Maruza mashg’ulotlari 23-Mavzu: Chqbt va ute fani asosida kurs ishlarini tashkil qilish va bajarish. Reja

Kimyoviy qurollar ta’sir etgan jamiki mavjudotlarda, narsalar zaharlanib, oldingi holatiga qaytarib bo’lmaydigan darajaga tushib qoladi, ya’ni zaharlanadi.
Biologik qurollar orqali asosan tirik mavjudotlarda kuchli kasallik tarqatish tufayli qo’yilgan maqsadga erishiladi.



Fan dasturi Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi uslibiy birlashmalari faoliyatini muvofiqlashtiruvchi Kengashining 2020 yil “7” 08 dagi “1”- son bayonnomasi bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2019 yil “29” 06 oy dagi 10 -sonli buyrug‘i bilan ma’qullangan, fan dasturlarini tayanch oliy ta’lim muassasasi tomonidan tasdiqlashga rozilik berilgan.
Fan dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat pedagogika universitetida ishlab chiqilgan.

Mirzaxamdamov U.A. - Nizomiy nomidagi TDPU harbiy fakultet

o’qituvchisi, zahiradagi podpolkovnik.

Taqrizchilar:

T. Artiqov - Chilonzor kommunal xo'jaligi va xizmat ko'rsatish
kasb-xunar kolleji harbiy rahbari.
T. Teshaboev - Toshkent irrigatsiya va qishloq xo'jaligini
mexanizatsiyalash muxandislari instituti harbiy kafedrasining sikl boshlig'i, podpolkovnik.
Fan dasturi Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat pedagogika universiteti
o'quv - uslubiy Kengashida ko’rib chiqilgan va tavsiya qilingan (201 - yil
“ ” dagi - sonli majlis bayonnoma).

I. O’quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o’rni.

Ma’lumki talabalaming kasbiy faoliyatini O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonuniga va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» talablariga muvofiq ravishda bilim va pedagogik mahoratlarini yuqori darajada olib borish muhim shartlaridan biri bo‘lib hisoblanadi.
Mazkur dastur bo‘yicha talabalarni o‘qitish umumiy uslubiy tayyorgarlikning bir qismi bo‘lib hisoblanadi. Dastur mazmuni umumta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar kollejlarining chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fani o‘qituvchilarini bilim va ko‘nikmalarga bo‘lgan amaldagi talablaridan kelib chiqib tuzilgan. Ushbu talablar asosida modullar va mashg‘ulot turlari bo‘yicha ajratilgan o‘quv reja vaqti doirasida dastur orqali joriy etiladigan maqsad, vazifa, bilim ko‘lami, malaka va ko‘nikmalar belgilanadi. Asosiy e’tibor o‘qitishda mustaqil bilim olish uslubiga shuningdek, «Internet» tarmog‘laridan va mutaxassislik bo‘yicha adabiyotlardan yangi ma’lumotlar izlashga qaratiladi.
CHQBTni tashkil etish va uni o'qitish metodikasi fani talabalarni CHQBT o‘qituvchisi lavozimiga tayyorlash bo‘yicha asosiy fanlardan biri hisoblanadi. Ushbu fan O‘zbekiston Respublikasining «Umumiy Harbiy majburiyat va Harbiy xizmat to‘g‘risida»gi qonun talablarini, O‘zbekiston Respublikasi CHQBT Nizomi, O‘zbekiston Respublikasi MV buyruq va ko‘rsatmalarini, O‘zbekiston Respublikasi OO‘MTV hamda XTVning CHQBT dastur bo‘limlari bo‘yicha o‘quv muassasalarida olib boriladigan mashg‘ulotlarni, CHQBT o‘qituvchisining huquq va majburiyatlarini, o‘quvchilar tomonidan CHQBT dasturi bo‘yicha bilimlarini o‘zlashtirishni baxolash talablarini, ta’lim muassasalarida CHQBTning ahvoli, tuman mudofaa ishlari bo‘limida olib boriladigan ishlarni, hamda harbiy qism, korxona, urush va mehnat faxriylari, haqiqiy harbiy hizmatdan rezervga bo‘shagan askarlar bilan uchrashuvlar o‘tkazish kabi masalalarni o‘z ichiga oladi.

2. 
   O’quv fanining maqsadi va vazifasi.
   

Fanni o‘qitishdan maqsad - fanni o‘rganishda talabalarga mutaxassislik talablaridan kelib chiqib, O‘zbekiston Respublikasining CHQBTni tashkil etish boshqaruv xujjatlarining talablari va mazmunini hamda O‘zbekiston Respublikasi O'OO'MTV, XTV va Mudofaa vazirliklarining fanga oid buyruq va ko‘rsatmalarining talablarini chuqur o‘rgatish; CHQBTning tashkiliy asoslari va o'quv-moddiy bazasi; harbiy qismlarda jismoniy tayorgarlik; xarbiy sport inshoatlari; harbiy xizmat va harbiy ish asoslari; qo'l jangi va uning metodikasi; tibbiy bilim asoslari fan modullari bo'yicha bilim va amaliy ko‘nikmalar berilishi bilan bir qatorda, bo‘lg‘usi pedagog sifatida o‘quvchi yoshlar bilan etarli pedagogik mahoratda mashg‘ulotlarni tashkil qila oladigan va o‘tkaza oladigan pedagoglarni tayyorlashdan iboratdir.
Fanning vazifasi - talabalarda zarur bo‘lgan axloqiy-siyosiy va harbiy pedagogik sifatlami shakllantirish va rivojlantirish shuningdek, yuqori pedagogik madaniyatga ega qilib tarbiyalashdir. Talabalarni o‘qitishda asosiy e’tiborni mustaqil bilim olish uslubiga shuningdek, «Internet» tarmog‘laridan va mutaxasislik bo‘yicha adabiyotlardan yangi ma’lumotlar izlashga qaratilib, bu bilan ularning kasbiy va pedagogik mahoratini oshirish hamda talabalarga ta’lim muassasalarida Chaqiriqqa qadar boshlang'ich tayorgarlikni tashkil etish va olib borish o‘z bilimi va ko‘nikmasini mustaqil faoliyatida qo‘llay olishni o‘rgatishdan iborat.

2. 
   ASOSIY NAZARIY QISM (MA’RUZA) MASHG’ULOTLARI.
   

1. 
   - modul. Chaqiriqqa qadar boshlang‘ich tayyorgarlikning tashkiliy asoslari va o‘quv-moddiy bazasi.
   

1. 
   - mavzu: «CHaqiriqq qadar boshlang‘ich tayyorgarlikni tashkil etish va uni o'qitish metodikasi» fanining otmning chxt yo'nalishi bo'yicha
   

mutaxassislarni tayorlashdagi ahamiyati (fanga kirish mavzusi). CHQBTTE va UM fanining maqsadi, vazifalari va o‘quv dasturining qisqacha mazmuni.CHQBTni tashkil etish bo‘yicha boshqaruv xujjatlari. Harbiy rahbar va CHQBT o‘qituvchisi ega bo‘lishi lozim bo‘lgan asosiy sifatlar.

2. 
   - mavzu: O‘zbekiston Respublikasining “CHaqiruvga qadar boshlang'ich tayorgarlikni tashkil etish va uni amalga oshirish tartibi to'g'risida”gi Nizomi va “YOshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash Konsepsiyasi”. . Ularning yoshlarni harbiy xizmatga tayyorlash bo‘yicha talablari.
   

CHaqiriqqa qadar boshlang‘ich tayyorgarlikning maqsad va vazifalari. CHaqiriqqa qadar boshlang‘ich tayyorgarlikka rahbarlik qilish. O‘quv muassasasi rahbar xodimlarining majburiyatlari. O‘quv muassasalari harbiy rahbari va CHQBT o‘qituvchilarini tanlash, tayinlash va qayta tayyorlash. CHQBT o‘quv-moddiy bazasi. Vatanparvarlik va harbiy vatanparvarlik tarbiyasini tashkil etish. YOshlarni harbiy kasbga yo‘naltirish. Harbiy rahbarning huquq va majburiyatlari.

3. 
   - mavzu: “SHunqorlar harbiy-sport o‘yinlari to‘g‘risida”gi Nizom va uning yoshlarni harbiy xizmatga tayyorlashdagi ahamiyati.
   

SHunqorlar harbiy sport o‘yinlari tashkil etilishining maqsad va vazifalari. SHunqorlar harbiy sport o‘yinlari turlari. O‘yin turlarini o‘tkazilishiga qo‘yilgan talablar va baholash mezonlari. Rasmiylashtirish xujjatlari.

4. 
   - mavzu: Ta’lim muassasasi rahbarlarining CHQBTni tashkil etish
   

bo‘yicha majburiyatlari.
Ta’lim muassasasi direktori, harbiy rahbar, CHQBT o‘qituvchisi, ma’naviyat va ma’rifat ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari, jismoniy tarbiya Ta’lim muassasasi direktori, harbiy rahbar, CHQBT o‘qituvchisi, ma’naviyat va ma’rifat ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari, jismoniy tarbiya o‘qituvchisi, gurnh rahbari va ta’lim muassasasining boshqa o‘qituvchilarining majburiyatlari. Ta’lim muassasasi va mudofaa-sport sogTomlashtirish lagerlari- da CHQBT bo‘yicha mashg‘ulotlarni tashkil qilish va o‘tkazishga qo‘yilgan asosiy talablar. CHQBT bo‘yicha guruhdan tashqari ishlar.

5. 
   - mavzu: CHQBT o‘quv dasturining talablari.
   

CHQBT o‘quv dasturining talablari, CHQBTning ta’lim muassasalari va MSSLdagi hajmi va vazifalari. Nazorat mashg‘ulotlarini tashkil qilish va o‘tkazish. O‘quvchilar dasturni o‘zlashtirganlik darajasi bo‘yicha yakka tartibdagi bahosini aniqlash. DO‘M(y) ga umumiy baho. CHQBT bo‘yicha o‘quvchilarning yillik va yakuniy bahosi. Harbiy rahbar va CHQBT o‘qituvchisi tomonidan olib borilgan mashg‘ulot sifatini baholash. Ta’lim muassasasida CHQBTning umumiy holatini baholash.

6. 
   - mavzu: O‘quv mashg‘ulotlarini rejalashtirishning maqsad va vazifalari.
   

Rejalashtirishning maqsad va vazifalari. CHQBTni rejalashtirish va vatanparvarlik tarbiyasi bo‘yicha boshqaruv hujjatlari. O‘quv jarayonini tashkil qilish bo‘yicha harbiy rahbar va CHQBT o‘qituvchisi tomonidan ishlab chiqiladigan asosiy hujjatlar. Ularning mazmun va mohiyati.

7. 
   - mavzu: O‘quv muassasalarida ishlab chiqiladigan yillik rejalar va ularning tuzilishiga qo‘yiladigan talablar.
   

Harbiy vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bo‘yicha yillik reja. Sinfdan tashqari ishlar rejasi. Harbiy mutaxassislikka yo‘naltirish bo‘yicha reja. CHQBTning yillik rejasi va kalendar reja. Harbiy xona ish rejasi. O‘quv- moddiy bazani takomillashtirish rejasi. Harbiy qismlar bilan o‘zaro hamkorlik rejasi.

8. 
   - mavzu: O‘quv muassasalarida ishlab chiqiladigan buyruqlar va ularning
   

ijrosini ta'minlash.
CHaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlikni boshlash to‘g‘risidagi; Guruh va seksiya komandirlarini tayinlash to‘g‘risidagi; «Vatanparvar» MKT va «SHunqorlar» harbiy-sport musobaqalarini o‘tkazish uchun tayyorgarlik ko‘rish to‘g‘risidagi; Kichik kalibrli vintovkadan otish mashqlarini o‘tkazish to‘g‘risidagi; Uch kunlik o‘quv-dala mashg‘ulotlarlariga tayyorgarlik ko‘rish va o‘tkazish to‘g‘risidagi; YOCHQBT bo‘yicha o‘quv yilining yakuniga bag‘ishlangan harbiy-sport bayramini tayyorlash va o‘tkazish to‘g‘risidagi; Chaqiriqqacha tayyorlash ta’limini yakunlash to‘g‘risidagi; Fuqaro himoyasini ushbu yilgi ahvoli va uning kelgusi yildagi vazifalari to‘g‘risidagi; Fuqaro himoyasi tadbirlarini tayyorlash va o‘tkazish to‘g‘risidagi buyruqlarining namunalari va ushbu buyruqlarning ijrosini ta’minlash yuzasidan amalga oshiriladigan ishlar.



9 - mavzu: O‘quv muassasasining CHQBT bo‘yicha o‘quv - moddiy bazasi
va moddiy-texnik ta' minoti.
O‘quv muassasasining CHQBT bo‘yicha o‘quv - moddiy bazasi va ularga qo‘yiladigan talablar. CHQBT mashg‘ulotlarida qo‘llaniladigan TTV (texnik ta’minoti vositalari). Ta’lim muassasalarining o‘quv qurollari, pribor va tabel buyumlari bilan ta’minlash tartibi.

10. 
    - mavzu: Qurol-aslaha va o‘q-dorilarni saqlash xonasi.
    

Qurol-aslaha va o‘q-dorilarni saqlash xonasini jihozlashga qo‘yiladigan asosiy talablar. O‘quv qurollarni avaylashni va saqlashni tashkil etish. Qurol saqlash xonasida yuritiladigan xujjatlar va ularni yuritish tartibi.

2. 
   - modul. “Harbiy xizmat va harbiy ish asoslari”.
   

1. 
   - mavzu: CHQBT fani bo‘yicha mashg‘ulotlarni o‘tkazishning asosiy shakl va uslublari.
   

CHQBT fani bo‘yicha mashg‘ulotlarni o‘tkazilishida qo‘llaniladigan shakl va uslublar. Nazariy mashg‘ulotlar (ma’ruza, suhbatlar), amaliy, ko‘rgazmali va nazorat mashg‘ulotlari. CHQBTda qo‘llaniladigan o‘qitish uslublari: hikoya; tushuntirish; ma’ruza; suhbat; mashq (trenirovka); amaliy ish; o‘quv materiallarini mustaqil o‘rganish.

2. 
   - mavzu: CHQBT mashg‘ulotlariga o‘qituvchining tayyorgarligi.
   

Dasturni o‘rganish, mavzu va mashg‘ulotlarning o‘quv va tarbiyaviy maqsadlarini aniqlash. O‘quv savollari yuzasidan adabiyotlarni o‘rganish va namunalar tanlash. Harbiy xona (o‘quv ob’eklari)ni o‘quv-texnik ta’minotini, ko‘rgazmali va o‘quv-texnika vositalarini tayyorlash. Mashg‘ulot rahbari yordamchisiga yo‘riqnoma berish.

3. 
   - mavzu: O‘zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi, “Umumiy harbiy majburiyat va harbiy xizmat to‘g‘risida”gi Qonuni harbiy xizmatning
   

qonuniy asoslari sifatida.
O‘zbekiston Respublikasi fuqarolarining O‘zbekiston Respublikasini himoya qilish bo‘yicha majburiyatlari. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari tashkil etilishining ahamiyati. Qurolli Kuchlarning vazifalari. “Umumiy harbiy majburiyat va harbiy xizmat to‘g‘risida”gi Qonunning tarkibi, harbiy xizmat turlari. Fuqarolarni harbiy xizmatga tayyorlash. CHaqiriluvchilarni harbiy xizmatga chaqirish, harbiy xizmatni o‘tash, harbiy ro‘yxatda turish va safarbarlik chaqiruvi bo‘yicha xizmat.

4. 
   - mavzu: O‘zbekiston Respublikasining “Mudofaa to‘g‘risida”gi Qonuni va harbiy Doktrinasi O‘zbekiston Respublikasining mudofaasi
   

to‘g‘risida.



Mudofaa soxasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari. Mudofaaning tashkil etilishi va Qurolli Kuchlarga rahbarlik. Davlat organilarining mudofaa soxasidagi vakolatlari. Urush xolati va urush davri tushunchalari. Safarbarlik va qurolli mojarolar. Mudofaa soxasidagi xalqaro xamkorlik. Mudofaa to‘g‘risidagi qonun talablarini buzganlik uchun javobgarlik.
5 - mavzu: Umumqo‘shin janginig tavsifi, uning maqsadi.
Jang xaqida tushuncha. Umumqo‘shin janginig tavsifi, uning maqsadi. Umumqo‘shin jangining asosiy turlari.

6. 
   - mavzu: Motoo‘qchi seksiyaning tarkibi, qurollanishi, jangovor texnikasi va jangovar imkoniyatlari.
   

Askarning jangdagi majburiyatlari. Uning shaxsiy quroli va ekipirovkasi. Motoo‘qchi seksiyaning tarkibi, qurollanishi va jangovor texnikasi. Motoo‘qchi seksiyaning jangovor imkoniyatlari.

6. 
   - mavzu: Mudofaadagi o‘t ochish pozitsiyasi.
   

Mudofaadagi o‘t ochish pozitsiyasi to‘g‘risida tushuncha. Joylardagi predmetlarni mudofaalanishga moslashtirish. O‘t ochish sektorini tozalash va okopni niqoblash (ko‘zdan yashirish).

6. 
   - mavzu: Muxandislik jixozlari va pozitsiyalarni niqoblash.
   

Muxandislik jixozlari va pozitsiyani niqoblash. Portlaydigan va
portlamay-digan muhandislik to‘siqlari. BTR, pulemyotchilar, granatamyotchilar, avtomatchilar uchun jihozlangan okop namunalarini, shaxsiy tarkib uchun yopiq o‘ralarni va qurilgan, jihozlangan transheyalarni xozirlash tartibi.

6. 
   - mavzu: Ommaviy qirg‘in qurollarining turlari va ularning tavsifi.
   

YAdro quroli va uning zararlovchi omillari. Kimyoviy qurol va uning
zararlovchi omillari. Bakteriologik (biologik) qurol va uning zararlovchi omillari.
10- mavzu: Razvedka qilish usullari.
Razvedka qilish usullari. Jang maydonini kuzatish. Askarning kuzatuvchi sifatida faoliyati. Kuzatuvchi va uning vazifasi. Joylarni o‘rganish usullari, belgilangan kuzatish maydonida dushmanni ilg‘ash va kuzatish. Kuzatuv natijalari to‘g‘risida axborot berish. Dozor (dastlabki kuzatuv). Razvedkachilarning faoliyati haqida tushuncha. Askarning dozorchi sifatida faoliyati.

10. 
    - mavzu: Joylarda xaritasiz chamalash.
    

Xaritasiz, chamalash (mo‘ljal olish) ning mohiyati. Kompas, soat, quyosh va mahalliy predmetlar yordamida tomonlarni aniqlash. Magnit azimuti va uni aniqlash.

10. 
    - mavzu: Kalashnikov avtomati va GP-25 stvolosti granatamyotining tuzilishi va taktik-texnik tavsifi.
    

Qurol-yarog‘ va o‘q dorilar bilan ishlaganda xavfsizlik choralari. Avtomatning va GP-25 stvolosti granatamyotining vazifasi, jangovar xususiyatlari, umumiy tuzilishi, ishlash usuli. Avtomatni to‘liq va qisman qismlarga ajratish.
13 - mavzu: Kichik kalibrli miltiq. Uning vazifasi va tuzilishi.
Kichik kalibrli miltiq. Uning vazifasi va tuzilishi. Kichik kalibrli miltiqni o‘qlash tartibi. Vintovka bilan muomala qilinganda xavfsizlik qoidalari. Miltiqni otishga tayyorlash, o‘qlash va o‘q otishning o‘ziga xos tomonlari.
14 - mavzu: Dushmanning tirik kuchi va zirxli texnikasiga qarshi qo‘l granatalari, ularning taktik-texnik tavsiflari.
O'zbekiston Qurolli Kuchlarida dushmanning tirik kuchi qarshi qo‘llaniladigan qo‘l granatalari, ularning taktik-texnik tavsiflari. Dushmanning zirxli texnikasiga qarshi qo‘llaniladigan qo‘l granatalari, ularning taktik-texnik tavsiflari.
15 - mavzu: Dushmanning tirik kuchi va zirxli texnikasiga qarshi minalar,
ularning taktik-texnik tavsiflari.
Tankka qarshi minalar (TQM), ularning umumiy tuzilishi, taktik-texnik ko‘rsatkichlari va ishlash prinsipi. Piyodalarga qarshi minalar (PQM), ularning umumiy tuzilishi, taktik-texnik ko‘rsatkichlari va ishlash prinsipi.
16 - mavzu: Zamonaviy armiyalarning qurol-aslaxa va jangovar texnikalari.
Ularning jangovar imkoniyatlari va zaif (himoyalanmagan) tomonlari.
Zamonaviy armiyalarning qurol-aslaxalari (Osiyo, Evropa va AQSH davlatlari misolida). Ularning jangovar imkoniyatlari va zaif (himoyalanmagan) tomonlari. Zamonaviy armiyalarning jangovar texnikalari (Osiyo, Evropa va AQSH davlatlari misolida). Ularning jangovar imkoniyatlari va zaif (himoyalanmagan) tomonlari.
17 - mavzu: CHQBT dasturida ko’zda tutilgan, tirlarda otish mashg’ulotlarni tashkillash va o’tkazish uslubiyoti.
O’q otish bo’yicha mashg’ulotlarni tashkillash va o’tkazish uslubiyoti. O’q otish bo’yicha mashg’ulotlarni o’tkazish uchun reja konspekt tuzish tartibi. Tirlarda mashg’ulot o’tkazish vaqtida havfsizlik choralari.

18. 
    - mavzu: Mashg‘ulot o‘tkazishdagi xavfsizlik choralari.
    

O‘qdonni o‘q bilan to‘ldirish va sumkaga joylash. Tayanchni tayyorlash. Tayanchdan yotib otishga tayyorlash. Otishni amalga oshirish. Otishni to‘xtatish. Kichik kalibrli (pnevmatik) miltiqdan otish mashqlarini bajarish



shartlarini o‘rganish. Kichik kaliberli (pnevmatik) vintovkadan otish mashqini bajarish.

18. 
    - mavzu: Otish jarayoni va uning davrlari.
    

