Mаvzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida


O‘quv-uslubiy аdаbiyotlаr vа elеktrоn tа’lim rеsurslаri ro‘yхаti



Yüklə 8,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə75/167
tarix24.11.2023
ölçüsü8,3 Mb.
#133719
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   167
majmua MO\'M-22

O‘quv-uslubiy аdаbiyotlаr vа elеktrоn tа’lim rеsurslаri ro‘yхаti 
Аsоsiy dаrslik vа o‘quv qo‘llаnmаlаr 
1. Jumayеv M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasi.
(OO‘Y uchun darslik.) Toshkеnt. “Fan va texnologiyai” 2005 yil. 303 b. 
2. Jumayеv M.E, Boshlang‘ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasidan praktikum. (O O‘Y 
uchun ) Toshkеnt. “O‘qituvchi” 2004 yil.188 b.
 
3. Jumayеv M.E, Boshlang‘ich sinflarda matеmatikadan laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil 
etish mеtodikasi. Toshkеnt. “Yangi asr avlodi” 2006 yil. 128 b. 
4. Saidova M, Dilova N, Abdullayeva B, ” Ta’limda multimedia texnogiyalardan 
foydalanish”.Toshkent “O‘qituvchi” 2021 yil.208 b. 
5. Saidaova G, Yusufzoda Sh, Yarashov M, ” Matematika o’qitish metodikasidan amaliy 
mashg‘ulotlar” Buxoro «Durdona» nashriyoti-2021 yil.122 b. 
6. Hakimova M, ”Matematika o’qitish metodikasi” Buxoro «Durdona» nashriyoti-2021 yil.86 b.
 
 
 
Elektron ta’lim resurslari: 
 
1.
w.w.w.tdpu.uz 
2.w.w.w.pedagog.uz 
3.w.w.w.ziyonet.uz 
4.w.w.w edu.uz 
5.tdpu-INTRANET 
 
 
Boshlangʻich ta’lim jarayonida foydalaniladigan axborot texnologiyalari mazmuni 
Axborot texnologiyasi shaxsga yoʻnaltirilgan texnologiya boʻlib, u oʻquvchilarning 
intellektual va emostional-motivastion rivojlanishi, bilim va kasbiy malakalar shakllanishi, taʼlim 
jarayoniga qadriyat sifatida yondashish munosabatini taʼminlash, faollikni oshirish, oʻz-oʻzini 
anglash va mustaqilligini shakllantirishga qaratilgan. 
Hozirgi vaqtda taʼlimda quyidagi asosiy axborot texnologiyalardan keng foydalanilmoqda 
va oʻrganilmoqda: 
1.
 
Power Point mahsulotlari. 
2.
 
Elektron oʻquv-metodik majmualar. 

Yüklə 8,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   167




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin