Latvijas universitātes

PEDAGOĢIJAS ZINĀTNĒ AIZSTĀVĒTIE PROMOCIJAS DARBI

Informācija par LU Psiholoìijas zinātņu nozares Habilitācijas un promocijas padomes pilnvaru laikā (no 03. 06. 97. līdz 31. 10. 98.) aizstâvçtajâm disertâcijâm

Nr. p. k.	Vārds, uzvārds	Dzim-šanas gads	Disertācijas nosaukums	Aizstāvēšanas datums	Piešķirtais zinātniskais grāds	Zinātnes apakānozare	Diploma Nr.	Oficiālais vārds, uzvārds	recenzents zinātniskais grāds
1.	Airisa Šteinberga	1968.	Vecāko klašu skolēnu pašizjûta un darbības produktivitāte	30. 10. 97.	Dr. psych.	attīstības psiholoģija	C-D Nr. 001417	1. Imants Plotnieks 2. Aleksejs Vorobjovs 3. Irina Lika	1. Dr. psych., Dr.habil.paed. 2. Dr. psych., Dr. hahil. paed. 3. Dr. psych.
2.	Ineta Tunne	1961.	Studējošās jaunatnes vērtību orientācija Latvijā	30. 10. 97.	Dr. psych.	sociālā psiholoģija	C-D Nr. 001418	1. Dzidra Meikšāne 2. Ināra Krūmiņa 3. Oļegs Nikiforovs	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. psych. 3. Dr. psych.
3.	Māra Vidnere	1951.	Represçto personu pârdzîvojumu pieredze kâ piesâtinâto vçrtîbu veidoðanâs psiholoìiskais pamats	12. 02. 98.	Dr. habil. psych.	sociālā psiholoģija	C-Dh Nr.000175	Aina Ozoliņa Nucho (ASV) Imants Plotnieks Sigita Kregþde (Lietuva)	1. Ph. D., prof. 2. Dr. psych., Dr. habil. paed. 3. Dr. habil. psych.
4.	Mārtiņš Veide	1971.	Garīgās brīvības veidošanās pusaudžiem skolā	18. 03. 98.	Dr. psych.	sociālā psiholoģija	C-D Nr. 001448	1. Rita Bebre 2. Ārija Karpova 3. Imants Plotnieks	1.Dr. psych. 2.Dr.habil. psych. 3. Dr. psych., Dr. habil. paed.
5.	Aleksejs Vorobjovs	1948.	Personības satura un aktivitātes sistēmprocesuālais modelis	31. 03. 98.	Dr. habil. psych.	sociālā psiholoģija	C-Dh Nr. 000188	1.Aleksandrs Jacikevičs (Lietuva) 2. Ārija Karpova 3. Imants Plotnieks	1. Dr. habil. psych. 2. Dr. habil. psych. 3. Dr. psych., Dr. habil. paed.
6.	Anita Lasmane	1954.	Skolotāja paškoncepcijas un skolēna personības identitātes veidošanās mijsakarības	26. 05. 98.	Dr. psych.	attīstības psiholoģija	C-D Nr. 001471	1. Arnolds Krauklis 2. Ināra Krūmiņa 3. Rita Bebre	1. Sr. habil. med. 2. Dr. psych. 3. Dr. psych.
7.	Anita Vecgrāve	1954.	3-7 gadus vecu bērnu emociju attīstība un tās veicināšana	26. 05. 98.	Dr. psych.	attīstības psiholoģija	C-D Nr. 001472	1. Dzidra Meikðâne 2. Irina Lika 3. Daina Dzintere	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. psych. 3. Dr. paed.
8.	Tija Liepiòa	1972.	Hiperaktīvo bērnu uzmanības attīstība	26. 10. 98.	Dr. psych.	attīstības psiholoģija	C-D Nr. 001491	1. Imants Plotnieks 2. Ārija Karpova 3. Gatis Bušs	1. Dr. psych., Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. psych. 3. Dr. psych.
9.	Dagnija Tenne	1958.	Pirmskolas vecuma bērnu pašizjūtas specifika bērnunamā	26. 10. 98.	Dr. psych.	attīstības psiholoģija	C-D Nr. 001492	1. Imants Plotnieks 2. Ināra Krūmiņa 3. Genovefa Holopova	1. Dr. psych., Dr. habil. paed. 2. Dr. psych. 3. Dr. psych.
10.	Kristīne Mārtinsone	1970.	Emocionāli vērtējošās attieksmes pret sevi un citvērtējumu savstarpējās sakarības jauniešu vecumā	28. 10. 98.	Dr. psych.	sociālā psiholoģija	C-D Nr. 001496	1. Dzidra Meikšāne 2. Ināra Krūmiņa 3. Rita Bebre	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. psych. 3. Dr. psych.
11.	Jānis Grants	1947.	Latviešu sievietes dzimumlomu uztvere dažādās socio - kultūrvidēs	28. 10. 98.	Dr. psych.	sociālā psiholoģija	C-D Nr. 001497	1. Ārija Karpova 2. Māra Vidnere 3. Anita Pipere	1. Dr. habil. psych. 2. Dr. habil. psych. 3. 3. Dr. psych.