Otish jarayoni va uning davrlari. O‘qning boshlang‘ich tezligi va uning otishga ta’siri. Qurolning silkinishi va otish burchagi. O‘q traektoriyasining (uchish yo‘lining) hosil bo‘lishi. O‘q tegishi (nishonga olishni) imkoni bo‘lmagan va bo‘lgan joylar. O‘lik bo‘shliqlar hamda ularning amaliy ahamiyati.
20 - mavzu: CHHTTE vaUM fani asosida kurs ishlarini tashkil qilish va bajarish.
Kurs ishining maqsadi, vazifasi va miqdori. Mavzuni tanlash. Adabiyotlarni tanlash va o'rganish. Kafedra o'qituvchilari tomonidan kurs ishlariga rahbarlik.
21 - mavzu: O‘zbekiston Respublikasining umumharbiy Nizomlari - harbiy xizmatning huquqiy asoslaridan biri sifatida.
O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining ichki xizmat Nizomi. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining intizom Nizomi. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining garnizon va qorovullik xizmati Nizomi. O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining saf Nizomi. Harbiy nizomlarning qurolli kuchlar tashkil etilishidagi ahamiyati.
22- mavzu: Harbiy xizmatchilarning umumiy majburiyatlari.
Harbiy xizmatchilarning umumiy majburiyatlari. Boshliqlar va bo‘ysunuvchilar, kattalar va kichiklar, to‘ridan-to‘ri va bevosita boshliqlarning xuquqlari va majburiyatlari. Harbiycha salomlashish, harbiy xushmuomalalik va murojat qilish qoidalari. Buyruq berish va uni bajarish tartibi.
23 - mavzu: Vzvod bo‘yicha naryadning vazifasi, tarkibi va qurollanishi.
Vzvod bo‘yicha naryadning vazifasi, tarkibi, qurollanishi. Vzvod bo‘yicha posboning majburiyatlari. Navbatchilikdagi posbon o‘z majburiyatlarini bajaradigan joy va uning jihozlanishi. Trevoga e’lon qilinganda, yong‘in chiqqanda, to‘g‘ridan-to‘g‘ri boshliqlar kelgan paytda, boshqa vzvoddan harbiy xizmatchilar kelgan paytda, vzvod komandiri navbatchilikdagi posbonni chaqirgan paytda, posbonning hatti harakatlari.
24 - mavzu: Komandir va harbiy xizmatchilarning safga turishdan oldingi va safdagi majburiyatlari.
Komandir va harbiy xizmatchilarning safga turishdan oldin va safdagi majburiyatlari. Askarning saf oldi va safdagi majburiyatlari.

25. 
    - mavzu: Saflar va ularni boshqarish.
    

Saf va uning elementlari. Saf nizomining umumiy qoidalari. Dastlabki va darrov bajariladigan komandalarni berish va bajarish tartibi. Safni boshqarish signallari.

25. 
    - mavzu: Pedagogik amaliyotni CHQBT o'qituvchisi lavozimi bo'yicha tashkil qilish va o'tkazish.
    

Pedagogik amaliyotni tashkil etish, olib borish va boshqarish. Talabalarning o'quvchilar bilan mashg'ulot o'tishga tayyorgarligi. Ta’lim muassasalarida chaqiriqqacha tayyorgarlik o'qituvchisining pedagogik amaliyot rahbari sifatida roli.
27 - mavzu: Nazorat mashg'ulotlarini o‘tkazish.
Nazorat ishlarining o‘tkazilish vaqtlari. Nazorat darsida yakka baho, yillik baho va umumiy baholarning qo‘yilish tartiblari. CHQBT fanida boshlang‘ich va umumiy baholarni qo'yish tartibi.
28 - mavzu: Dala o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish va o‘tkazish.
Dala o‘quv mashg‘ulotlarlarini tashkil etish va ularni o‘tkazish uchun joylar. Dala-o‘quv mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish. Mashg‘ulotlar o‘tkazish bo‘yicha harbiy rahbar va CHQBT fani o‘qituvchilariga uslubiy maslahatlar.

3. 
   - modul. “Harbiy qismlarda jismoniy tayyorgarlik”.
   

1. 
   - mavzu: Jismoniy tayyorgarlikning maqsad va vazifalari.
   

“Harbiy qismlarda jismoniy tayyorgarlik” moduli amaliy jismoniy tayyorgarlikning bir qismi sifatida. Jismoniy sifatlarni (chidamlilik, kuchlilik, tezlik va chaqqonlik) rivojlantirib, talab darajasida saqlab borishning Qurolli Kuchlardagi ahamiyati. Yurish qiyin kechadigan hududlarda piyoda harakatlanish, tabiiy va sun’iy to‘siqlarni engib o‘tish ko‘nikmalarini shakllantirish yo'llari. Harbiy xizmatchilarning jismonan kamol topishini yaxshilash, sog‘ligini mustahkamlash, atrof-muhit va harbiy-professional faoliyatning salbiy ta’sirlariga nisbatan organizmning chidamlilik sifatlarini oshirish shartlari.

2. 
   - mavzu: Jismoniy tayyorgarlikning asosiy vositalari, shakl va uslublari.
   

Xavfsizlik qoidalari va gigiena shartlari. Ertalabki badantarbiya, o‘quv mashg‘ulotlari, ommaviy-sport ishlari va o‘quv-jangovar faoliyat jarayonida bajariladigan jismoniy mashqlar - jismoniy tayyorgarlikning asosiy shakllari sifatida. Harbiy-amaliy harakat ko‘nikmalari, jismoniy va maxsus sifatlar shakllantirilishiga yo‘naltirilgan jismoniy mashqlar. Sport va jismoniy mashqlarning o‘yin turlari.

3. 
   - mavzu: Jismoniy tayyorgarlikka rahbarlik va uni rejalashtirish.
   

Jismoniy tayyorgarlik tadbirlarini rejalashtirish. Jismoniy tayyorgarlik tadbirlarining ta’minotini amalga oshirish. Jismoniy tayyorgarlik tadbirlarini



tashkillashtirish. Jismoniy tayyorgarlik ustidan nazorat olib borish. Jismoniy tayyorgarlik tadbirlari va erishilgan natijalar hisobini yuritish.

4. 
   - mavzu: Jismoniy tayyogarlikning ta’minoti va uni tashkillashtirish.
   

Jismoniy tayyorgarlik tadbirlarining moddiy-texnik, moliyaviy, tibbiy va uslubiy ta’minotlari. Jismoniy tayyorgarlik bo‘yicha mashg‘ulot rahbarlarini tayyorlash. Jismoniy tayyorgarlik tadbirlarini tashkillashtirish.

5. 
   - mavzu: Jismoniy tayyorgarlik ustidan nazorat olib borish, amalga oshirilgan tadbirlar va erishilgan natijalar hisobini yuritish.
   

Komandirlar (boshliqlar), jismoniy tayyorgarlik va sport boshliqlari va boshqa rahbar shaxslar jismoniy tayyorgarlik ustidan nazorat olib boruvchi mansabdor shaxslar sifatida. Jismoniy tayyorgarlikka rahbarlik qilish amallarining sifati. Jismoniy tayyorgarlik mashg‘ulotlarini o‘tkazayotgan harbiy xizmatchilarning uslubiy tayyorgarlik saviyasi. Harbiy xizmatchilarning jismoniy tayyorgarlik saviyasi. Harbiy qism miqyosida o‘tkazilgan tadbirlar va erishilgan natijalar hisobini yuritish.

4. 
   - modul. “Harbiy sport inshoatlari”.
   

1. 
   - mavzu: Jismoniy tayyorgarlik (harbiy sportning) O‘zbekiston respublikasi
   

Qurolli Kuchlarining jangovar tayyorgarlik tizimidagi roli va ahamiyati.
Jismoniy tayyorgarlik (harbiy sportning O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining jangovar tayyorgarlik tizimidagi roli va ahamiyati. O‘zbekiston Respuplikasi Qurolli Kuchlaridagi sport inshootlari. O‘zbekiston Respuplikasi Qurolli Kuchlarida jismoniy tayyorgarlikni tashkillashtirish uchun asosiy me’yoriy xujjatlar.

2. 
   - mavzu: Harbiy sport inshootlarining davr talablari. Sport inshootlari tasnifi.
   

Sport inshootlari - ilmiy va o‘quv fani. O‘quv rejasidagi boshqa fanlari bilan o‘zaro bog‘liqligi. O‘qish, o‘rganish usullari. Tasnifi, sistematikasi va terminologiyasi. Tasnif tizimi, maqsad va vazifalari. Foydalanish guruhlari va toifalari. Sport inshootlari ko‘rsatkichlarini qo‘yish, tasnif usullari. Asosiy yo‘nalishi va muammolari.

3. 
   - mavzu: Harbiy sport inshootlari nazariyasi. Sport inshootlarining klassifikatsiyasi va toifalanishi.
   

«Oddiy» va «murakkab» harakat uchun joy modeli. «Oddiy» va «murakkab» harakat modeli va tizimi. Harakat va ta’sir etish muhiti hamda vositasi. Harakat joyining tayanch yuzasi va jihozlash vositasi. Harakat ta’rifi. Harakat joyini qurish prinsipi. Imorat va inshootlarini hajm-rejalashtirish qarorlari. Hajmini rejalashtirish qarorlari modeli. Imorat va inshootlarining qurilish qismlari va funksional elementlari. Sport inshootlarining funksional-texnologiya chizmasi. O‘quv-mashq,



sport-namoyish, jismoniy tarbiya-sog‘lomlashtirish inshootlari funksional chizmasining paydo bo‘lishi va tasviri.

4. 
   - mavzu: Harbiy sport (sport) inshootlarini loihalash va qurishda asosiy tashkiliy holatlar. O‘yin maydonlari (basketbol, voleybol, futbol, qo‘l to‘pi, tennis,
   

badminton, chim ustida xokkey).
Loyihalashdagi asosiy holatlar. Maqsadi, vazifalari, loyihalash ishlari ishtirokchilari. Hujjatlashtirish. Loyiha-hisob-kitob hujjatlari (smeta). Sport inshootlari loyihasining asosiy ko‘rsatkichlari. Sport maydonlarining texnologik chizmasi. Sport inshootlari qurishda asosiy holatlar. O‘yin maydonlari bu maxsus qurilgan sport inshootlari. O‘yin maydonlarining shakli va o‘lchamlari. Asbob- uskunalari va qoplamalari

5. 
   - mavzu: O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida foydalaniladigan sport inshootlari. Yagona to' siqlar yolagi, uning o'lchami va materiallari.
   

O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarida foydalaniladigan sport inshootlari. Yagona to'siqlar yolagi, uning o'lchami va materiallari.

6. 
   - mavzu: Sport inshootlaridan foydalanishni tashkil etish. Sport maydonlari
   

konstruksiyasi va materiallari.
Funksional faoliyati. Siyosiy, ijtimoiy, iqtisodiy, xo‘jalik funksiyalari. Faoliyat xususiyatlari. Faoliyatini tashkil etish asoslari. Umumiy holat. Sport inshootlari pasporti. Sport inshooti huquqi va vazifalari. Faoliyat turlari: sportda pullik xizmat kyrsatish, tashviqot, xo‘jalik va hisob-kitob faoliyati. Faoliyat ko‘rsatkichlari va mezoni. Tibbiy va sun’iy materiallarni ta’rifi va tasnifi. Sport qurilishida ishlatish sohasi.

