FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 21-sentyabrdagi PF-5544-son “2019-2021yillarda O‘zbekiston Respublikasini innovatsion rivojlantirish strategiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” Farmoni.
2. Abdullayeva B.S. Fanlararo aloqadorlik turlari haqida “Uzluksiz ta’lim”. – 2005. -.№1. - B.14.
3. G’ulomova A., Ne’matov O’. Ona tili t’lim mazmuni. T.: O’qituvchi, 1995…-B.38
4. Qarang: Ro’zimuhammad B. Buyuk shaxslar silsilasi “Ma’rifat”. – 2002.- №26. -B.6.
5. Ziyomuhammadov B., Abdullayeva Sh. Ilg’or pedagogic texnologiya. –T/: Abu Ali Ibn Sino, 2001.- B. 24-25
6. Колягин Ю.М. Об интеграции обучения и воспитания в начальной школе. // Начальная школа. - 1998. -Л 3. - С. 18.
7. Кололожвари И. Сеченикова Л. Как организовать интегрированный урок? (о методике интегрированием образования) //Народное образование. - 1996. -№1. - С. 87-89.
8. A.A.Xaliqov “PIRLS dasturining mazmun-mohiyati”- pedagogika fanlar doktori.
9. R. A. Mavlonova va bq “Boshlang`ich ta`limda pedagogika, innivasiya, integrasiya”, Toshkent ,”G.G`ulom” nashriyoti 2013-yil.
Internet saytlari: http://www. Google.com
