Les fonds à usage «encyclopédique»



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Maison des Sciences de L'Homme





Programme Numérisation pour l'Enseignement et la Recherche

État de l'art sur les fonds numérisés (étude 1B)
Rapport final



ANC Rédigé par Axelle CHEREIL DE LA RIVIERE, Jean DUFOUR

20 mars 2000 Eric SUTTER et Jean-Paul ROUX-FOUILLET

SOMMAIRE


Maison des Sciences de L'Homme 1

SOMMAIRE 2



PREMIERE PARTIE – PRESENTATION 3

1. PERIMETRE DES FONDS ETUDIES 3

2. SYNTHESE 5

DEUXIEME PARTIE – ETAT DES LIEUX DE LA NUMERISATION 7

1. LES GRANDS CORPUS DE DOCUMENTS NUMERISES 7

12.ESSAI D’EVALUATION QUANTITATIVE 9

13. Quelques expériences étrangères 11

2. LES FONDS NUMERISES DANS LES ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET LES UNIVERSITES 13

22. ACCES AUX FONDS NUMERISES ET PROJETS DE NUMERISATION DANS LES universités 14

23.ACCES AUX FONDS NUMERISES ET PROJETS DE NUMERISATION DANS LES INSTITUTS DE RECHERCHE 38

3. LES SERVICES ET PRODUITS PEDAGOGIQUES 51

31.Les services et produits destinés à l’enseignement primaire et secondaire 52

32. Les produits et services destinés à l’enseignement supérieur 73



TROISIEME PARTIE – LES ASPECTS JURIDIQUES ET TECHNIQUES 78

1. Les REGLES JURIDIQUES APPLICABLES AUX DOCUMENTS NUMERISES 78

12. Cas des œuvres jouissant encore d’une droit patrimonial 80

13. Œuvres inédites 81

14. statut des images fixes 84

LES ASPECTS TECHNIQUES 85



ANNEXE 1. AUTRES FONDS NUMERISES 88

1. LES STATISTIQUES 88

2.LES DICTIONNAIRES ET ENCYCLOPEDIES 89

ANNEXE 2. EXEMPLE DE FICHES DESCRIPTIVE DE FONDS 97

Frantext 97






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