1.Nazoratning tarbiyaviy vazifasiga kirmagan jarayonlarni aniqlang. Xotirani mustahkamlash
2.Nazoratning rivojlantiruvchi funktsiyasiga kirmagan jarayonlarni toping. O‘quvchilarni rag‘batlantirish
3.Mustaqil ishlar usullarini toping *Manbalar bilan ishlash, kuzatish ishlarini olib borish
4.Nazoratning ta'limiy vazifasini aniqlang* O‘quvchi o‘z o‘rtog‘ining javobini tinglashga javobdagi xato va kamchiliklarni to‘g‘rilashga, tuzatishlar va qo‘shimchalar kiritish
5.Mustaqil ishlarni bajarishni faollashtiruvchi ta'limiy motivlarga kirmagan jarayonlarni ajrating.O‘quvchilarning xotirasini mustahkamlash
6.Baholashdagi xatoliklarni aniqlang. Baholashda xayrihohlik qilish, yuqori talab qo‘yish
7.Mustaqil ishlash metodining qanday vazifalari mavjud. Mustaqil ishlash metodining ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi vazifasi mavjud
8.Mustaqil ishlash metodining rivojlantiruvchi yo‘nalishdagi vazifasi bu – O‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashi, tafakkuri, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirishga yordam beradi, irodani chiniqtiradi
9. Baholashning mohiyatiga mos javobni toping O‘quv maqsadlariga erishilganlikni aniqlash, yalpi o‘zlashtirilganlik darajasini aniqlash
10.Baholashning xususiyatlarini aniqlang. Ta’lim maqsadiga yo‘nalganlik, muntazam o‘tkazib borish
Testni yakunlash 10/10
1.O‘quvchilarning bilim saviyasi va o‘zlashtirish darajasi qanday nazorat turlarini o‘tkazish orqali baholanadi.Joriy nazorat, oraliq nazorat
2.O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini mustahkamlash hamda takomillashtirish, asosan, ularning … … orqali amalga oshiriladi. Mustaqil ishlari
3.O‘quvchilarning o‘qishdagi muvaffaqiyatlarini nazorat qilish va baholashda ularning qanday xususiyatlari e’tiborga olinishi kеrak. Fanga qiziqishi
4.O‘quvchidan yakka tartibda so‘rashning ahamiyatini aniqlang. O‘quvchilarning nutqini, xotirasi va tafakkurini rivojlantirishdadir
5.Nuqtalar o‘rniga mos so‘zlarni quying. Biologiya darslarida nazoratning eng asosiy vazifasi o‘quvchilarning …, o‘quv jarayoniga qanday munosabatda ekanligini aniqlash hamda baholashdan iborat. O‘zlashtirayotganligini
Dostları ilə paylaş: |
