Mavzu: Abu Nasr Forobiyning pedagogic g’oyalari va Abu Ali Ibn Sino ta’lim-tarbiya haqida

Mavzu: Abu Nasr Forobiyning pedagogic g’oyalari va Abu Ali Ibn Sino ta’lim-tarbiya haqida
Mashg’ulot rejasi:

1. 
   Sharq uyg‘onish davri va unda ilm-fanning rivojlanish yo‘nalishlari.
   
2. 
   Abu Nasr Farobiyning hayoti va faoliyati.
   
3. 
   Abu Nasr Farobiy ta’lim-tarbiya to ‘g‘risida.
   
4. 
   Farobiyning axloqiy va ilmiy-falsafiy ta’minoti.
   
   • 
     Abu Ali ibn Sino O‘rta asrlar qomusiy olimi.
     
   • 
     Abu Ali ibn Sino ta’limotida ta’lim va tarbiya usullari, shakl va metodlari.
     
   • 
     Ibn Sino jismoniy tarbiya va bola tarbiyasi haqida.
     
   • 
     Ibn Sino pedagogik qarashlarining hozirgi davrdagi ahamiyati.
     

Islom dinining yoyilishi, markazlashgan Arab xalifaligidagi ilm-fan taraqqiyoti tufayli ijtimoiy-iqtisodiy yuksalishlar Mova- rounnahrda va Xurosonda IX asrda ma’naviy ko'tarilish, uyg‘onish davrini boshlab berdi.

Al-M a’mun tomonidan tashkil etilgan «Baytul-hikma» («Do- nishmandlar uyi») — Akademiya barcha ilm sohiblari to ‘plangan markazga aylandi va Shapq hamda G ‘arb ilm-fanining taraqqiy etishiga, ma’naviy hayotning yuksalishiga ta’sir ko'rsatdi.
Butun Sharqdagi kabi Movarounnahrda ham ilm-fan va ma’rifat sohasida mashhur faylasuf va munajjimlar, matematika, fizika, tibbiyot, tarix, til va adabiyot, ta’lim tarbiya bo‘yicha ilmiy asarlar bilan nom qoldirgan Muhammad al-Xorazmiy, Abu Nasr Farobiy, al-Farg‘oniy, Abu Rayhon Beruniy, Abu Ali ibn Sino kabi qomusiy olimlar yetishib chiqdi.

Eslab qoling!

Bog'doddagi mashhur «Baytul-hikma» olimlari orasida Markaziy Osiyolik Ahmad Farg‘oniy, Muhammad Xorazmiy, Abbos Ibn Sayd Javhariy, Ahmad Ibn Markaziy kabilar ham bo‘lgan.
«Baytul-hikma» olimlari orasida hamyurtimiz Muhammad Ibn Muso al-Xorazmiy alohida mavqega ega bo‘lgan. Ahmad Farg‘oniy uning taklifi bilan 815-yilda yozib tugatgn astronomiyaga oid asarini muhokamaga qo‘yadi, ilmiy jamoa unga yuqori baho beradi. Oqibat natijada yosh olim Ahmad Farg‘oniy bu nufuzli maskanning haqiqiy a ’zosi etib qabul qilinadi. Xorazmiy vafotidan so‘ng Ahmad Farg‘oniy bu jamoaning yetakchi allomalaridan biriga aylanadi, uning dovrug'i butun 0 ‘rta va Yaqin Sharqqa yoyiladi.
d Abu Nasr Farobiy. Abu Nasr Muhammad ibn Muhammad ibn Uzlug1ibn Tarxon Farobiy 873-yili tavallud topgan. Mashhur arabshunos olim Bayhaqiyning yozishicha, «Shayx Abu Nasr al-Farobiyning oti Muhammad ibn Tarxon bo‘lib, asli Turkiston- ning Farob degan joyidan. «Muallimi soniy» («Ikkinchi muallim») deb taxallus olgan. Islom o‘lkalari olimlari orasida undan oldin bunchalik o‘tkir odam bo‘lmagan edi»1.
U boshlang‘ich ma’lumotni o ‘z yurtida oladi. Shosh, Samar­
qand, Buxoro shaharlarida, keyinchalik Arab xalifaligining yirik shaharlaridan biri bo‘lgan Bog‘dodda bilim olishni davom ettiradi, arab Sharqida buyuk olim sifatida shuhrat qozonadi. Farobiy 950 yil dekabrida vafot etgan.