L'appréciation des contenus sur Internet et l’évaluation d’un site Web
Évaluer la qualité de l’information disponible sur Internet et évaluer la qualité ergonomique et didactique d’un site Web sont deux activités distinctes mais complémentaires. L’abondance de l’information sur Internet, oblige les pédagogues et les élèves à porter une attention toute particulière à la crédibilité des sources d’information et à la qualité des ressources disponibles sur le Web.
Voici quelques références permettant soit d’évaluer un site Web, soit d’apprécier la crédibilité et la valeur des informations disponibles sur Internet.
L’appréciation du contenu d’un site Web.
« Évaluer la qualité et de la crédibilité des informations sur Internet ». Belgique. Novembre 2001.
http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/index.html
« Guide d'évaluation d’un site Web et de ses informations ». Belgique. Novembre 2001.
http://users.skynet.be/ameurant/francinfo/validite/evaluer.html
RÉCIT de la Commission scolaire des Sommets. « Évaluation de la qualité et de la fiabilité de l’information présente dans Internet ». Station05. Région de L’Estrie. Québec. http://station05.qc.ca/css/cemis/eval-int.html
[ATTENTION : plus valable ??? Réseau Éducation-Médias. Montréal. « Six questions du cyberespace ». Pour vérifier la crédibilité des sources d’information sur le Net. http://csrs.qc.ca/cemis/vision/6questions.doc]
« Critères d’évaluation des sources d’information sur Internet ». Collège virtuel. Cégep Bois-de-Boulogne. http://www.virtuel.collegebdeb.qc.ca/acritere.html
Bibliothèque des sciences de la santé de L’Université de Montréal. « L’évaluation d’un site Web » (contenu, autorité de la source, mise à jour, facilité d’utilisation, esthétisme). http://www.bib.umontreal.ca/SA/caps31.htm
INSA-Lyon. « Évaluation de l’information présente sur Internet ».
http://csidoc.insa-lyon.fr/sapristi/fristi36.html
Évaluation plus globale de la qualité d’un site Web
Bibeau, Robert. Delisle Claude « Éléments assurant la qualité d’un site Web ». Histoires croisées. Septembre 2002. http://concours2002.educationquebec.qc.ca/qualite2002.htm
Grille d’évaluation d’un site web :
http://webpublic.ac-dijon.fr/pedago/cdi/tpe/tpe-ana.htm
Une autre grille d’évaluation de l’Université de Montréal :
http://www.ebsi.umontreal.ca/jetrouve/internet/evalsite.htm
Définir des critères d’évaluation d’un site web :
http://formist.enssib.fr/documents/D_eacute_finir_des_crit_egrave-n-4911-r-26-t-theme.html
Le réseau FOURMI (Formation universitaire en réseau aux méthodes de l’information) de L’URFIST de Paris. « Évaluation des sources d’information ». Une quinzaine de références pour l’évaluation de l’information et d’un site Web. http://www.ext.upmc.fr/urfist/
« Évaluer un site Internet ». http://www.ccr.jussieu.fr/urfist/cerise/p361.htm
ne pas oublier CERISE : http://www.ext.upmc.fr/urfist/cerise/index.htm
L’URFIST de Toulouse (France). « Évaluer les sources d’information ». http://www.urfist.cict.fr/lettres/lettre24/lettre24-44.html
« Evaluation of information sources » (en anglais). http://www.vuw.ac.nz/%7Eagsmith/evaln/evaln.htm
Direction des ressources didactiques. « Guide d'évaluation de matériel didactique informatisé ». Ministère de l'Éducation. Montréal. Mars 2000. 39 pages. Pour évaluer un logiciel éducatif. Peut aussi servir pour évaluer le contenu d’un site Web. http://www.meq.gouv.qc.ca/drd/tic/eval.html
Encore pour évaluer un site web :
http://australie.uco.fr/info/biblio-info/menu1/menu1_2/bus_evaluation_index.php
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