Padomes zin. sekretâāe Dr. paed., doc. A. Krūze

Informācija par LU Pedagoģijas zinātņu nozares Habilitācijas un promocijas padomes pilnvaru laikā (no 03. 06. 97. līdz 31. 10. 98.) aizstāvētajām disertācijām

Nr. p. k.	Vārds, uzvārds	Dzim-šanas gads	Disertācijas nosaukums	Aizstāvēšanas datums	Piešķirtais zinātniskais grāds	Zinātnes apakšnozare	Diploma Nr.	Oficiālais vārds, uzvārds	recenzents zinātniskais grāds
1.	Jeļena Davidova	1959.	J. S. Baha pedagoģiskās idejas	28. 10. 97.	Dr. paed.	pedagoģijas teorija un vēsture	C-D Nr. 001414	1. Ausma Špona 2. Leonards Žukovs 3. Jeïena Jermolajeva	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
2.	Aivars Lasmanis	1956.	Sistēmiskā pieeja datoru lietošanas prasmju apguvē	28. 10. 97.	Dr. paed.	pedagoģijas teorija un vēsture	C-D Nr. 001415	1. Rasma Garleja 2. Ausma Špona 3. Dzidra Krūče	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
3.	Elita Volāne	1953.	Rokdarbi kā skolēnu darba prasmju veidošanās līdzeklis sākumskolā	25. 11. 97.	Dr. paed.	mācību metodika	C-D Nr. 001419	1. Anna Kopeloviča 2. Jānis Anspaks 3. Daina Dzintere	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
4.	Raimonds Aršjs	1970.	Dabas vides mācību saturs un metodes sākumskolā	25. 11. 97.	Dr. paed.	vides pedagoģija	C-D Nr. 001420	1. Rasma Garleja 2. Voldemārs Zelmenis 3. Ludvigs Grudulis	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. h. c. paed. 3. Dr. paed.
5.	Riva Levenčuka (Izrala)	1946.	Veseluma pieeja angļu valodas apguvē pamatskolas 4. -6. kl. Izraēlā	10. 02. 98.	Dr. paed.	mācību metodika	C-D Nr. 001439	1. Juris Zaķis 2. Daina Lieģeniece 3. Ingrīda Kramiņa	1.Dr. habil. phys. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
6.	Salahs Mahadžna (Izraēla)	1942.	Vidusskolas centralizētās angļu valodas mutvārdu novērtēšanas metodika arābu skolās Izraēlā	10. 02. 98.	Dr. paed.	mācību metodika	C-D Nr. 001440	1. Rasma Garleja 2. Ingrūda Kramiņa 3. Daina Grasmane	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. paed. 3. Dr. paed.
7.	Algirds Povils Aþubalis (Lietuva)	1939.	Matemātika lietuviešu skolā (19. gs. sāk. - 1940. g.)	28. 04. 98.	Dr. habil. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-Dh Nr. 000193	1. Anna Kopeloviča 2. Agnis Andžāns 3. Z. Baļorjuns (Lietuva)	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. math. 3. Dr. habil. paed.
8.	Romāns Alijevs	1963.	Vecāko klaāu skolēnu radošo spēju attīstība mācību procesā	28. 04. 98.	Dr. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-D Nr. 001462	1. Zoja Čehlova 2. Rasma Garleja 3. Oļegs Nikiforovs	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. psych.
9.	Joana Judita Dailidiene (Lietuva)	1935.	Bērna runa - bērnības fenomens	12. 05. 98.	Dr. habil. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-Dh Nr. 000194	1. Z. Baiorjuns (Lietuva) 2. Daina Lieģeniece 3. Dzidra Meikšāne	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. habil. paed.
10.	Margarita Fedjukova	1950.	Angļu valodas mācību satura izveide sākumskolā nacionālā kultūrvidē	12. 05. 98.	Dr. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-D Nr. 001464	1. Irina Maslo 2. Daina Grasmane 3. Iveta Ķestere	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. paed. 3. Dr. paed.
11.	Beatrise Garjāne	1956.	Brīvas personības veidošanās vidusskolā	19. 05. 98.	Dr. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-D Nr. 001468	1. Rasma Garleja 2. Ludvigs Grudulis 3. Alīda Samuseviča	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. paed. 3. Dr. paed.
12.	Inta Valdena	1949.	Floras dizaina studiju saturs un formas augstskolā	09. 06. 98.	Dr. paed.	mākslas pedagoģija	C-D Nr. 001478	1. Ārija Karpova 2. Jānis Anspaks 3. Valentīna Hibnere	1. Dr. habil. psych. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
13.	Ieva Vînkalne	1963.	Studentu svešvalodu spēju attīstības sekmēšana augstskolas pedagoģiskajā procesā	09. 06. 98.	Dr. paed.	mācību metodika	C-D Nr. 001479	1. Tatjana Koķe 2. Irina Maslo 3. G. Bēme (Vācija)	1. Dr. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. habil. paed.
14.	Jānis Rozenblats	1957.	Profesionālo vērtību veidošanās audzēkņu un skolotāju pedagoģiskā mijsakarībā Tehniskajā ģimnāzijā	16. 06. 98.	Dr. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-D Nr. 001482	1. Jozefs Helds (Vācija) 2. Dzidra Meikšāne 3. Imants Plotnieks	1. Dr. habil. psych. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. habil. paed.
15.	Laima Mūrniece	1944.	Mūzika kā studējošās jaunatnes garīgo vērtību veidošanās līdzeklis	18. 06. 98.	Dr. paed.	mūzikas pedagoģija	C-D Nr. 001483	1. Rasma Garleja 2. Ilma Grauzdiša 3. Ausma Špona	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. art. 3. Dr. habil. paed.
16.	Jāzeps Šķesters	1939.	Svešvalodu audiēšanas prasmju un iemaņu veidošanās un attīstība pamatskolā	18. 06. 98.	Dr. paed.	mācību metodika	C-D Nr. 001484	1. Jānis Anspaks 2. Irina Maslo 3. Jānis Rudzītis	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. habil. paed.
17.	Jānis Lanka	1940.	Pedagoģijas un sporta zinātnes integrācija studiju satura un metodikas pilnveidošanā	08. 09. 98.	Dr. habil. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-Dh Nr. 000200	1. Nikolajs Jaružnijs 2. Imants Plotnieks 3.Sergejs Neverkovičs (Maskava)	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. ped. zin. dokt.
18.	Juris Stabiņš	1940.	Audzēkņu gatavības veidošanās dzīvesdarbībai komercskolas pedagoģiskajā procesā	20. 10. 98.	Dr. paed.	vispārīgā pedagoģija	C-D Nr. 001489	1. Rasma Garleja 2. Ausma Špona 3. Alīda Samuseviča	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.
19.	Josefa Fraimane (Izraēla)	1951.	Miriamas Jelinas Štekeles dzeja kā līdzeklis bērnu problēmu risināšanā	27. 10. 98.	Dr. paed.	pirmsskolas pedagoģija	C-D Nr. 001493	1. Rasma Garleja 2. Daina Lieģeniece 3. Asafs Arels (Izraēla)	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Ph. D.
20.	Reuvens Šalevs (Izraēla)	1951.	Didaktiskā modelēšana sporta pedagoģijā	27. 10. 98.	Dr. paed.	sporta pedagoģija	C-D Nr. 001494	1. Ausma Špona 2. Nikolajs Jaružnijs 3. Raisa Drešmane (Izraēla)	1. Dr. habil. paed. 2. Dr. habil. paed. 3. Dr. paed.

