M maxsudova muloqot psixologiyasi o'quv qo'llanma toshkent «turon-iqbol» 2006

1.2. Muloqot psixologiyasining psixologiyaning boshqa
tarmoqlari bilan bog‘liqligi
Muloqot psixologiyasi fani psixologiyaning barcha tarmoqlari bilan 
bog'liq holda rivojlanadi. Jumladan, pedagogik psixologiya bilan uzviy 
bog'liq. Pedagogik muloqotda ta’lim psixologiyasi, tarbiyaning psixologik 
asoslari, o 'q itu v c h i va o 'q u v c h i m unosabatlari, o 'q itu v c h i 
psixologiyasi, maktablarda ta’ lim -tarbiya jarayonlarini boshqarish 
muhim o 'rin n i egallaydi.
Ijtim oiy psixologiya fanida muloqot tarkibi (struktura) muammosi 
muhim o 'rin tutadi. Chunki muloqot tuzilishini aniqlab olish uning 
tarkibidagi har b ir elementni alohida tahlil qilish im konini beradi. 
Muloqotning asosiy tarkibi quyidagi elementlardan tashkil topgan, 
deb hisoblanadi.
Muloqotning kommunikativ tomoni muloqot ishtirokchilari o'rtasidagi 
axborot almashinuvidan, interaktiv jihati muloqot ishtirokchilarining 
o'zaro ta’sirlashuvidan, perseptiv tomoni esa muloqot ishtirokchilarining 
muloqot jarayonida bir-birini idrok etishi va bilishidan iborat.
Ijtim o iy psixologiya tu rli ijtim o iy guruhlar, jamoaning psixik 
namoyon bo'lishi, katta guruhlar — jamoalarning kayfiyati, tafakkuri, 
raqobati k a b ila rn i o 'rgan adi. Boshqaruvda rahbarlarda nutq 
qobiliyatining rivojlanishi, shuningdek, xodimlar bilan til topa olish 
uchun muloqot psixologiyasini bilish zarur.
M uloqot din psixologiyasi uchun ham juda katta ahamiyatga ega. 
Din psixologiyasi diniy ong xususiyatlari, uning psixologik va ijtim oiy
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

asoslari, vazifalari, tiz im i, d iniy h is-tuyg‘ ular, diniy guruhlar 
psixologiyasini o'rganishda albatta muloqot xususiyatlari, muloqot 
madaniyatini bilishga asoslanadi. Demak, muloqot psixologiyasi 
psixologiyaning barcha tarmoqlari bilan bog'liq holda rivojlanadi.