L’interdisciplinarité, quelques références institutionnelles et théoriques
Textes officiels sur la réforme du collège de 2015
A lire et à s’approprier
- 20 mai 2015, arrêté de la réforme (texte téléchargeable)
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000030613339&categorieLien=id
- 30 juin 2015, circulaire d’application de la réforme (texte imprimable)
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=90913
- 3 Juin 2015, circulaire de rentrée (texte imprimable)
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html&cid_bo=89301
Des éléments de la communication officielle sur la réforme du collège
- La réforme du collège en 10 points : le 8, les EPI (Video de 3 minutes 42)
https://readymag.com/edugouv/college-2016/11/
L’interdisciplinarité, le principe des EPI, et la démarche de projet :
http://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2015-09/quelques_elements_concernant_linterdisciplinarite.pdf
- Conférence de Dominique Rojat, « L’interdisciplinarité source d’enrichissement pédagogique »
http://cache.media.education.gouv.fr/file/Actu_2015/59/5/interdisciplinarite-_456595.pdf
VST de l’IFE, « Eduquer au-delà des frontières disciplinaires », n°100, mars 2015
http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/100-mars-2015.pdf
et une video de moins de 5 minutes :
https://eduveille.hypotheses.org/tag/interdisciplinarite
avec un commentaire sur les Cahiers-pedagogiques.com
http://www.cahiers-pedagogiques.com/Interdisciplinarite-il-y-a-matiere-a-eduquer
- Nicole ALLIEU-MARY. L’interdisciplinarité pédagogique. INRP, février 2010
http://ecehg.ens-lyon.fr/ECEHG/interdisciplinarite/l2019interdisciplinarite-pedagogique-nicole-allieu-mary (le cas de l’Histoire-Géographie)
- Cahiers pédagogiques, Croiser les disciplines, partager les savoirs, n° 521, Septembre-octobre 2015.
- Gérard De VECCHI et Nicole CARMONA-MAGNALDI, 2002, Faire vivre de véritables situations-problèmes, Hachette Education
- Annie Di Martino et Anne-marie Sanchez, Socle commun et compétences, guide pratique pour le collège, ESF, 2012 (pages 168 à 173)
- Jacques HAMEL. La pédagogie comme pivot de l’interdisciplinarité. Revue internationale d’éducation de Sèvres, septembre 2002
- Marie-Anne HUGON. Travailler en interdisciplinarité au collège et au lycée : obstacles et aides. Poitiers, février 2002
http://ww3.ac-poitiers.fr/tpi/b2i/documents/pourpilot/interdisciplinarite.pdf
- LANNOYE C., Interdisciplinarité à l'école, dans Apprendre la démocratie et la vivre à l'école, Labor, Bruxelles, pp 59-62.
- Yves LENOIR. Quelle interdisciplinarité à l’Ecole ? Les cahiers pédagogiques, juillet 2015
http://www.cahiers-pedagogiques.com/Quelle-interdisciplinarite-a-l-ecole
- Edgar MORIN. Sur l’interdisciplinarité. Bulletin Interactif du Centre International de Recherches et Études transdisciplinaires n°2, juin 1994
- Un article de François Müller
http://francois.muller.free.fr/diversifier/interdis.htm
- Philippe PERRENOUD, 1996, Enseigner : agir dans l'urgence, décider dans l'incertitude, chapitre 5 : Travailler en équipe pédagogique, résistances et enjeux, ESF.
- Philippe PERRENOUD, 2010, dans Animation et éducation n° 214, Réussir ou comprendre ? Les dilemmes classiques d’une démarche de projet
- Philippe PERRENOUD, 2011, Quand l’école prétend préparer à la vie … Des compétences ou d’autres savoirs ?, ESF Editeur
- Philippe PERRENOUD, dans Cahiers Pédagogiques n° 510, 2014, Le projet, un générateur de situations complexes, p. 21-23
- Nicole REGE COLET. Enseignement universitaire et interdisciplinarité. Un cadre pour analyser, agir et évaluer. Bruxelles, De Boeck, 2002
- Norbert PERROT, Gilbert PIETRYK, Dominique ROJAT. Rapport IGEN, mai 2009
Guide pratique. Un enseignement intégré de science et technologie, un choix possible au collège (6ème et 5ème). Académie des Sciences
- Francis TILMAN, Le Grain, 2004, Penser le projet. Concepts et outils d’une pédagogie émancipatrice, Chronique Sociale
- Antonio VALZAN, 2003, Interdisciplinarité et situations d’apprentissage, Hachette Education
- Céline Walkowiak et Francis Blanchard, Réussir l’école du socle en faisant dialoguer et coopérer les disciplines, ESF, 2013.
- Jean-Michel Zakhartchouk, Florence Castincaud, Croisements de disciplines au collège, CRDP Amiens, 2002.
Pour aller plus loin
Place des disciplines dans l’interdisciplinarité :
L’interdisciplinarité et les concepts de « transposition didactique » et d’« îlot interdisciplinaire de rationalité», Christine Vergnolle Mainar
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1181551/linterdisciplinarite-et-les-concepts-de-transposition-didactique-et-d-ilot-interdisciplinaire-de-rationalite-2010?cid=p1_986975&portal=sites_11311
Exemple de procédure pour mettre en œuvre un projet disciplinaire dans l’esprit de la démarche
d’investigation :
Un modèle pour un travail interdisciplinaire, Gérard Fourez, Philippe Marthy et Véronique Englebert
Lecomte ; Aster 1993 n°17 ; INRP
Et bien d’autres références dans la médiathèque :
http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_980389/mediatheque
DAFPA/équipe Pédagogies et apprentissages/Réforme du collège/Interdisciplinarité/Octobre 2015
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