Padomes zin. sekretāre Dr. paed., doc. A. Krūze


Informâcija par LU Pedagoģijas zinātņu nozares Promocijas padomes pilnvaru laikā (no 03. 06. 00. līdz 31. 10. 21.) aizstāvētajām disertācijām

Nr. p. k.	Vārds, uzvārds	Dzim-šanas gads	Disertācijas nosaukums	Aizstāvēšanas datums	Piešķirtais zinātniskais grāds	Zinātnes apakšnozare	Diploma Nr.	Oficiālais vārds, uzvārds	recenzents zinātniskais grāds
1.	Māra Marnauze	1963.	Integratīvā pieeja diriģēšanas studiju procesā	26. 10. 00.	Dr. paed.	nozaru pedagoģija	C-D Nr. 001574	1. Ausma Špona 2. Ludmila Pismennaja 3. Elena Davidova	1. Dr. habil.paed. 2. Dr. art.. 3. Dr. paed.
2.	Māruta Sīle	1950.	Veseluma pieja bērnu attīstībai klavierspēles mācību procesā	19.04.01.	Dr.paed.	nozaru pedagoģija	C-D Nr. 0011585	1. Ausma Špona 2.T.Bogdanova 3. I.Gutberka (Bostonas universitāte)	1. Dr. habil. paed. Dr. art. 3. Dr. paed.

