Kurs: I fənn: Pedaqogika

Əxlaq tərbiyəsinin vəzifələri:

• 
  əxlaqi şüurun formalaşdırılması;
  
• 
  əxlaqi hisslərin tərbiyəsi və inkişafı;
  
• 
  iradənin möhkəmləndirilməsi;
  
• 
  əxlaqi davranış bacarıq və vərdişləri yaradılması və inkişafı.
  
• 
  Əxlaqi şüur – insanın əxlaqi normalar və əxlaq qaydaları barədə təsəvvürlərə, anlayışlara malik olması və bu zəmin üzərində əxlaqi əqidə formalaşmasıdır.
  
• 
  Əxlaqi hisslər - əxlaqi hərəkət və normalara münasibətdə ifadə olunan daxili yaşantıdır.
  
• 
  İradə - insanın öz davranışını və psixi xüsusiyyətlərini ağılın hökmü ilə tənzimləyərək xarici və daxili maneələri aradan qaldırmaqdır.
  

iradi keyfiyyətlər sırf mənəviyyatla bağlı təzahür edirlər.

• 
  məsuliyyət – fəaliyyətin icrası zamanı cəmiyyətin mənəvi dəyərlərinin tələblərinə əməl etmək;
  
• 
  intizamlılıq – öz davranışını sosial normaların tələblərinə şüurlu şəkildə uzlaşdırmaq;
  
• 
  prinsipiallıq – müəyyən ideyanı inam və əqidə şəklində qəbul edərək davranışda ona əməl etmək;
  
• 
  məcburilik – üzərinə götürdüyü öhdəliyi həyata keçirmək;
  
• 
  çalışqanlıq: təşəbbüskarlıq, mütəşəkkillik, icraçılıq, işgüzarlıq.
  
• 
  Əxlaqi davranış bacarıq və vərdişləri insanın bu və ya digər şəraitdə başqaları ilə münasibətdə özünü necə aparması ilə əlaqədar anlayışlardır. Onların formalaşmasında əxlaqi şüur, iradə, inam, əqidə, əxlaqi hissələrlə yanaşı müxtəlif adət və ənənələr də mühüm rol oynayır.