| V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash. O‘rganilganlar yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi.
1. Rivoyat nima haqida ekan?
2. O‘lkamizga bahor fash qachon kirib kelar ekan?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa berish. “Bahor ta’rifida” rivoyatini ifodali o‘qish.
Mavzusi: Kishilik olmoshlarining kelishik qo‘shimchalari bilan qo‘llanishi. 263-265-mashqlar.
Darsning maqsadi: ta’limiy: o‘quvchilarga kishilik olmoshlarining kelishik qo‘shimchalari bilan qo‘llanishi haqida ma’lumot berish;ularga to‘g‘ri so‘roq berishga o‘rgatish; FK1: men, sen, biz, siz,u, ular olmoshlarini qo‘llab mazmunli gaplar tuza oladi; tarbiyaviy: o‘quvchilarning tabiat haqidagi tushunchalarini boyitib, uni ko‘z qorachig‘iday asrab-avaylashga o‘rgatish; TK5:milliy qadriyatlarni, o‘zi yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va ularni bir-biridan farqlash; rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish; husnixat malakasini rivojlantirish; FK2: mavzuga oid yangi so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi; TK2: media vositalaridan, didaktik materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni bajarish.
Dostları ilə paylaş: |
