Xulosa qilib aytkanda, Qishloq xoʻjaligi ishlab chiqarishning juda oʻziga xos sohasi boʻlib, uning asosiy xususiyati yerning asosiy ishlab chiqarish vositasi sifatida mavjudligidir. Er, boshqa ishlab chiqarish vositalaridan farqli o'laroq, inson mehnatining mahsuli emas, uning hajmini oshirib bo'lmaydi; qishloq xo'jaligida to'g'ri foydalanish bilan yer nafaqat sifatlarini yo'qotmaydi, balki uni yaxshilaydi, boshqa barcha ishlab chiqarish vositalari asta-sekin ma'naviy va jismoniy eskirib, o'rnini boshqalar egallab bormoqda. Er ishlab chiqarish vositasi bo'lib, ham mehnat vositasi, ham mehnat ob'ekti sifatida harakat qiladi.
Agrosanoat majmuasida boshqaruvning yangi shakllari faol rivojlanmoqda. Ayni paytda ular dehqon xoʻjaliklari, dehqon xoʻjaliklari birlashmalari, agrokooperativlar, qishloq xoʻjaligi korxonalari, agrokonsorsiumlar, agrofirmalardan iborat. U yoki bu shaklni tanlash hududning o'ziga xos shartlariga bog'liq bo'lib, qat'iy ixtiyoriy asosda amalga oshiriladi va ustunlik mezoni faqat iqtisodiy samaradorlik bo'lishi mumkin. Kelgusi yillarda qishloq xoʻjaligi mahsulotlarining 3/4 qismi yirik qishloq xoʻjaligi korxonalari: dehqon xoʻjaliklari birlashmalari, aktsiyadorlik korxonalari, kolxoz va sovxozlar negizida tuzilgan qishloq xoʻjaligi kooperativlari tomonidan ishlab chiqariladi. Dehqon xo'jaliklari umumiy mahsulotning qariyb 1 foizini beradi, chunki jiddiy davlat yordami bilan ham (yo'l qurilishi, gazlashtirish, elektr ta'minoti, ta'minlash) Xizmat, mahsulotlarni qabul qilish) oyoqqa turishlari uchun uzoq muddatli kreditlar va kamida 3-5 yil kerak.
Jahon bozorlarida mahsulotlarimiz o'z o'rniga ega bo'lishi uchun mahsulotlar haqida ma'lumotlarni batafsil yorqin ranglarda foydalnuvchilarga yetkzish, mahsulotlar sifati jahon talablariga moslashuvchnanligi ta'minlash, bugungi kun iste'molchilari istak va imkoniyatlarini tahlil qilish va boshqalar. Yuqoridagilarni amalga oshirish uchun korxonalar iqtisodiyot faoliyati zamonaviy axborot kommunikatsiyon texnologiyalar va malakali mutaxassislar bilan ta'minlanishi kerak. Jamiyatdagi mavjud vaziyat maktabning maqsad va vazifalari yuzasidan fikr almashish bilan tavsiflanadi. To'liq ta'lim olish istalgan turmush darajasiga erishish uchun zarur shart va iqtisodiyot va umuman jamiyatning rivojlanishidagi eng muhim omillardan biri sanaladi. Ta'lim inson shaxsiyatining, bilim va ko'nikmalarining doimiy rivojlanishi jarayoniga, shuningdek, qaror qabul qilish va turli harakatlarga o'tishga qodir bo'lishi kerak. Haqiqiy - insonning o'zi uchun tanlangan qadriyatlardan tanlagan qadriyatlarga mos ravishda o'z imijini qurish vositasi sifatida ta'limning nuqtai nazari.
Ko'plab o'qituvchilar eski ta'lim tizimidagi ishlarning holatidan mamnun bo'lmaganlar. Avvalo, ta'lim jarayonining tuzilishi bo'yicha bu o'zgarish. Ilgari, o'qituvchi talabaning qancha ma'lumotni bilishi kerak edi. Lekin o'qituvchilar ko'pincha talabaning o'z nuqtai nazariga umuman e'tibor bermaydilar. Shu sababli talaba o'ylab, gapirishni o'rganmagan. Ustoz-shogird munosabatlari asosan avtoritar edi. Ta'lim tizimini modernizatsiya qilish yangi g'oyalar, yondashuvlar, zamonaviy texnologiyalar, o'qituvchilar, olimlar, ota-onalar va o'quvchilar birgalikda ishlamasdan mumkin emas.