М. H. Hakimova

bilim
— o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish; 
ko‘nikma
— o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish; 
malaka
— o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish 
vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish; 
kompetensiya
— mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda 
qo‘llay olish qobiliyati. 
2.3. 1-4-sinflarda matematika darsligining o’quv dasturi bilan mosligi. 
1-sinf (165 soat) 
1-bo‘lim. Narsalarning to‘plamlari. 
1 dan 10 gacha bo‘lgan sonlar. 10 ichida qo‘sh ish va ayirish amallari. (45 
soat) 
2-bo‘lim. 11 dan 100 gacha bo‘lgan sonlar. Geometrik shakllar (35 soat) 
3-bo‘lim. Geometrik shakllar. Matnli masalalar. (25 soat) 
4-bo‘lim. Geometrik shakllar. Mantiqiy tushunchalar (20 soat) 
5-bo‘lim. Sonli ifodalar. Jadvallar. Geometrik shakllar (33 soat) 
Mavzularni o‘rganish uchun- 158 soat 
Takrorlash uchun- 7 soat 
Jami- 165 soat 
2-sinf(170 soat, a1+: 204 soat
) 
1-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish (10 soat,a1+: 12 
soat) 

---

1-bo‘lim. Sonlar va hisoblashlar. 100 ichida o‘nlikdan o‘tib qo‘shish va 
ayirish (35 soat, a1+: 42 soat) 
2-bo‘lim. Sonli ifodalar. Tenglamalar. Geometrik shakllar va kattaliklar (12 
soat, a1+: 14 soat) 
3-bo‘lim. Ko‘paytirish va bo‘lish. geometrik shakllar va kattaliklar (23 soat, 
a1+: 28 soat) 
4-bo‘lim. Jadval ichida ko‘paytirish va bo‘lish (25 soat, a1+: 30soat) 
5-bo‘lim. Ulushlar. Geometrik shakllar va kattaliklar (25 soat, a1+: 30 soat) 
6-bo‘lim. Uch xonali sonlarni raqamlash. Minglik. (30 soat, a1+: 36soat) 
Takrorlash. Materialni tizimga solish va umumlashtirish.
(9soat, a1+: 11 soat) 
Nazorat ishi (1 soat) 
Mavzularni o‘rganish uchun- 149 soat (a1+: 181 soat) 
Nazorat ishlari uchun- 8 soat (a1+: 8 soat) 
Xatolar ustida ishlash uchun- 4 soat (a1+: 4 soat) 
Takrorlash uchun- 9 soat (a1+: 11 soat) 
Jami- 170 soat (a1+: 204 soat) 
 
3-sinf (170 soat, a1+: 238 soat) 
2-sinfda o‘tilgan materialni takrorlash va umumlashtirish (10 soat, a1+: 14 
soat) 
1-bo‘lim. Jadvaldan tashqari ko‘paytirish va bo‘lish (35 soat, a1+: 49 soat) 
2-bo‘lim. 10 000 ichida raqamlash. Sonli ifodalar.Tenglamalar. (35 soat, a1+: 
49 soat) 
3-bo‘lim. sodda (maxraji 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12) Bo‘lgan kasrlar. 
Kattaliklar.(35 soat, a1+: 49 soat) 
4-bo‘lim.o‘nli kasr. Maxraji 10 va 100 bo‘lgan Sodda o‘nli kasrlar(15 soat, 
a1+: 21 soat) 
5-bo‘lim. Ifodalar. Kattaliklar. O‘lchashlar.(30 soat, a1+: 42 soat) 

---

Mavzularni o‘rganish uchun- 148 soat (a1+: 216 soat) 
Nazorat ishlari uchun- 8 soat (a1+:8 soat) 
Xatolar ustida ishlash uchun- 5 soat (a1+: 5 soat) 
Takrorlash uchun- 9 soat (a1+: 9 soat) 
Jami- 170 soat (a1+: 238soat) 
4-sinf (170 soat, a1+: 238 soat) 
3-sinfda o‘tilgan materiallarni takrorlash va umumlashtirish (5 soat, a1+: 7 
soat) 
1-bo‘lim.1 dan 1 000 000 gacha bo‘lgan sonlar. Raqamlash. Kattaliklar (20 
soat, a1+: 28 soat) 
2-bo‘lim. Tenglamalar. Kattaliklar. Geometrik shakllar (20 soat, a1+: 28 soat) 
3-bo‘lim. Million ichida sonlarni ko‘paytirish va bo‘lish (35 soat, a1+: 49 
soat) 
4-bo‘lim. Kasrlar (30 soat, a1+: 42 soat) 
5-bo‘lim. Koordinata to‘rini tuzish.fazoviy shakllar (20 soat, a1+: 28 soat) 
6-bo‘lim. Ma’lumotlarni grafik, diagramma, Jadvallar ko‘rinishda ifodalash 
(30 soat, a1+: 42 soat) 
Mavzularni o‘rganish uchun- 146 soat (a1+: 210 soat). 
Nazorat ishlari uchun- 8 soat (a1+: 8 soat). 
Xatolar ustida ishlash uchun- 7 soat (a1+: 7 soat). 
Takrorlash uchun- 9 soat (a1+: 13 soat) 
Jami- 170 soat (a1+: 238soat). 
Talabalar ikki guruhga bo’linib guruhlarga topshiriqlar beriladi:
 
1-guruh 
1.1-2-sinf darsliklari haqida to’liq ma’lumot to’plab izohlab tushuntiring? 
2.Taqdimotga jamoa bo’lib tayyorlaning? 

---

Eslatma: 1) ishni bajarish vaqti -10 daqiqa 
2) 1-2-sinf darsliklari va o’quv dasturidagi mutanosibligini tushuntirib 
bering? 
3) Klaster metodidan foydalanib asosida kompetensi tushunchasi sharhlash. 
2—guruh 
1. 3-4-sinf darsliklari haqida to’liq ma’lumot to’plab izohlab tushuntiring? 
2. Taqdimotga jamoa bo’lib tayyorlaning? 
Eslatma: 1) ishni bajarish vaqti -10 daqiqa 
2) 3-4-sinf darsliklari va o’quv dasturidagi farqlarni tushuntirib bering? 
3) Aqliy hujum metodidan foydalanib tayanch va fanga oid umumiy 
kompetensiyalarni izohlang
Guruhlarning bajargan ishlari tahlil qilinadi, baholanadi.