Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa Talabalar soni: 60 gacha

MA’RUZA MAShG’ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI

1.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli

Mashg’ulot vaqti-80 daqiqa	Talabalar soni: 60 gacha
Mashg’ulot shakli	Kirish-axborotli ma’ruza
Ma’ruza rejasi	Oilada farzand tarbiyasi. Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri sifatida. Ma’naviyat va axloq, ularning o‘zaro bog’liqligi.
O‘quv mashg’ulotining maqsadi: Oilaviy munosabatlar va ularning yoshlar tarbiyasida va jamiyatning ma’naviy hayotida tutgan o‘rnini yoritish, Sovet tuzumi davrida oilaviy munosabatlar borasida milliy va diniy an’analarimizga bildirilgan salbiy fikrlarni tahlil qilish, islom dinida va diniy qadriyatlarimizda oilaviy munosabatlarga bildirilgan fikrlar. Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri sifatida ekanligini talabalarga tushuntirish.
Pedagogik vazifalar: Oilaviy munosabatlar va ularning yoshlar tarbiyasida va jamiyatning ma’naviy hayotida tutgan o‘rni haqida tushuncha berish; Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri ekanligini tushuntirish; Ma’naviyat va axloq, ularning o‘zaro bog’liqligini tushuntirish.		O‘quv faoliyati natijalari: Oilaviy munosabatlar va ularning yoshlar tarbiyasida va jamiyatning ma’naviy hayotida tutgan o‘rnini sharhlab beradi; Ota-onani hurmat qilish, oila obro‘sini baland tutish, milliy ma’naviy qadriyatlarimizdan biri ekanligini tahlil qiladilar. Ma’naviyat va axloq, ularning o‘zaro bog’liqligini tushunib etadilar.
Ta’lim berish usullari		Ko‘rgazmali ma’ruza, suhbat
Ta’lim berish shakllari		Ommaviy, jamoaviy
Ta’lim berish vositalari		O‘quv qo‘llanma, proektor
Ta’lim berish sharoiti		O‘TV bilan ishlashga moslashtirilgan auditoriya
Monitoring va baholash		Og’zaki nazorat: savol-javob