Mаvzu: boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi fan sifatida



Yüklə 8,3 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə47/167
tarix24.11.2023
ölçüsü8,3 Mb.
#133719
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   167
majmua MO\'M-22

Область 
анимации”
sahifasini tanlaymiz. Sahifa bosilgach, slayd chetida maxsus oyna 


54 
ochiladi. Oyda tanlangan elementning kodi boʻlib, shu elementning taqdimot vaqtidagi umumiy 
harakatlanishini rejalashtirish mumkin boʻladi.
Birinchi bandda 
“Запускать по щелчку” buyrugʻi 
boʻlib, bu tugmacha bosilsa, umumiy koʻrinishda tanlangan element faqat sichqoncha bilan bir 
marta bosilsagina harakatlanadi.
Ikkinchi bandda 
“Запускать вместe с 
предыдущим” buyrugʻi boʻlib, bu tugmacha bosilsa, umumiy koʻrinishda tanlangan elementlar 
birgalikda harakat qiladi.
Uchinchi 
bandda 
“Запускать после 
предыдущего” buyrugʻi boʻlib, bu tugmacha bosilsa, umumiy koʻrinishda tanlangan elementlar 
ketma-ket harakatlanadi.
Harakatlanadigan elementning chiqish va shu jarayondagi ishtiroki vaqti va takrorlanishlar 
sonini aniqlash uchun “Время” buyrugʻi bosiladi. 
“Время” buyrugʻi ichida juda koʻp funksiyalarni bajarish punkti berilgan. Bular: 
“Эффект”, “Время”, “Анимация текста” bular aynan belgilangan element ustida ishlash uchun 
berilgan. 
Biz yomgʻir, barg va turli shakllarni aynan shu funksiyalar orqali harakatlantiramiz.


55 
Masalan, yomgʻir, barg harakatlarini hosil qilish uchun quyidagi ketma-ketlikda ish 
bajaramiz:
1. Element tanlanadi.
2. Elementning ekranda chiqish jarayoni “Добавить анимацию” dan tanlanadi. 
3. Elementlar soni koʻpaytirladi.
4. Har bir tanlangan elementning chiqish vaqti, davomiyligi va takroriyligi “Время” 
buyrugʻi orqali aniqlashtirib olinadi.


56 


57 
Mazkur prezentatsiyada shartlar ketma-ketligi berilgan. Shartlar nomi ustiga bosilganda 
oʻsha shart toʻliq tasvirlangan slayd ochiladi. Mazkur jarayonni quyidagi ketma-ketlikda amalga 
oshirish mumkin: 
1.
Kerakli rasm tanlanadi. 
2.
Rasm ustiga yoziladi.
3.
Rasm ustiga bosib turib “Вставка” menyusiga kiriladi.
4.
“Bставка” menyusidan “Ссылка” tugmachasi bosiladi.
5.
“Действие” buyrugʻi tanlanadi.
6.
“Перейти по гиперссылке” tugmasi bosilib kerakli kadr tanlanadi.
Birinchi shart (1 dan 10 gacha boʻlgan sonlarni toʻgʻri va teskari sanashga doir animatsion 
koʻrinish)ni tayyorlash uchun quyidagi ketma-ketlik bajariladi:
1.
Yangi slaydga Рисунок dan toʻgʻri toʻrtburchak rasmi tanlanadi. 
2.
Kerakli oʻlcham tanlanib, ranglar tayyorlab olinadi.
3.
Ichiga yozish buyrugʻi orqali raqamlar rasm ichiga yozib chiqiladi. 


58 
4.
Ekranda raqamlar tartib bilan paydo boʻlishi uchun “Добавить анимацию” buyrugʻi orqali 
raqamlarni paydo boʻlishga doir koʻrinishini tanlab olamiz.
5.
Ekranda paydo boʻlayotgan raqamlar ketma-ketlikda, birdaniga yoki sichqoncha yordamida 
ekranda chiqishini tanlab olamiz.
Mavzu doirasida mozaikali misollarimiz ham mavjud. Mozaikali misollarni 
prezentatsiyaga kiritish uchun quyidagi etaplarini bajaramiz: 
1.
Kerakli rasmlar tanlab olinib, misolga 
tegishli soʻzlar yozib qoʻyiladi.
2.
Rasm hosil boʻladigan ekranni kichraytib yoniga misol va javobar uchun shakllar 
tanlanadi va ularga misol, javoblar yozib qoldiriladi.


59 
3.
Notoʻgʻri javob bosilsa, oʻsha javob yoʻqolib qolishi kerak. Bu uchun 
“Анимация” tugmasi bosiladi va “Добавить анимацию” buyrugʻi tanlanadi.
4.
“Другие эффекты выхода” buyrugʻi orqali notoʻgʻri javobning yoʻqolish shakli tanlab 
olinadi.


60 
5.
“Другие 
эффекты 
выходы” 
dan 
tanlangan shakl uchun “Область анимации” darchasida, ekran chetida nom yozilgan 
boʻladi. Endi oʻsha javob ustiga bosilib, “Триггер” buyrugʻiga kiriladi.
6.
“Триггер” buyrugʻi ekranida biz notoʻgʻri 
javob yoʻqolishi uchun tanlagan “Другие эффекты выхода”dagi shakl nomi koʻrinib turadi va 
biz, aynan, shu buyruq ustiga bosamiz. Natijada notoʻgʻri javob bosilsa, bu javob ekrandan 
yoʻqoladi.
7.
Notoʻgʻri javob tovushli yoʻqolib qolishi 
uchun “Bставка” menyusidan “мультимедиа” knopkasi bosiladi. 
Kerakli ovoz tanlanadi. 


61 
8.
“Область 
анимации” 
buyrugʻi 
bosilganda 
chiqadigan 
ekran 
chetida 
shu 
kodni 
yodimizda 
saqlaymiz. 
tanlagan musiqamiz ustiga bosamiz. “Триггер” buyrugʻini 
tanlab, uning ichidan “8-конечная звезда 42” buyrugʻini tanlaymiz.
9.
Toʻgʻri javob bosilganda qarsak ovozi eshitilib, rasm paydo boʻlishi va 
tugmachasi koʻrinib, keyingi sahifaga oʻtishga ruxsat berilishi uchun quyidagi ketma-ketlik 
bajariladi:

toʻgʻri javob ustiga bosiladi.

buyrugʻi tanlanadi. 

“Цвет заливки” effekti tanlanib olinadi. Bu effekt toʻgʻri javob bosilganda qizil 
rang beradi. 


62 

“Bcтавка” menyusidan ovoz tanlab 
olinadi.

“Триггер” buyrugʻi orqali tugma bosilganda bajarilishi zarur boʻlgan buyruq tanlab 
olinadi.

Rasmning paydo boʻlishi uchun kerakli rasm oʻz joyiga joylashtiriladi va chiqish effekti 
tanlab olinadi.


63 

“Триггер” buyrugʻi orqali tugma bosilganda bajarilishi zarur boʻlgan buyruq tanlab 
olinadi.
Bajarilgan barcha ishlar soʻngida mozaika yigʻiladi va chiroyli rasm hosil boʻladi.


64 
Biz tanlagan prezentatsiya 1-sinf matematika fani uchun moʻljallangan. Biz dam olish 
daqiqasini ham, aynan, mavzu doirasida tanlab olib prezentatsiyaga kiritamiz. Bu “Boʻri va yetti 
uloqcha” multfilmi. Bu uchun biz avval “Вставка” menyusidan “Мультимедиа” buyrugʻini 
tanlab olamiz. “Bидео” tugmasini bosib, tanlagan multfilmni slayd ichiga joylashtiramiz. 
Tanlangan video muddati va qay holatda ekranda paydo boʻlishini tanlash uchun “Область 
анимации” funksiyasidan foydalanamiz. 


65 
Mavzuga mos harakatli masala tayyorlash texnikasi quyidagicha: 

Yüklə 8,3 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   167




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin