Bu prinsip uşağa göstərilən tərbiyəvi təsirlərin əlaqələndirilməsi və vahid məqsəd ətrafında birləşdirilməsini, birinin digərini tamamlamasını tələb edir.
Tələblərdə vahidlik aşağıdakı tərəflər arasında gözlənilməlidir:
bütün müəllimlər arasında;
müəllimlərlə məktəb rəhbərliyi arasında;
müəllimlərlə şagird təşkilatları arasında;
məktəb rəhbərliyi ilə şagird təşkilatları arasında;
məktəblə ailə arasında;
məktəblə məktəbdənkənar tərbiyə müəssisələri arasında;
