Kurs: I fənn: Pedaqogika

V Fiziki tərbiyənin vasitələri aşağıdakılardır: Təbii amillər, oyun, məktəb turizmi,bədən tərbiyəsi dərsləri

Gimnastika bütövlükdə orqanizmin və onun ayrı-ayrı sistem və funksiyalarının inkişaf etdirmək məqsədi ilə aparılan xüsusi təm-rinlərdir. Gimnastikanın müxtəlif növləri ayırd edilir: əsas, gigiyenik, idman, bədii, istehsalat, müalicə gimnastikası.

Oyunlar fiziki təmrinlərin geniş yayılmış növüdür. Oyun həm fiziki, həm də mənəvi tərbiyə vasitəsidir. Oyunda uşaqların orqaniz-mi, fiziki qüvvələri, düşüncə bacarığı, hazırcavablıq, təşəbbüskarlıq inkişaf edir, kollektivçilik, yoldaşlıq və dostluq keyfiyyətləri for-malaşır

Oyunlar iki növdə olur: hərəkətli və idman oyunları. Hərəkətli oyunlar əsasən ibtidai siniflərdə, idman oyunları isə məktəbin orta və yuxarı siniflərində keçirilir.

İdman fiziki təmrinlərin daha mürəkkəb növüdür. İdmanda bədəni möhkəmlətmək vəzifəsi fiziki çalışmaların ayrı-ayrı növlə-rində (yüngül atletika, güləş, üzgüçülük, futbol, voleybol, basketbol, dama, şahmat və s.) yüksək nəticələr əldə etmək uğrunda mübarizə ilə qovuşur.

Turizm doğma diyarın təbiəti, tarixi və mədəni yerləri ilə tanışlıq, şagirdlərin görüş dairəsini genişləndirmək məqsədi ilə keçi-rilən yürüş və gəzintilərdir. O, uşaq və gənclərin fiziki dözüm-lüyünü, ətraf aləmə bələdliyini, sərbəstliyini təmin etməyə, kollektiv həyat və fəaliyyət təcrübəsi qazanmağa kömək göstərir.

İxtisas: Təhsildə sosial psixoloji xidmət

Kurs: I

Fənn: Pedaqogika

Mövzu: XXIV mövzu: İQTİSADİ VƏ EKOLOJİ TƏRBİYƏ

Ədəbiyyat siyahısı:

139. 
     Nurəddin Kazımov. Məktəb pedaqogikası. Bakı: 2002, 448 səh.
     
140. 
     İsmayıl Əliyev Pedaqogika . (Mühazirələr kursu) Naxçıvan 2017, 279 səh
     
141. 
     Fərahim Sadıqov. Pedaqogika. Bakı: 2006. 556 səh
     
142. 
     Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. I cilddə, Bakı: 2012. 706 səh
     
143. 
     Firədun İbrahimov, Rüfət Hüseynzadə. Pedaqogika. II cilddə, Bakı: 2012. 548 səh.
     
144. 
     Ə.Paşayev, F.Rüstəmov. Pedaqogika (Yeni kurs). Bakı: 2002, 512 səh.
     

Müəllim: Süleymanov Şəhla e_mail [e-mail]

PLAN

1. 
   İqtisadi tərbiyənin mahiyyəti
   
2. 
   İqtisadi tərbiyənin yolları
   
3. 
   Ekoloji tərbiyənin mahiyyəti və əhəmiyyəti
   
4. 
   Ekoloji tərbiyənin vasitə və yolları
   

I İqtisadi tərbiyənin mahiyyəti.