Kurs: I fənn: Pedaqogika

məktəbdənkənar təhsil müəssisələri (uşaq yaradıcılıq mərkəzləri, uşaq- gənclər idman məktəbləri, uşaq-gənclər şahmat məktəbləri, ekoloji tərbiyə və təcrübə mərkəzləri, texniki yaradıcılıq mərkəzləri, turizm və diyarşünaslıq mərkəzləri, məktəbdənkənar iş mərkəzləri və s.);

ilk peşə-ixtisas təhsili müəssisələri (peşə məktəbləri, peşə liseyləri);

orta ixtisas təhsili müəssisələri (kolleclər);

ali təhsili müəssisələri (universitetlər, akademiyalar, institutlar və s.);

əlavə təhsil müəssisələri (universitetlər, institutlar, mərkəzlər və s.);

təhsil fəaliyyətini həyata keçirən digər müəssisələr.


Təhsilin pillələri və səviyyələri

• 
  Məktəbəqədər təhsil
  
• 
  Ümumi təhsil
  
• 
  İlk peşə-ixtisas təhsili
  
• 
  Orta ixtisas təhsili
  
• 
  Ali təhsil
  

Əlavə təhsil

• 
  ixtisasartırma;
  
• 
  kadrların yenidən hazırlanması;
  
• 
  stajkeçmə və kadrların təkmilləşdirilməsi;
  
• 
  təkrar ali təhsil və orta ixtisas təhsili;
  
• 
  dərəcələrin yüksəldilməsi;
  
• 
  yaşlıların təhsili.
  

İxtisas: Təhsildə sosial psixoloji xidmət

Kurs: I

Fənn: Pedaqogika

Mövzu: XVI mövzu: TƏRBİYƏ PROSESİNİN MAHİYYƏTİ

Ədəbiyyat siyahısı:

91. 
    Nurəddin Kazımov. Məktəb pedaqogikası. Bakı: 2002, 448 səh.
    
92. 
    İsmayıl Əliyev Pedaqogika . (Mühazirələr kursu) Naxçıvan 2017, 279 səh
    
93. 
    Fərahim Sadıqov. Pedaqogika. Bakı: 2006. 556 səh
    
94. 
    Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. I cilddə, Bakı: 2012. 706 səh
    
95. 
    Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. II cilddə, Bakı: 2012. 548 səh.
    
96. 
    Ə.Paşayev, F.Rüstəmov. Pedaqogika (Yeni kurs). Bakı: 2002, 512 səh.
    

Müəllim: Süleymanov Şəhla e_mail [e-mail]
PLAN

1. 
   Tərbiyə prosesinin xüsusiyyətləri.
   
2. 
   Tərbiyə prosesinin quruluşu.
   
3. 
   Tərbiyənin məzmunu.