II qrup konfilktlər - gözləmə konfilktləri olub, müəllimin davranışının qəbul edilmış qarşılıqlı münasibət normaları ilə uyğun gəlməməsi, rol gözləmələrinin təmin olunmaması nəticəsində meydana gəlir.
III qrup konfilktlər – şəxsi birgə fəaliyyət zəmnində yaranan konfilktlər olub, pedoqoji prossesin iştirakçıları kimi müəllimlərin fərdi psixoloji xüsusiyyətlərini, xüsusilə, xarakter və temperamentinin uyğunsuzluğu nəticəsində yaranır.
Psixoloq və konfitoloqlar konfilktlərin aradan qaldırılması məntiqində aşağıdakı ardıcıllığa əməl edilməsini tövsiyyə edirlər: konfiliktin qarşısının alınması; o artıq baş verdikdə onun idarə olunması; konfiliktli situasiyanın optimal həll yolunun qəbul edilməsi; konfiliktin aradan qaldırılması.
Dostları ilə paylaş: |