Padomes zin. sekretāre Dr. paed., doc. A. Krūze

PIELIKUMS Nr.22


DOKTORANTU APTAUJAS JAUTĀJUMI

Cien./ god. doktorant!
Lai novērtētu LU PPI doktora studiju programmas kvalitāti un atbilstību Jūsu interesēm un
vajadzībām, lūdzam atbildēt uz dažiem jautājumiem!
1. Pedagoģijas doktora studiju programma atbilst manām akadēmiskajām vajadzībām:
	pilnībā		daļēji		nemaz
2. Studiju saturs apmierina manas zinātniskās intereses:
	pilnībā		daļēji		nemaz
3. Nosauciet nodarbības vai docētājus, kuri visvairāk apmierina Jūsu intereses un vajadzības
4. Kuras nodarbības Jūs rosināja domāt un darboties patstāvīgi?
5. Kurās nodarbībās vissekmīgāk tika realizēta sadarbība "docētājs-doktorants"?
6. Ko Jūs kā lielāko guvumu uzskatāt
no LU docētājiem
no ārzemju vieslektoriem
7. Pārdomājot paveikto doktora darba izstrādē,
kā Jūs vērtējat sadarbību ar zinātnisko vadītāju?
kuri docētāji vai nodarbības Jums bijušas noderīgākās?
8. Kā Jūs apmierina nodarbību laiks, vieta?
9. Doktora studiju 1. gada kopējais novērtējums:
	augsts		viduvējs		zems
10. Jūsu priekšlikumi, ierosinājumi, pārdomas (lūdzu rakstīt lpp. otrā pusē)

]
PIELIKUMS NR.23


PAPLAŠINĀTĀS PAŠNOVĒRTĒJUMA KOMISIJAS SĒDES PROTOKOLI


Izraksts no LU Pedagoģijas un psiholoģijas institūta Domes sēdes

protokola Nr.6
06.01.2000.

Rīgā, LU PPI

Piedalās:

Skat. LU PPI Domes protokolu Nr.6

Darba kārtība:

4. 
   Par Pedagoģijas doktora studiju programmas pašnovērtējuma komitejas izveidi
   

Ziņo:

LU PPI direktore prof. Ausma Špona par LU Pedagoģijas doktora studiju programmas pašnovērtējuma komitejas izveides nepieciešamību saskaņā ar LR Ministra Kabineta 28.11.95. pieņemtajiem Augstskolu akreditācijas noteikumiem Nr.370 un Izglītības un zinātnes ministrijas rīkojumu Nr.49 par studiju programmu novērtēšanas secību. Prof. Ausma Špona lūdz LU PPI Domi apstiprināt Pedagoģijas doktora studiju programmas Pašnovērtējuma komiteju šādā sastāvā:

1. 
   Prof. Ausma Špona – LU Pedagoģijas doktora studiju programmas direktore
   
2. 
   As.prof.Tatjana Koķe – LU PPI direktores vietniece
   
3. 
   Prof.Irēna Žogla – Pedagoģijas nodaļas vadītāja
   
4. 
   Prof.Ārija Karpova - Psiholoģijas nodaļas vadītāja
   
5. 
   As.prof.Anita Pētere – LU Pedagogijas doktorantūras absolvente
   
6. 
   Irina Maslo – LU PPI profesore
   
7. 
   Aija Kelpša – doktorante
   
8. 
   Inta Tiļļa – doktorante
   
9. 
   Rudīte Andersone – Latvijas IZM ISEC vadītāja
   

Izsakās: LU Pedagoģijas promocijas padomes (PPP) sekretāre as. prof. Aīda Krūze, LU PDP direktore as.prof. Tatjana Koķe un iesaka atbalstīt Pašnovērtējuma komitejas sastāvu.

Nolemj:

Apstiprināt LU Pedagoģijas doktora studiju programmas Pašnovērtējuma komiteju šādā sastāvā:

1. 
   Prof. Ausma Špona – LU pedagoģijas doktora studiju programmas direktore
   
2. 
   As.prof.Tatjana Koķe – LU PPI direktore
   
3. 
   Prof.Irēna Žogla – Pedagoģijas nodaļas vadītāja
   
4. 
   Prof.Ārija Karpova - Psiholoģijas nodaļas vadītāja
   
5. 
   Prof. Irīna Maslo LU PPI prof.
   
6. 
   As.prof.Anita Pētere – LU Pedagogijas doktorantūras absolvente
   
7. 
   Aija Kelpša – doktorante
   
8. 
   Inta Tiļļa – doktorante
   
9. 
   Rudīte Andersone – Latvijas IZM ISEC vadītāja