Madaniyatshunoslik

 
35-Variant
1.Kutubxonalar tipologiyasi tushunchasi va nazariyasini rivojlanishi. 
2. Kutubxonashunoslik va ijtimoiy fanlar. 
3.Kutubxonashunoslik fanining ilmiy metodikasi va tadqiqotlarni tashkil etish. 
 
36-Variant
1.Oliy va o‘rta maxsus ta’lim tizimidagi axborot resurs markazlari 
2.ARMning asosiy vazifalari va funksiyalari. ARMning boshqarish 
3. O‘zbekistonda axborot-kutubxona faoliyatini boshqarish asoslari 

---

219 
“KUTUBXONASHUNOSLIK” FANIDAN
BAHOLASH MEZONLARI 
(1-2-3-semestrlar uchun)
Talabalar bilimini nazorat qilish oraliq va yakuniy nazorat turlarini 
o‘tkazish orqali amalga oshiriladi.Oraliq nazorat semestr davomida ishchi fan 
dasturining tegishli bo‘limi tugagandan keyin talabaning bilim va amaliy 
ko‘nikmalarini baholash maqsadida o‘quv mashg‘ulotlari davomida hamda 
mashg‘ulotlardan keyin o‘tkaziladi. 
Talabalar mashg‘ulotlardagi faolligi fan o‘qituvchisi tomonidan baholab 
boriladi. Seminar mashg‘ulotlarida talabalar ishchi fan dasturida belgilangan 
mavzularning kamida 50 foizinio’zlashtirishlarivabaholanishlari shart. 
Talabalarning mashg‘ulotlarda olgan baholari barchasi qo‘shiladi va olinishi 
shart bo‘lgan baholar soniga bo‘lgan holda o‘rtacha baho keltirib chiqariladi.
Mashg‘ulotlar jarayonida talabalar mustaqil ta’limiga alohida e’tibor 
qaratiladi. Bunda talaba belgilangan TBBM asosida baholab boriladi. 
Oraliq nazorat fan o‘qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan va kafedra mudiri 
tomonidan tasdiqlangan yozma ish shaklida semestr davomida bir marta 
o‘tkaziladi. Yozma ish TBBM asosida baholanadi. 

---

220 
Talabani yakuniy nazoratga kiritilishi o‘quv mashg‘ulotlari (seminarva 
amaliy mashg‘ulotlari, mustaqil ta’lim, ma’ruza mashg‘ulotlari yakunida 
olinadigan oraliq nazoratning yozma ish shakli)da olgan ballari asosida amalga 
oshiriladi. Bunda talabaning olgan barcha baholari umumlashtiriladi va o‘rtacha 
baho keltirib chiqariladi.
Talabaning yakuniy nazorat turigacha bo‘lgan o‘rtacha bahosi quyidagicha 
aniqlanadi: