Lise ve dengi okullar rehberlik ve denetim rehberi Özel eğİTİm kurumlari rehberlik ve denetim rehberi

2.2. Eğitim Öğretim Etkinlikleri

Bireysel ve Grup Eğitimleri Süreci

(Hazırlık, Uygulama ve Değerlendirme)

2.2.1. Kurulların Oluşturulma Süreci

Resmi özel eğitim okullarında, 5580 sayılı Kanun kapsamında açılan özel eğitim okullarında, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde kurulların oluşturulma durumu (MEB Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği, Md.17/1-2;18; Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği, Md.70-74)

2.2.2. Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezleri öğretim programları uygulama süreci

₁. Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde, özel eğitim değerlendirme kurulu raporunda destek eğitimi almaları uygun görülen bireylere bireysel, bireysel ve grup veya grup eğitimi verilmesi ile ailelerin eğitim çalışmalarına katılım durumu (MEB Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği, Md.16)

2. Ders dışı zamanların etkili ve verimli kullanılmasına yönelik ortamların hazırlanması durumu (Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Yönetmeliği Md. 14)

3. Çevrede bulunan okul, kurum ve kuruluşların laboratuvar, kitaplık ve spor salonu, bilgi ve iletişim teknolojisi araçları vb. tesislerinden yararlanılması durumu (Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Bölgeleri ve Eğitim Kurulları Yönergesi Md. 16)