Mashg’ulot vaqti-6 soat
(270 daqiqa).
|
Talabalar soni: 30 ta
|
O’quv mashg’ulot shakli va turi
|
Amaliy: o’quv amaliyoti
|
O’quv mashg’uloti rejasi
|
Pap’e – mash’e haqida tushuncha.
Pape-mashe usulida o’yinchoqlar yasashni
|
O’quv ishlab chiqarish mashg’ulotining maqsadi: Pap’ye - mash’e. Pape-mashe usulida o’yinchoqlar yasashga o’rgatish
|
Pedagogik vazifalar:
Talabalarning Pap’ye - mash’e haqidagi bilimlarini aniqlash;
Ish joyini to’g’ri tashkil qilish bo’yicha ma’lumotlar berish;
Pape-mashe usulida o’yinchoqlar yasashni o’rgatadi;
Qog’ozni ketma-ket usullarda buklab (oq qush, pingvincha, baliqcha, kuchukcha, mushukcha) maketlarini yasashni o’rgatadi;
Amaliy ish natijalarini ko’radi, muhokama qiladi va baholaydi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
Pap’ye - mash’e to’g’risida bilganlarini aytadi;
Ish joyini to’g’ri tashkil qilishni o’rganadi;
Pape-mashe usulida o’yinchoqlar yasash usullarini o’rganadi;
Qog’ozni ketma-ketusullarda buklab maketlar yasashni o’rganadi;
Natijalarni taqdimot qiladi va baholanadi;
|
O’qitish metodlari
|
Tushuntirish, yo’riqnoma berish, amaliy ish, ko’rsatish.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Ommaviy, individual,guruhiy
|
O’qitish vositalari
|
Amaliyot qo`llanmalari,
“Ilk qadam” davlat o’quv dasturi,
Bolaga yo`naltirilgan ta`lim
Kundalik va tahlil daftar
|
O’qitish sharoiti
|
ta`lim muassasasi
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og’zaki nazorat: savol-javob
|
