IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik bilan ishlash. “Bahor ta’rifida” rivoyatini o‘quvchilar “Zanjir” usulida o‘qiydilar va hikoya qilib beradilar. Darslik dagi savollar ustida ishlanadi.
1. O‘lkamizga bahor kelganini qayerdan bilamiz?
2. Alloma qushlar hayotini qanday tasvirlagan?
3. Bahorda janubdan qanday qushlar uchib keladi?
Test topshiriqlari:
1. Yusuf Xos Hojib kim?
A) alloma В ) yozuvchi va shoir D) bog'bon E) shox
2.“Bahor ta'rifida” matnida qaysi qushlar qatnashgan?
A) oqqush, qarg'a. musicha B) oqqush, qora qarg'a. kaklik, tur- nalar
D) qora qarg‘a, musicha, oqqush E) qaklik,turnalar, musicha
3. Nasim so‘zining ma’nodoshini toping.
A) Bahor, ko‘klam B) kuy,navo D) shabada, shamol E) toza, pokiza
4. Nimaning ovozi tantiq qizning ovozi kabi yoqimsiz?
A ) turnaning B) musichaning D) qarg‘aning E) bulbulning
5. Gulzorda nima tun-kun tinmasdan yoqimli sayramoqda?
A) qora qarg‘a B) bulbul D) turna E) kaklik
Dostları ilə paylaş: |