a dopravu

  • poznať jednotlivé štáty severnej Európy, hospodárstvo a dopravu

  • poznať jednotlivé štáty južnej Európy, hospodárstvo a dopravu

  • poznať jednotlivé štáty východnej Európy, hospodárstvo a dopravu

  • poznať hlavné mestá štátov, počet obyvateľov a rozlohu

  • orientovať sa na mape



  • charakterizovať hospodársku a dopravnú situáciu svetadiela Ameriky

  • charakterizovať hospodársku a dopravnú situáciu svetadiela Austrálie

  • charakterizovať hospodársku a dopravnú situáciu svetadiela Afriky

  • charakterizovať hospodársku a dopravnú situáciu svetadiela Ázie

  • vymenovať jednotlivé štáty svetadielov

  • orientovať sa na mape sveta

UČEBNÉ OSNOVY VYUČOVACIEHO PREDMETU


DOPRAVNÁ SÚSTAVA


Škola (názov, adresa)

Stredná odborná škola




Názov ŠkVP

Prevádzka a ekonomika v doprave

Kód a názov ŠVP

37 Doprava, pošty a telekomunikácie

Kód a názov študijného odboru

3760 6 00 prevádzka a ekonomika dopravy

Stupeň vzdelania

úplné stredné odborné vzdelanie – ISCED 3A

Dĺžka štúdia

4 roky

Forma štúdia

denná

Ročník

Prvý,

Týždenný počet vyučovacích hodín: 2 hodiny, celkovo za školský rok 66 vyučovacích hodín.

Yüklə 3,1 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   33




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin