Mavzu: 10 soni ishtirokida ko’paytirish va bo’lish Mavzuga oid tushuncha : ko’paytirish,bo’lish Mavzuning qisqacha ta’rifi: 10 soni ishtirokida ko’paytirish va bo’lish

4-bosqich Yangi mavzuni mustahkamlash	Darslik bilan ishlanadi 2-misol 3-masala 4-4
Baliq skileti Qorqiz masalasi
	4-misol 5-tenglamalarni yeching 6-misol	Archa bezagi Xavfsizlik qoidalari Charxpalak
5- bosqich	O’quvchilar darsdagi ishtirokiga ko’ra baholanadi
6-bosqich	Uyga vazifa 7-masala 8-misol	tushuntirish

Shakllantiruvchi kompetensiya
TK5 Sodda kundalik hodisalarni matematik tilde ifodalash usullaridan foydalana olish
FK2 matematik ma’lumotlardan xulosa keltirib chiqara oladi,aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuza oladi.
Dars jarayoni va texnologiyasi
Darsning borishi
Tashkiliy qism
O’quvchilar bilan salomlashiladi
Let’s pupils greating with guests
Good morning dear teachers
Dear teachers , dear teachers
Welcome our lesson
Our lesson, our lesson.

Sinfga Pochtachi va Qorqiz kirib keladi
O’quvchilar bilan salomlashishadi
O’tilganlarni takrorlash
6-masala
Qo’g’irchoq 21 ta
Koptok-?3 marta kam
Hammasi -?
Yechish
21:3=7
21+7=28
Javob Hammasi 28 ta
7-misol Taqqoslang
5*1 5:5 42:42 6*1 16:16 19:1
Yangi mavzu bayoni

Demak: 10*2=20 yoki 2*10=20 bo’lsa ,u holda 20:2=10 , 20:10=2bo’ladi.


Sahna ko’rinishi
Novvoy 2 ta xaridorga 10 tadan non berdi.
Novvoyda nechta non bo’lgan?
Onasi 20 ta konfetni 2 ta likopchaga joylashtirdi.
Har bir likopchaga nechtadan konfet qo’yildi?
Yangi mavzuni mustahkamlash
Baliq sekeleti metod yordamida yechiladi.
10*5=50 10*8=80 10*9=90
5*10=50 8*10=80 9*10=90
50:5=10 80:8=10 90:9=10
50:10=5 80:10=8 90:10=9
3.Qorqiz masalasi
Deraza 10 ta
Har qaysi derazaga 4 tadan
Hamma gul tuvaklar - ?ta
Yechish:
10*4=40
Javob:Hamma gul tuvaklar 40 ta
Dam olishd aqiqasi
Raqamlar qo’shig’iga raqs

4.Archa bezagi
2*10= 20:2= 20:10=
3*10= 30:3= 30:10=
4*10= 40:4= 40:10=
5*10= 50:5= 50:10=
6*10= 60:6= 60:10=


7*10= 70:7= 70:10=
8*10= 80:8= 80:10=
9*10= 90:9= 90:10=
10*10= 100:10= 100:10=
5.Tenglamani yeching Xavfsizlik qoidalari
29+x=60 x-26=40 80-x=53
58-x=50 41+x=64 x-15=35
6.CHarxpalak
10*4=40 70:10=7
10*5=50 30:10=3
10*7=70 40:10=4
10*9=9020:10=2
10*8=80 60:10=6
10*6=60 50:10=5
Baholash O’quvchilar darsdagi ishtirokiga ko’ra baholanadi.
Uyga vazifa
7-masala, 8-misol 102-bet
5 yashikka 10kg dan
Hammasi- ?