7. 
   - mavzu: Engil atletika uchun ochiq sport inshooti (sport yadrosi)
   

Engil atletika sporti haqida tushuncha, ularning turlari. Engil atletika uchun ochiq sport inshooti. Engil atletika mashg‘ulotlari uchun mo‘ljallangan sport maydonlarining asosiy o‘lchamlari va jixozlari.

8. 
   - mavzu: Suv sporti uchun sport inshootlari Suv sporti haqida tushuncha, ularning turlari. Suvda suzish. Suvga sakrash. Suv polosi. Sinxron suzish. Suv sporti uchun mo‘ljallangan suv havzalarining asosiy o‘lchamlari va jixozlari.
   
9. 
   - mavzu: Boks va kurash sport turlari uchun sport inshootlari Boks va kurash sport turlari haqida tushuncha. Havaskor boks. Professional boks. Boks yo‘nalishlari. Kurash turlari. Boks va kurash sport turlari uchun sport inshootlarining asosiy o‘lchamlari va materiallari.
   

1. 
   - mavzu: Qo’l jangining rivojlanish tarixi.
   

Dunyoda qo’l jangining rivojlanishi. Qo’l jangini O’zbekistonda paydo bo’lishi. Qo’l janggi bo’yicha 1-chi O’zbekiston chempionati haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

2. 
   - mavzu: Qo’l jangi usullarining turlanishi. (himoyalanish usullari)
   

Qo’l bilan zarba berishdan himoyalanish, oyoq bilan zarba berishdan himoyalanish, qo’lni qayirib zarba berishdan himoyalanish, avtomat va kichik lopata bilan berilgan zarbani qaytarish, pichoq bilan pastdan zarba berilganda himoyalanish va dushmanni qurolsizlantirish usullari, to’g’ridan pistoletni tirab havf solganda, chapga qochib pichoqni sanchishdan himoyalanish usullari haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

3. 
   - mavzu: Holat. Harakatlanish Yon bilan turganda. Hujumga tayyorlanish (jangovar turish). Jangga qurolsiz tayyorlanish. Avtomat bilan jangga tayyorlanish. Kichik lopata bilan jangga tayyorlanish. Bir qadam oldinga, bir qadam orqaga, sakrash haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.
   
4. 
   - mavzu: O’z-o’zini himoyalash usullari (straxovka)
   

Gruppirovka Oldinga, orqaga va yonga yiqilishlar. Oldinga va orqaga umbaloq oshish. Yelka osha umbaloq oshish haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

5. 
   - mavzu: Jang (Sparing)
   

Sportchining yakka kurash janglarini olib borish usullari haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

6. 
   - mavzu: Hujum usullari qo’l bilan zarba berish usullari (boks)
   

Musht bilan to’g’ridan zarba berish usuli. Musht bilan yonlab va mushtning mushak qismi bilan zarba berish usuli. Musht bilan pastdan va tirsak bilan zarba berish usuli. Barmoq bilan turtish va kaft asosi bilan zarba berish haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

7. 
   - mavzu: Hujum usullari oyoq bilan zarba berish usullari (Karate, kik boksing)
   

Jangavor holatda turib oyoq bilan beriladigan zarbalar to’g’ridan, pastdan, yondan, tepadan, aylanib tepish, sakrab tepish, usullari haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

8. 
   - mavzu: Kurash usullari.
   

Kurash usullarini yoritish. Dzyudo, Sambo, Djiu Djitsu usullarini qo‘l jangi bilan bog‘liqligi haqida nazariy ma’lumotlarga ega qilish.

5. 
   - modul. “Tibbiy bilim asoslari”.
   

1. 
   - mavzu: SHikastlanganda, baxtsiz hodisa sodir bo‘lganda va jarohatlanganda (yaralanganda) birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
   

Jarohat (yara) to‘g‘risida tushuncha, jarohatning turlari. Jarohatlanganda birinchi tibbiy yordam. Tibbiy bog‘lam qo'yish va bog‘lash uchun materiallar. Shaxsiy tibbiy bog‘lash jamlanmasidan foydalanish qoidalari.

2. 
   - mavzu: Radiatsiya va kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar bilan zararlanganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish. SHaxsiy tibbiy himoya
   

vositalari.
Radiatsiyadan hamda kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar bilan zararlanganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish. Radiatsion zararlanishning oldini olish. Shaxsiy tibbiy himoya vositalaridan, shaxsiy tibbiy doriqutisi. Zaharlovchi kimyoviy moddalarga qarshi shaxsiy paketdan foydalanish.

3. 
   - mavzu: Inson sog‘ligiga ta’sir etuvchi tabiiy omillar (Sovuq olishi, oftob urishi, issiqlik eltishi, gazandalar chaqib olishi va b.).
   

Kuyish, cho‘kish, sovuq urishi, oftob urishi, issiqlik eltishi, gazandalar chaqishi tushunchalari. Shunday holatlar yuzaga kelganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish qoidalari.

4. 
   - mavzu: Jarohatlar to‘g‘risida tushuncha. Jarohatlar tasnifi.
   

Qon ketishi turlari. Qon ketishini vaqtincha to‘xtatish usullari.
Suyak sinishi to‘g‘risida tushuncha. Suyak sinishining turlari va uning belgilari. Bosh suyagi, yelka, ko‘krak qafasi, oyoq yoki qo‘l suyaklari singanda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.

5. 
   - mavzu: Tamaki va alkogol maxsulotlarining inson salomatligiga ta’siri.
   

Tamaki va alkogol maxsulotlari iste’mol qilishning kelib chiqishi sabablari va tarixi. Din zararli illatlar haqida. Tamaki va alkogol mahsulotlari iste’mol qilishning salbiy oqibatlari. Tamaki va alkogol maxsulotlari chaqiradigan kasalliklar tushunchasi. Tamakining va spirtli ichimliklarning ularni iste’mol qiluvchi va atrofdagi insonlarning salomatligiga ta’siri.

6. 
   - mavzu: Narkomaniya va toksikomaniya.
   

Giyohvandlik vositalari va psixotrop moddalar tushunchasi. Giyohvand moddalarning turlari. Giyohvand moddalar va psixotrop moddalarga ruhiy- jismoniy qaramlik va uning oqibatlari. Giyohvand moddalar va psixotrop moddalar iste’mol qilganlik va tarqatganlik uchun javobgarlik.

7. 
   - mavzu: YUqumli kasalliklar va ularni oldini olish.
   

YUqumli kasalliklarning qisqacha tavsifi, ularning yuzaga kelishiga sabab bo‘luvchi omillar. Epidemologik kasalliklar va ularning yuzaga kelishiga sabab bo‘luvchi omillar. Epidemiologik yuzaga kelishining o‘ziga xos xususiyatlari. O‘ta havfli yuqumli kasalliklar turlari. YUqumli kasalliklar tarqalishining oldini olish. Karantin haqida tushuncha.

2. 
   AMALIY MASHG‘ULOTLAR. Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar.
   

Fan bo‘yicha rejalashtirilgan amaliy mashg‘ulotlar davomida nazariy bilimlar mustahkamlanadi. Amaliy mashg‘ulotlarda tadbiqlar keng qo‘llanilayotgan asosiy mavzularni o‘rgatishga e’tiborni kuchaytirish lozim. Ma’lum sababalarga ko‘ra ma’ruzaga kirmagan va murakkab bo‘lgan tushunchalarni amaliy mashg‘ulotlarda ko‘rib o‘tish maqsadga muvofiqdir.
Amaliy mashg’ulotlarni o’tkazishda quyidagi didaktik taomiyllarga amal qilinadi:
amaliy mashg’ulotlarining maqsadini aniq belgilab olish; o’qituvchining innovatsion pedagogik faoliyati bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish imkoniyatlariga talabalarda qiziqish uyg’otish;
talabada natijani mustaqil ravishda qo’lga kiritish imkoniyatni ta’minlash;
talabani nazariy-metodik jihatdan tayyorlash;
amaliy mashg’ulotlarda nafaqat aniq mavzu bo’yicha bilimlarni yakunlash, balki talabalarni tarbiyalash manbai hamdir.
“CHQBTning tashkiliy asoslari va o‘quv-moddiy bazasi”.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasining “CHaqiruvga qadar boshlang'ich tayorgarlikni tashkil etish va uni amalga oshirish tartibi to'g'risida”gi Nizomi va “YOshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash Konsepsiyasi”. Ularning yoshlarni harbiy xizmatga tayyorlash bo‘yicha talablari.
   
2. 
   SHunqorlar harbiy sport o‘yinlari tashkil etilishining maqsad va vazifalari. SHunqorlar harbiy sport o‘yinlari turlari.
   
3. 
   Ta’lim muassasasi direktori, harbiy rahbar va chaqiriqqacha harbiy tayyorgarlik o‘qituvchilarining yoshlarni O‘RQK xizmatiga tayyorlashda tutgan o'rni.
   
4. 
   O‘quv muassasalarida ishlab chiqiladigan buyruqlarni tuzish shakli va ularning mazmuni.
   
5. 
   O‘quv muassasalarida ishlab chiqiladigan haftalik rejalarni tuzish shakli va ularning mazmuni.
   
6. 
   Ta’lim muassasalarining CHQBT bo‘yicha o‘quv-moddiy bazasi va moddiy texnik ta’minoti.
   

7. 
   Ta’lim muassasalarida o‘quv qurollari va ro‘yxatdagi mulklarni olish, qayd etish va saqlash tartibi.
   

“Harbiy xizmat va harbiy ish asoslari”.

1. 
   O'Rning “Umumiy xarbiy majburiyat va harbiy xizmat to‘g‘risida”gi Qonuni - CHQBTning qonuniy asosi
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasining “Mudofaa to‘g‘risida”gi Qonuni va “Harbiy Doktrina”si talablarining yoshlarni muddatli harbiy hizmatga tayorlashdagi ahamiyati.
   
3. 
   Kirish mavzusi bo‘yicha mashg‘ulotning reja-konspekti namunasini tuzish.
   
4. 
   Umumqo‘shin jangida qo'shin turlaqrining faoliyati.
   
5. 
   Motoo‘qchi guruhning tarkibi, qurollanishi, jangovor texnikasi va jangovar imkoniyatlari.
   
6. 
   Guruhning jangovor ta’minoti.
   
7. 
   Otish uchun okop va transheyalarni qazish hamda niqoblash.
   
8. 
   Transheya va okoplardan xujumga o‘tish.
   
9. 
   Jangda turli xil to‘siqlarni engib o‘tish.
   
10. 
    Joylarni o‘rganish usullari, dushmanni ilg‘ash va kuzatish.
    
11. 
    Magnit azimuti va uni aniqlash. Azimut bo‘yicha harakatlanish tartibi, to‘siqlarni aylanib o‘tish.
    
12. 
    Radioaktiv, kimyoviy, va bakteriologik zararlanish xavfi signallari bo‘yicha harakatlanish.
    
13. 
    Avtomatning asosiy qism va mexanizmlari.
    
14. 
    Avtomatni to‘liq va qisman qismlarga ajratish.
    
15. 
    O‘q otish vaqtida avtomatda sodir bo‘lishi mumkin bo‘lgan nosozliklar.
    
16. 
    Avtomatni tozalash, moylash tartibi.
    
17. 
    O‘qdonni o‘q bilan to‘ldirish va sumkaga joylash.
    
18. 
    Qurolning silkinishi va otish burchagi. O‘q traektoriyasining hosil bo‘lishi.
    
19. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarining vazifalari.
    
20. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini joydan turib, okopdan otish texnikasi.
    
21. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini okopdan uzoqlikka va mo‘ljalga aniq otish.
    
22. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini okopdan uzoqlikka va mo‘ljalga aniq otish.
    
23. 
    Tankka qarshi granatalarini to‘siqlardan otish texnikasini o‘rganish.
    
24. 
    Minalar. Ularning turlari va zamonaviy armiyalarda qo‘llanilishining ahamiyati.
    
25. 
    Kichik kalibrli miltiq (pnevmatik vintovka) ning tuzilishi va uni o‘qlash.
    
26. 
    Kichik kalibrli miltiqdan aniq otish mashqlarini bajarish mashg’ulotlarini tashkillash va o’tkazish uslubiyoti.
    
27. 
    O‘q otar qurollarning nishonni urishini tekshirish va normal jangovar holatga keltirish.
    

28. 
    CHQBT dasturida ko’zda tutilgan pnevmatik miltiqdan otish mashqlarini bajarish bo’yicha mashg’ulotlarni tashkillash vao’tkazish uslubiyoti.
    
29. 
    Kurs ishlarini yozish va jixozlash. Kurs ishlarini baholash tartibi.
    
30. 
    O‘zbekiston Respublikasining Umumharbiy Nizomlari - harbiy xizmatning huquqiy asoslaridan biri sifatida.
    
31. 
    Harbiy xizmat turlari. Fuqarolarni harbiy xizmatga tayyorlash.
    
32. 
    Vzvod bo‘yicha naryadning vazifasi, tarkibi, qurollanishi.
    
33. 
    Navbatchi posbonning majburiyatlarini bajaradigan joy va uning jihozlanishi.
    
34. 
    Qorovul xizmati va soqchilik xizmatini o‘tash.
    
35. 
    Qad rostlab turish. Joyda turib burilishlar.
    
36. 
    Saf usullari va qurolsiz harakatlanish. SHahdam qadam. Harakatdagi burilishlar.
    
37. 
    Joyga turganda va qurolsiz harakat qilganda harbiycha salom berish.
    
38. 
    Safdan chiqish va safga qaytish.
    
39. 
    Boshliqning oldiga borish va uning oldidan ketish.
    
40. 
    Bo‘limning saf tortishi. YOyiq saf.
    
41. 
    Bo‘limning safdagi qayta tuzilishlari. Joyda 1 va 2 qatorli sherengaga saflanish tartibi.
    
42. 
    Bo‘limning saf tortishi. YUrish safi.
    
43. 
    Bo‘limning safdagi qayta tuzilishlari. Harakatda 1,2,3 va 4 qatorli kolonnaga o‘tish (turish) tartibi.
    
44. 
    Safda turgan joyda va saf bilan harakat vaqtida harbiycha salom berish.
    
45. 
    Bo‘limning joydagi harakatlari. Joyda burilishlar.
    
46. 
    Bo‘limning harakatdagi burilishlari.
    
47. 
    Pedagogik amaliyotning xisobot xujjatlari.
    
48. 
    Pedamaliyotchining CHQBTni rejalashtirish bo‘yicha hisobot xujjatlari.
    
49. 
    DO‘M(y)larini o‘tkazish uchun tayyorgarlik.
    

“Harbiy qismlarda jismoniy tayyorgarlik”.

1. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 10x10metrga moki yugurish mashqlari
   
2. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 100 metrga yugurish mashqi.
   
3. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 400 metrga yugurish mashqi.
   
4. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 1 kilometrga yugurish mashqi.
   
5. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga yugurish mashqi.
   
6. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga anjomlar bilan yugurish mashqi.
   
7. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 5 kilometrga kross mashqi.
   
8. 
   Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 8 mashqni bajarish
   
9. 
   Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 9 (turnikda tortilish) mashqni bajarish
   
10. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 10- mashq. Turnikda ko‘tarilib, aylanish mashqi.
    
11. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 11- mashq. Turnikka kuch ishlatib
    

chiqish mashqi.

12. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 12- mashq. Turnikda kuch ishlatib bajariladigan kombinatsiyalangan mashq
    
13. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 13- mashq. Brusda qo‘l bukish va to‘g‘rilash mashqi.
    
14. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 14- mashq. 24 kilogrammli toshni (siltab) ko‘tarish mashqi.
    
15. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 1 kompleksi.
    
16. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 2 kompleksi.
    
17. 
    CHaqqonlikni shakllantirish mashqlari. 16- mashq. CHaqqonlikni shakllantirishga oid mashqlar kompleksi.
    
18. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kozel” uzra uzunasiga sakrash.
    
19. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kon” uzra uzunasiga sakrash.
    
20. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 18- mashq. Turnikdan ortga siltangancha, tanani 90^O ga burgan tarzda sakrab tushish mashqi.
    
21. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 19- mashq. Brusdan 90^O ga burilgan tarzda yondamasiga sakrab tushish mashqi.
    
22. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 10x10metrga moki yugurish mashqlari
    
23. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 100 metrga yugurish mashqi.
    
24. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 400 metrga yugurish mashqi.
    
25. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 1 kilometrga yugurish mashqi.
    
26. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga yugurish mashqi.
    
27. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga anjomlar bilan yugurish mashqi.
    
28. 
    Nazorat mashg‘uloti: 100m va 3000m ga yugurish; turnikda tortilish.
    
29. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 5 kilometrga kross mashqi.
    
30. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 8 mashqni bajarish
    
31. 
    Nazorat mashg‘uloti: 100m va 3000m ga yugurish; turnikda tortilish.
    
32. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 9 (turnikda tortilish) mashqni bajarish
    
33. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 10- mashq. Turnikda ko‘tarilib, aylanish mashqi.
    
34. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 11- mashq. Turnikka kuch ishlatib chiqish mashqi.
    
35. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 12- mashq. Turnikda kuch ishlatib bajariladigan kombinatsiyalangan mashq.
    
36. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 13- mashq. Brusda qo‘l bukish va to‘g‘rilash mashqi.
    
37. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 14- mashq. 24 kilogrammli toshni (siltab) ko‘tarish mashqi.
    
38. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 1 kompleksi.
    
39. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 2 kompleksi.
    

40. 
    CHaqqonlikni shakllantirish mashqlari. 16- mashq. CHaqqonlikni shakllantirishga oid mashqlar kompleksi.
    
41. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kozel” uzra uzunasiga sakrash.
    
42. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kon” uzra uzunasiga sakrash.
    
43. 
    Nazorat mashg‘uloti: 100m va 3000m ga yugurish; turnikda tortilish.
    
44. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 18- mashq. Turnikdan ortga siltangancha, tanani to'qson gradusga (90^O ) ga burgan tarzda sakrab tushish mashqi.
    
45. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 19- mashq. Brusdan 90^O ga burilgan tarzda yondamasiga sakrab tushish mashqi.
    
46. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 10x10metrga moki yugurish mashqlari
    
47. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 100 metrga yugurish mashqi.
    
48. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 400 metrga yugurish mashqi.
    
49. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 1 kilometrga yugurish mashqi.
    
50. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga yugurish mashqi.
    
51. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 8 mashqni bajarish
    
52. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 9 (turnikda tortilish) mashqni bajarish.
    
53. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 10- mashq. Turnikda ko‘tarilib, aylanish mashqi.
    
54. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 11- mashq. Turnikka kuch ishlatib chiqish mashqi.
    
55. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 12- mashq. Turnikda kuch ishlatib bajariladigan kombinatsiyalangan mashq.
    
56. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 13- mashq. Brusda qo‘l bukish va to‘g‘rilash mashqi.
    
57. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 14- mashq. 24 kilogrammli toshni (siltab) ko‘tarish mashqi.
    
58. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 1 kompleksi.
    
59. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 2 kompleksi.
    
60. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 5 kilometrga yugurish mashqi
    
61. 
    Nazorat mashg‘uloti: 100m va 3000m ga yugurish; turnikda tortilish.
    

“Harbiy sport inshoatlari”.

1. 
   YAgona to‘siqlar yolagining texnologik chizmasi.
   
2. 
   YAgona to‘siqlar yolagidan o'tish qoidalari.
   
3. 
   Ochiq sport inshooti (sport yadrosi).
   
4. 
   Futbol maydoni.
   
5. 
   Basketbol uchun oyin maydoni.
   
6. 
   Voleybol uchun oyin maydoni.
   
7. 
   Qo'l topi uchun oyin maydoni.
   
8. 
   Tennis uchun oyin maydoni.
   

“Qo’l jangi va uni o'qitish metodikasi”.
Holat. Harakatlanish.Yon bilan turganda. Hujumga tayyorlanish (jangovar turish). Jangga qurolsiz tayyorlanish. Avtomat bilan jangga tayyorlanish. Kichik lopata bilan jangga tayyorlanish. Bir qadam oldinga, bir qadam orqaga, sakrashni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
O’z-o’zini himoyalash usullari (straxovka).Gruppirovka Oldinga, orqaga va yonga yiqilishlar. Oldinga va orqaga umbaloq oshish. Yelka osha umbaloq oshishlarni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Jang (Sparing). Sportchining yakka kurash janglarini olib borish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Hujum usullari qo’l bilan zarba berish usullari (boks).Musht bilan to’g’ridan zarba berish usuli. Musht bilan yonlab va mushtning mushak qismi bilan zarba berish usuli. Musht bilan pastdan va tirsak bilan zarba berish usuli. Barmoq bilan turtish va kaft asosi bilan zarba berishni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Hujum usullari oyoq bilan zarba berish usullari (Karate, kik boksing)Jangavor holatda turib oyoq bilan beriladigan zarbalar to’g’ridan, pastdan, yondan, tepadan, aylanib tepish, sakrab tepish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Jang (Sparing) Hujumga qarshi usullari (oyoq va qo’l bilan). Sportchining yakka kurash janglarini olib borish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Hujumga qarshi usullari. Jang (Sparing).Jangavor holatda turib oyoq bilan beriladigan zarbalar to’g’ridan, pastdan, yondan, tepadan, aylanib tepish, sakrab tepish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Kurash usullari (Dzyudo, Sambo,Djiu Djitsu).Kurash usullarini yoritish Dzyudo, Sambo, Djiu Djitsu usullarini qo’l jangi bilan bog’liqligini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Ushlashlar va ulardan qutilish usullari.Jang (Sparing).Ushlashlar va ulardan qutilish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Og’rituvchi usullari.Og’rituvchi usullarni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Qo’l va oyoq zarbalaridan himoyalanish usullari.Qo’l va oyoq zarbalaridan himoyalanish usullarini o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Bo’g’ish va og’riqli usullari.Bo’g’ish va og’riqli usullarni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
Nazorat mashg’uloti.Nazorat mashg’ulotlarini o’tkazishni o’rgatish va amaliy bilimga ega qilish.
“Tibbiy bilim asoslari”.

1. 
   Bosh, ko‘krak, qorin, qo‘l va oyoqlarga sterilizatsiya qilingan bog‘lamlar qo‘yish.
   

2. 
   Qon ketish turlari. Qon ketishni vaqtincha to‘xtatish usullari. Arteriya qon tomirlarini barmoq bilan bosish nuqtalari. Qo‘lbola siquvchi bog‘lam va tasma (jgut)dan foydalanish qoidalari.
   
3. 
   Suyak sinishi to‘g‘risida tushuncha va uning belgilari. Bosh suyagi, elka, ko‘krak qafasi, oyoq va qo‘llar singanda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish usullari.
   
4. 
   Kuyish, cho‘kish, sovuq urishi to‘g‘risida tushuncha. Birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
   
5. 
   YUrak to‘xtab qolganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
   
6. 
   Radiatsiyadan zararlanish, kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar bilan zararlanganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish. Radiatsion zararlanishning oldini olish.
   
7. 
   SHaxsiy tibbiy himoya vositalaridan AI-2 shaxsiy aptechka va shaxsiy kimyoviy zaharli moddalarga qarshi paketlar (IPP) ning vazifasi va turlari.
   
8. 
   Odamlarni sanitar ishlovdan o‘tkazish. Degazatsiya.
   

2. 
   SEMINAR MASHG‘ULOTLARI. Seminar mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar.
   

Seminar mashg’ulotlarda talabalar chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlikni tashkil etish va uning metodikasini chuqur o’rganadilar.
“CHQBTning tashkiliy asoslari va o‘quv-moddiy bazasi”.

1. 
   CHaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlikka rahbarlik qilish.
   
2. 
   CHQBT o‘quv-moddiy bazasi va moddiy texnik ta’minoti.
   
3. 
   O‘quv qurollarni avaylashni va saqlashni tashkil etish.
   

“Harbiy xizmat va harbiy ish asoslari”.

1. 
   CHQBT fani bo‘yicha mashg‘ulotlarni o‘tkazishning asosiy shakl va uslublari.
   
2. 
   CHQBT mashg'ulotlarini tashkil qilish va o'tkazishda innovatsion metodlar.
   
3. 
   CHQBT mashg‘ulotlariga o‘qituvchining tayyorgarligi.
   
4. 
   CHQBT tashkil etilishining qonuniy asoslari.
   
5. 
   O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining qo‘shin turlari va ularning vazifalari.
   
6. 
   Mudofaa jangiga tayyorgarlik ko‘rish va uni olib borish qoidalari.
   
7. 
   O‘t ochish - jangda dushmanni yakson qilishning asosiy vositasi.
   
8. 
   Jangovor ta’minot - jangda g'alaba qozonishning muhim omili.
   
9. 
   Pistirma va uni tashkillashtirish.
   
10. 
    Dozorda harakatlanayotgan seksiyaning joylarni o'rganish usullari
    
11. 
    Kompas, soat, quyosh va mahalliy narsalar yordamida tomonlarni aniqlash.
    

12. 
    Ommaviy qirg‘in qurollarining turlari va ularning tavsifi.
    
13. 
    AK-74 va GP-25ning tuzilishi va taktik-texnik tavsifi.
    
14. 
    Kichik kalibrli va pnevmatik miltiq. Ularning vazifasi va tuzilishi.
    
15. 
    Dushmanning tirik kuchi va zirxli texnikasiga qarshi qo‘l granatalari, ularning taktik-texnik tavsiflari.
    
16. 
    Dushmanning tirik kuchi va zirxli texnikasiga qarshi minalar, ularning taktik-texnik tavsiflari.
    
17. 
    Zamonaviy armiyalarning qurol-aslaxa va jangovar texnikalari. Ularning jangovar imkoniyatlari va zaif (himoyalanmagan) tomonlari.
    
18. 
    Kurs ishlarini yozish va jixozlash. Kurs ishlarini baholash tartibi.
    
19. 
    O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining Harbiy nizomlari.
    
20. 
    Muddatli harbiy xizmatchilarning imtiyozlari.
    
21. 
    Pedagogik amaliyotni tashkil etish.
    
22. 
    Pedagogik amaliyotchining dars o‘tish maxoratini takomillashtirish bo‘yicha xisobot xujjatlari.
    
23. 
    Pedagogik amaliyotchining tarbiyaviy va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha xisobot xujjatlari.
    
24. 
    Nazorat mashg'ulotlarini o‘tkazish vaqtlari.
    
25. 
    DO‘M(y) mashg‘ulotlarining maqsad va vazifalari. O‘tkazishda qo‘llaniladigan shakl va uslublar.
    

“Harbiy sport inshoatlari”.

1. 
   Harbiy sport (sport) inshootlarining davr talablari. Sport inshootlari tasnifi.
   
2. 
   Harbiy sport (sport) inshootlarini loyihalash va qurishda asosiy tashkiliy xolatlar. O‘yin maydonlari (basketbol, voleybol, futbol, kul tupi, tennis, badminton, chim ustida xokkey).
   

Tibbiy bilim asoslari.

1. 
   Bahtsiz hodisalar. SHikastlanish turlari va birinchi tibbiy yordam.
   
2. 
   Sovuq olgan, oftob urgan, issiqlik eltgan va gazandalar chaqib olganda birinchi tibbiy yordam.
   
3. 
   Kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar (KTEZM). Ishlab chiqarish korxonalarida avariya yuz berib, KTEZM tarqaganda harakatlanish tartibi.
   
4. 
   Zaharli modda turlari. Zaharli moddalardan shikastlanish va unda 1 -tibbiy yordam.
   
5. 
   Inson salomatligi. Kasalliklarni paydo bo‘lishiga sababchi bo‘luvchi omillar.
   
6. 
   CHekish va alkogolizm. Ularning kelib chiqishi va inson salomatligiga ta’siri.
   
7. 
   Narkomaniya va toksikomaniyaning kelib chiqish omillari va ularning inson salomatligiga ta’siri.
   
8. 
   YUqumli kasalliklar. Ular tarqalishini oldini olish qoidalari.
   

2. 
   MUSTAQIL TA’LIM.
   

Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar bo'yicha tavsiyalar.
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• 
  darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  masofaviy ta’lim;
  

Talabaga mustaqil ta’limning mavzulari beriladi, bu mavzular bo'yicha egallanishi kerak bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalar, muddati va topshirish shakli aytiladi. Ko'rsatilgan muddatda nazariy material konspekti, referati ko'riladi, test yoki savol-javob o'tkaziladi. Amaliy xarakterdagi topshiriqlar yechimi ko'rsatiladi va o'xshash misollar yordamida tekshiriladi.
“CHQBTning tashkiliy asoslari va o‘quv-moddiy bazasi”.

1. 
   O‘Rning “Davlat sirlarini saqlash to'g'risidagi” qonuni
   
2. 
   “O‘R oily ta'lim muassasalarining harbiy tayorgarlik o'quv bo'linmalari to'g'risida”gi № 809 sonli Nizomi talablari.
   
3. 
   “SHunqorlar harbiy-sport o‘yinlari to‘g‘risida” gi Nizom talablari.
   
4. 
   CHQBT o‘quv dasturining umumiy mazmuni.
   
5. 
   Ta’lim muassasalarida CHQBT bo‘yicha o‘quv jarayonini tashkil qilish.
   
6. 
   Ta’lim muassasalarining CHQBT bo‘yicha o‘quv-moddiy bazasi va moddiy texnik ta’minoti.
   
7. 
   Ta’lim muassasalarida o‘quv qurollari va ro‘yxatdagi mulklarni olish, qayd etish va saqlash tartibi.
   
8. 
   CHQBT bo‘yicha sinfdan tashqari ishlar.
   
9. 
   Rejalashtirishning maqsadi va vazifalari.
   
10. 
    Qurol-aslaha va o‘q-dorilarni saqlash xonasi.
    
11. 
    O‘quv qurollarni avaylashni va saqlashni tashkil etish.
    
12. 
    CHQBTni tashkil etish bo‘yicha boshqaruv xujjatlar.
    
13. 
    CHQBT o‘quv dasturining talablari.
    
14. 
    CHQBT bo‘yicha moddiy-texnik ta’minoti.
    

“Harbiy xizmat va harbiy ish asoslari”.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari faoliyatining asoslari.
   
2. 
   O‘Rning Konstitutsiyasi davlat mudofaasi to'g'risida
   
3. 
   O‘Rning “Mudofaa to‘g'risida”gi qonuni.
   
4. 
   O‘Rning “Mudofaa doktrinasi”
   
5. 
   O‘Rning “Umumiy harbiy majburiyat va harbiy hizmat to‘g'risida”gi qonuni.
   

6. 
   O‘Rning “Ta'lim to‘g' risida”gi qonuni.
   
7. 
   O‘Rning “Kadrlar tayorlash milliy dasturi”
   
8. 
   CHQBT fani bo‘yicha mashg‘ulotlarni o‘tkazishning asosiy shakl va uslublari.
   
9. 
   CHQBT mashg‘ulotlariga o‘qituvchining tayyorgarligi.
   
10. 
    Dasturni o‘rganish, mavzu va mashg‘ulotlarning o‘quv va tarbiyaviy maqsadlarini aniqlash.
    
11. 
    CHQBTning ta’lim muassasalari va MSSLdagi hajmi va vazifalari.
    
12. 
    Kirish mavzusi bo‘yicha mashg‘ulotlarni tashkil qilish va o‘tkazish uslubi.
    
13. 
    Umumqo‘shin janginig tavsifi, uning maqsadi.
    
14. 
    Mudofaadagi o‘t ochish pozitsiyasi.
    
15. 
    Mudofaa jangiga tayyorgarlik ko‘rish va uni olib borish.
    
16. 
    Motoo‘qchi seksiyaning tarkibi, qurollanishi.
    
17. 
    Zamonaviy armiyaning asosiy qurol-aslahalari.
    
18. 
    Seksiyaning j angovor ta’ minoti.
    
19. 
    Askarning jangdagi majburiyatlari, shaxsiy quroli va ekipirovkasi.
    

20.0‘t ochish - jangda dushmanni yakson qilishning asosiy vositasi.

21. 
    Umumqo‘shin jangining tavsifi, uning maqsadi.
    
22. 
    Zamonaviy ommaviy qirg'in qurollarining zararlovchi omillari.
    
23. 
    Zamonaviy ommaviy qirg'in qurollaridan himoyalanish.
    
24. 
    Radioaktiv, kimyoviy, va baktereologik zararlanish xavfli signallari bo‘yicha, harakatlanish.
    
25. 
    Motoo'qchi bo'linmalarning jangovar ta'minoti
    
26. 
    Razvedka (ayoqchilik).
    
27. 
    Joylarni o‘rganish usullari, dushmanni izlash va kuzatish.
    
28. 
    Pistirma va uni tashkillashtirish.
    
29. 
    Kompas, soat, quyosh va mahalliy narsalar yordamida tomonlarni aniqlash.
    
30. 
    Xaritasiz, chamalash (mo‘ljal olish) ning mohiyati.
    
31. 
    Otish uchun okop transheyalarni qazish va niqoblash.
    
32. 
    Muxandislik jixozlari va pozitsiyalarni niqoblash.
    
33. 
    Transheya va okoplardan xujumga o‘tish.
    
34. 
    Dushmanga qarshi granatalar va ularning taktik-texnik ko‘rsatkichlari.
    
35. 
    Dushmanga qarshi minalar ularning taktik-texnik ko‘rsatkichlari.
    
36. 
    YAshirin o‘rnatilgan minalarning belgilari va ularni topish.
    
37. 
    Dars va amaliy mashg'ulotlar vaqtidagi xavfsizlik qoidalari.
    
38. 
    Zamonaviy armiyaning asosiy qurol-aslahalari.
    

39.O‘t ochish - jangda dushmanni yakson qilishning asosiy vositasi.

40. 
    Qurol-yaroq va o‘q dorilar bilan ishlaganda xavfsizlik choralari.
    
41. 
    Kichik kalibrli (pnevmatik) miltiq.
    

42.Otish qoida va asoslari.
43.O‘qning boshlang‘ich tezligi va uning otishga ta’siri.

44. 
    Avtomatning asosiy qism va mexanizmlari.
    
45. 
    Avtomatni to‘liq va qisman qismlarga ajratish.
    

46.O‘q otish vaqtida avtomatda sodir bo‘lishi mumkin bo‘lgan nosozliklar.

47. 
    Avtomatni tozalash, moylash tartibi.
    
48. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarining vazifalari.
    
49. 
    Qo‘zalmas hamda paydo bo‘luvchi nishonlarga joydan turib va harakat holatlarida o‘q otish.
    
50. 
    O‘qdonni o‘q bilan to‘ldirish va sumkaga joylash.
    
51. 
    TOZ-8 (pnevmatik vintovka)ning tuzilishi va uni o‘qlash.
    
52. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini joydan turib, okopdan otish texnikasi.
    
53. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini okopdan uzoqlikka va mo‘ljalga aniq otish.
    
54. 
    Parchalanuvchi qo‘l granatalarini okopdan uzoqlikka va mo‘ljalga aniq otish.
    
55. 
    Tankka qarshi granatalarni to‘siqlardan otish texnikasini o‘rganish.
    
56. 
    Minalar. Ularning turlari va zamonaviy armiyalarda qo‘llanilishining ahamiyati.
    
57. 
    Dars vaqtidagi xavfsizlik qoidalari.
    
58. 
    TOZ-8 (pnevmatik vintovka)ning tuzilishi va uni o‘qlash.
    
59. 
    CHQBT dasturida ko’zda tutilgan, tirlarda otish mashqlarini bajarish. Mashg’ulotlarni tashkillash va o’tkazish uslubiyoti.
    
60. 
    Kichik kalibrli miltiqdan aniq otish mashqlarini bajarish mashg’ulotlarini tashkillash va o’tkazish uslubiyoti.
    
61. 
    Kichik kalibrli miltiqdan qo’l bilan tayanib yotgan holda, tasmadan foydalanib otish texnikasini o’qitish.
    
62. 
    Kichik kalibrli miltiqdan tayanib yotgan xolda otish texnikasiga o’qitish.
    
63. 
    Pnevmatik miltiqdan otish texnikasiga o’qitish uslubiyoti.
    
64. 
    YoCHQBT dasturida ko’zda tutilgan pnevmatik miltiqdan otish mashqlarini bajarish bo’yicha mashg’ulotlarni tashkillash vao’tkazish uslubiyoti.
    
65. 
    Pnevmatik miltiqdan otish bo’yicha «Salomatlik» kompleksi me’yorlarini topshirishga o’quvchilarni tayyorlash.
    
66. 
    O’q otish bo’yicha musobaqalarni tashkillash va o’tkazish uslubiyoti.
    
67. 
    Pnevmatik miltiqdan otish bo’yicha «Mergan o’qchi» ko’krak nishoni me’yorlarini topshirishga o’quvchilarni tayyorlash.
    
68. 
    CHQBTTE va UM fani asosida kurs ishlarini bajarish va tashkil qilish.
    
69. 
    Kurs ishlarini yozish va jixozlash.
    
70. 
    Mavzu va adabiyotlarni tanlash va o‘rganish.
    
71. 
    Kurs ishlarini yozish tartibi.
    
72. 
    Kurs ishiga hisobot tayyorlash va uning himoyasi.
    
73. 
    Kurs ishini baholash.
    
74. 
    Kurs ishini baholash.
    
75. 
    Talabalarning o‘quvchilar bilan mashg‘ulot o‘tishga tayyorgarligi.
    
76. 
    Harbiy xizmat turlari. Fuqarolarni harbiy xizmatga tayyorlash.
    

77.SHartnoma asosida xizmat qiluvchilarning imtiyozlari.

78. 
    Harbiy xizmatchilarning umumiy majburiyatlari
    
79. 
    Komandirlar va boshqa to‘ridan-to‘ri boshliqlarning umumiy majburiyatlari. 80.Sutkalik naryad, vzvod navbatchisining harakatlari. Vzvod navbatchi
    

posbonining harakatlari.

81. 
    Vzvod bo'yicha posbon. Posbonning majburiyatlari
    
82. 
    Komandir va harbiy xizmatchilarning safga turishdan oldingi va safdagi majburiyatlari.
    

83.Saf nizomining “Umumiy qoidalar” bobida keltirilgan tushunchalarni (saf; sherenga; kolonna; qanot; old; orqa; interval; safning eni; safning bo‘yi; ikki sherengali saf; qator; yoyiq saf; yurish safi;) yodlash.
84.Qad rostlab turish. Joyda turib burilishlar.
85.Saf usullari va qurolsiz harakatlanish. SHahdam qadam. Harakatdagi burilishlar.

86. 
    Qurol bilan qad rostlab turish. Joyda turgan xolda qurol bilan usullarni bajarish.
    
87. 
    Qurol bilan burilish va harakat qilish.
    
88. 
    Joyga turganda va qurolsiz harakat qilganda harbiycha salom berish.
    
89. 
    Qurol bilan joyga turganda va harakat chog‘ida harbiycha salom berish. 90.Safdan chiqish va safga qaytish.
    

91. 
    Boshliqning oldiga borish va uning oldidan ketish.
    
92. 
    Pedagogik amaliyotni CHQBT o‘qituvchisi lavozimi bo‘yicha tashkil qilish va o‘tkazish.
    
93. 
    Pedagogik amaliyotga qo‘yilgan asosiy vazifalar.
    
94. 
    Pedagogik amaliyotni tashkil etish.
    
95. 
    Pedagogik amaliyotchilarning majburiyatlari.
    
96. 
    Nazorat ishlarini o‘tkazishning o‘ziga xosligi.
    
97. 
    Nazorat mashg' ulotlarini o‘tkazish vaqtlari.
    
98. 
    DO‘M(y) mashg‘ulotlarini o‘tkazishda qo‘llaniladigan shakl va uslublar.
    
99. 
    Dala o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish va o‘tkazish.
    

“Harbiy qismlarda jismoniy tayyorgarlik”.

1. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 10x10metrga moki yugurish mashqlari
   
2. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 100 metrga yugurish mashqi.
   
3. 
   Tezlik sifatlarini shakllantirish. 400 metrga yugurish mashqi.
   
4. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 1 kilometrga yugurish mashqi.
   
5. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga yugurish mashqi.
   
6. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga anjomlar bilan yugurish mashqi.
   
7. 
   CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 5 kilometrga kross mashqi.
   
8. 
   Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 8 mashqni bajarish
   
9. 
   Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 9 (turnikda tortilish) mashqni bajarish
   
10. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 10- mashq. Turnikda ko‘tarilib, aylanish mashqi.
    
11. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 11- mashq. Turnikka kuch ishlatib chiqish mashqi.
    
12. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 12- mashq. Turnikda kuch ishlatib bajariladigan kombinatsiyalangan mashq.
    

13. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 13- mashq. Brusda qo‘l bukish va to‘g‘rilash mashqi.
    
14. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 14- mashq. 24 kilogrammli toshni (siltab) ko‘tarish mashqi.
    
15. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 1 kompleksi.
    
16. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 10x10metrga moki yugurish mashqlari
    
17. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 100 metrga yugurish mashqi.
    
18. 
    Tezlik sifatlarini shakllantirish. 400 metrga yugurish mashqi.
    
19. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 1 kilometrga yugurish mashqi.
    
20. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga yugurish mashqi.
    
21. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 3 kilometrga anjomlar bilan yugurish mashqi.
    
22. 
    CHidamlilik sifatlarini shakllantirish. 5 kilometrga kross mashqi.
    
23. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 8 mashqni bajarish
    
24. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 9 (turnikda tortilish) mashqni bajarish
    
25. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 10- mashq. Turnikda ko‘tarilib, aylanish mashqi.
    
26. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 11- mashq. Turnikka kuch ishlatib chiqish mashqi.
    
27. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 12- mashq. Turnikda kuch ishlatib bajariladigan kombinatsiyalangan mashq.
    
28. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 13- mashq. Brusda qo‘l bukish va to‘g‘rilash mashqi.
    
29. 
    Kuchlilik sifatlarini shakllantirish. 14- mashq. 24 kilogrammli toshni (siltab) ko‘tarish mashqi.
    
30. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 1 kompleksi.
    
31. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. Erkin mashg‘ulotlar 2 kompleksi.
    
32. 
    CHaqqonlikni shakllantirish mashqlari. 16- mashq. CHaqqonlikni shakllantirishga oid mashqlar kompleksi.
    
33. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kozel” uzra uzunasiga sakrash.
    
34. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 17- mashq. Oyoqlar orasini ochib sakrash mashqi. “Kon” uzra uzunasiga sakrash.
    
35. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 18- mashq. Turnikdan ortga siltangancha, tanani 90^O ga burgan tarzda sakrab tushish mashqi.
    
36. 
    Gimnastik mashg‘ulotlar. 19- mashq. Brusdan 90^O ga burilgan tarzda yondamasiga sakrab tushish mashqi.
    

“Harbiy sport inshoatlari”.

1. 
   Sport inshootlarining muammolari. Sport inshootlarining umumiy xarakteristikasi.
   
2. 
   Qadimgi dunyo, o‘rta asr va yangi davr sport inshootlari haqida qisqacha tarixiy ma’lumot. O‘zbekistonning mustaqil davridagi yangi sport inshootlari haqida ma’lumot.
   

3. 
   Sport inshootlari nazariyasi ma’lumotlari. Sport inshootlarini shakli va o‘lchamlari. Sport inshootlarining shakllanishi.
   
4. 
   Chim ustida xokkey maydoni.
   
5. 
   Sport inshootlaridan foydalanishni tashkil etish. Sport maydonlari konstruksiyasi va materiallari.
   
6. 
   SHahar va qishloqda sport inshootlari tarmoqlari. Qishloq joylarida sport inshootlarini rejalashtirish.
   
7. 
   Tanlangan sport turi bo‘yicha sport inshootlari.
   
8. 
   Imkoniyati cheklanganlar uchun sport inshootlari.
   
9. 
   O‘zbekiston Respublikasi sport inshootlarining qurilishi haqida ma’lumot.
   
10. 
    Sport o‘yinlari uchun qoplamali maydonchaning tuzilishi.
    
11. 
    XX asrning universal sport inshootlari.
    
12. 
    Sport uskunalari va anjomlaridan foydalanish, ularni saqlash va ta’mirlash.
    
13. 
    Bolalar sport inshootining jihozlash me’yori.
    
14. 
    Umumta’lim maktablarining sport zallarini jihozlash.
    
15. 
    Kollej va akademik litseylarning sport zallarini jihozlash me’yori kollej va akademik litseylarning umumiy xarakteri.
    
16. 
    O‘quv yurtlar sport inshootlari.
    
17. 
    Sport inshootlarining yordamchi xonalari.
    
18. 
    Qishki sport o'yinlari uchun sport inshootlari.
    

Qo’l jangi va uni o'qitish metodikasi.

1. 
   Qo’l jangining rivojlanish tarixi.
   
2. 
   Qo’l jangi usullarining turlanishi. (himoyalanish usullari).
   
3. 
   Holat. Harakatlanish.
   
4. 
   O’z-o’zini himoyalash usullari (straxovka).
   
5. 
   Jang (Sparing)
   
6. 
   Hujum usullari qo’l bilan zarba berish usullari (boks).
   
7. 
   Hujum usullari oyoq bilan zarba berish usullari (Karate, kik boksing),
   
8. 
   Jang (Sparing) Hujumga qarshi usullari (oyoq va qo’l bilan).
   
9. 
   Hujumga qarshi usullari. Jang (Sparing)
   
10. 
    Kurash usullari (Dzyudo, Sambo,Djiu Djitsu)
    
11. 
    Ushlashlar va ulardan qutilish usullari.Jang (Sparing)
    
12. 
    Og’rituvchi usullari.
    
13. 
    Qo’l va oyoq zarbalaridan himoyalanish usullari
    
14. 
    Bo’g’ish va og’riqli usullari.
    
15. 
    Nazorat mashg’uloti
    

Tibbiy bilim asoslari.

1. 
   SHikastlanganda, baxtsiz hodisa sodir bo‘lganda va jarohatlan-ganda (yaralanganda) birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
   
2. 
   Bahtsiz hodisalar. SHikastlanish turlari va birinchi tibbiy yordam.
   
3. 
   Jarohatlar to‘g‘risida tushuncha. Jarohatlar tasnifi.
   
4. 
   Bosh, ko‘krak, qorin, qo‘l va oyoqlarga sterilizatsiya qilingan bog‘lamlar qo‘yish.
   
5. 
   Qon ketish turlari. Qon ketishni vaqtincha to‘xtatish usullari. Arteriya qon tomirlarini barmoq bilan bosish nuqtalari. Qo‘lbola siquvchi bog‘lam va tasma (jgut)dan foydalanish qoidalari.
   
6. 
   Suyak sinishi to‘g‘risida tushuncha va uning belgilari. Bosh suyagi, elka, ko‘krak qafasi, oyoq va qo‘llar singanda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish usullari.
   
7. 
   Inson sog‘ligiga ta’sir etuvchi tabiiy omillar (Sovuq olishi, oftob urishi, issiqlik eltishi, gazandalar chaqib olishi va b.).
   
8. 
   Kuyish, cho‘kish, sovuq urishi to‘g‘risida tushuncha. Birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
   
9. 
   Sovuq olgan, oftob urgan, issiqlik eltgan va gazandalar chaqib olganda birinchi tibbiy yordam.
   
10. 
    YUrak to‘xtab qolganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish.
    
11. 
    Radiatsiyadan zararlanish, kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar bilan zararlanganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish. Radiatsion zararlanishning oldini olish.
    
12. 
    Radiatsiya va kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar bilan zararlanganda birinchi tibbiy yordam ko‘rsatish. SHaxsiy tibbiy himoya vositalari.
    
13. 
    SHaxsiy tibbiy himoya vositalaridan, shaxsiy aptechka (AI-2) va shaxsiy kimyoviy zaharli moddalarga qarshi paketlar (IPP)ning vazifasi va turlari.
    
14. 
    Kuchli ta’sir etuvchi zaharli moddalar (KTEZM). Ishlab chiqarish korxonalarida avariya yuz berib, KTEZM tarqaganda harakatlanish tartibi.
    
15. 
    Zaharli modda turlari. Zaharli moddalardan shikastlanish va unda birinchi tibbiy yordam.
    
16. 
    Odamlarni sanitar ishlovdan o‘tkazish. Degazatsiya.
    
17. 
    Inson salomatligi. Kasalliklarni paydo bo‘lishiga sababchi bo‘luvchi omillar.
    
18. 
    Tamaki maxsulotlarini istemol qilish va uning sog‘liqqa ta’siri. Spirtli ichimliklar va uning sog‘liqqa ta’siri.
    
19. 
    CHekish va alkogolizm. Ularning kelib chiqishi va inson salomatligiga ta’siri.
    
20. 
    Narkomaniya va toksikomaniya.
    
21. 
    Narkomaniya va toksikomaniyaning kelib chiqish omillari va ularning inson salomatligiga ta’siri.
    
22. 
    YUqumli kasalliklar va ularni oldini olish.
    
23. 
    YUqumli kasalliklar. Ular tarqalishini oldini olish qoidalari.
    

2. 
   Kurs ishi (loyixasi) tarkibi, ularga qo‘yiladigan talablar.
   

Kurs ishi fanning barcha modullari negizida, fakultet kengashida muhokama qilingan va tasdiqlangan Nizom asosida fan o‘qituvchilarining rahbarligi ostida talabalar tomonidan tayyorlanadi va o‘qishning 7 semestrida (fanning yakunlanishi jarayonida) himoya qilinadi.
VIII. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari. Asosiy adabiyotlar

1. 
   A.YU. Sotvoldiev. “CHaqiruvga qadar harbiy ta’limni tashkil etish va uning metodikasi” O‘quv qo‘llanma, I, II - qismlar, 2007 yil, o‘quv qo‘llanma.
   
2. 
   O.Ortikov va boshqalar. “CHaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik” I qism, 2007 yil, o‘quv qo‘llanma.
   
3. 
   B.B. Gafurov. “Boshlang‘ich umumqo‘shin xarbiy tayyorgarlik bo‘yicha”
   

2. 
   qism, 2005 yil, o‘quv qo‘llanma.
   

4. 
   O'R QKlarida jismoniy tayorgarlikni tashkil etish bo'yicha qo'llanma, № 575 15.09.2012y.
   
5. 
   Sultanova M.M., YAnchenko N.V.Sport inshootlari nazariyasi, shakli va o‘lchamlari. Toshkent. 1994 y.
   
6. 
   M.S.Xodjaev va boshqalar. «Sport inshoatlari». O’zDJDI. Toshkent, 2009 y.
   
7. 
   R.I.Latipov. «Qo’l jangi» metodik qo’llanma. TDPU 2005 yil Elektron versiya.
   
8. 
   Ilxamov I.R. “”Posobie po zaщite i obezorujivaniyu pri udarax nojom, Tashkent, 1998g.
   
9. 
   Mamatov I.I. “Qo'shinlarning tibbiy ta'minlanishini tashkil qilish asoslari”. O'quv qo'lanma,Toshkent, 2004y.
   
10. 
    “Tibbiy - sanitariya tayorgarligi”, O'quv qo'lanma, Toshkent, 2008 y.
    

Qo‘shimcha adabiyotlar

1. 
   Sh.M.Mirziyoyev Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob halqimiz bilan birga quramiz. Toshkent “0’zbekiston”-2017 y.
   
2. 
   Sh.M.Mirziyoyev Erkin va farovon demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. “O’zbekiston” HMIU. 2016 y.
   
3. 
   Sh.M.Mirziyoyev Qonun ustivorligi va inson maanfaatlarini ta’minlash-yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. “O’zbekiston”HMIU, 2016 y.
   
4. 
   2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustivor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni.
   

5. 
   SH. M. Mirziyoev. “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlikhar bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” T.; O‘zbekiston, 2017.
   
6. 
   «Mudofaa to‘g‘risida»gi Qonun. Toshkent-2001 yil.
   
7. 
   CHaqiriqqacha yoshlarni tayyorlash va harbiy vatanparvarlik tarbiyasi.
   

Andijon nashriyoti 2003 yil.

8. 
   A.Bo‘taev. «CHaqiriqqacha yoshlarni tayyorlash». o‘quv qo‘llanma. Andijon -2004.
   
9. 
   S.A. Polievskiy, A. SHafranskaya. «Infrastruktura i materialnaya baza fizicheskoy kulturы i sporta: perspektivы innovatsionnogo razvitiya». jurnal “Teoriya i praktika fizicheskoy kulturы”, M. № 7, 2006g.
   
10. 
    V.I. Korbut i dr. «Okazanie uslug po fizicheskoy kulture i sportu naseleniyu na sportivnыx soorujeniyax v usloviyax rыnka iz opыta RSTO «Paxtakor», «Burevestnik», grebnaya baza UzGosIFK» , Tashkent, 1992g.
    
11. 
    YUM.Belov. «Olimpiyskie stadionы: Ix rol i znachenie kak sistemoobrazuyuщix faktorov olimpiyskogo dvijeniya i fenomena urbanizma
    

18. 
    - veka, M., №7, 2001g.».
    

12. 
    SH.Ubaydullaev. CHaqiruvga qadar boshlang'ich tayyorgarlik 2- qism.Toshkent-2003. - 219 b.
    
13. 
    Ikromov I. Harbiy raxbar yo‘riqnomasi, 2010 yil, o‘quv qo‘llanma.
    
14. 
    O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida” gi qonuni, 1992y.
    
15. 
    M.S.Xodjaev, A.A.Tolametov, A.M.Nurmuxamedov, J.H.Umarov. Sport inshootlari. O‘zDJDI. Toshkent. O‘quv qo‘llanma.2009.
    
16. 
    K.Raximqulov va b. Sport inshootlari, o‘quv qo‘llanma, Toshkent 2013 y.
    
17. 
    O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida” gi qonuni, 1992y.
    
18. 
    S. Yo’ldashev. “O’zbekiston Respublikasi yoshlarni chaqiruvga qadar boshlang'ich tayyorlash”, o’quv dasturi, 2005 y.
    
19. 
    A.N. Borodiev, I.B.Goldshteyn, N.B. Samoylov.'’’Russkiy rukopash­nыy boy”, uchebnoe posobie, Moskva -2001.
    
20. 
    A.Absatarov. A.Istomin. “Dzyudo kurashi”. Toshkent Iqtisod-Moliya 1993
    

y^il.

21. 
    “Tibbiy bilim asoslari”, O'quv qo'lanma, Toshkent, 2002 y.
    

Internet manbaalari:

1. 
   www.glossaryuz
   
2. 
   www.Ziyonet.uz
   
3. 
   www.edu. uz
   
4. 
   www.lex. uz
   
5. 
   www.spec-naz. ru
   
6. 
   www.alfa-ac.ru
   
7. 
   www.tir-laser.ru
   
8. 
   http://www.aci.uz
   

9. 
   http://www.sport.ru
   
10. 
    http://www.infosport.ru/press/tpfk- Jismoniy tarbiya nazariyasi va amaliyoti.
    
11. 
    http://www.infosport.ru/press/fkvot-Jismoniy madaniyat, tarbiya, ta’lim,
    
12. 
    mashg’ulot.
    
13. 
    http://www.shkola-press.ru - Maktabda jismoniy tarbiya.
    
14. 
    www.tir-laser.ru
    
15. 
    www.gr-oborona.ru
    
16. 
    www.mchs.gov.ru
    
17. 
    www.admlangepas.ru
    
18. 
    www.go-zaschita.ru
    
19. 
    www.vdox.ru
    
20. 
    www. tdpu. uz
    
21. 
    www. pedagog. uz