Mavzu: Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasi Reja

Mavzu yuzasidan nazorat savollari:

1. 
   Dars konspektining nechta qismi va boʻlimi bor ?
   
2. 
   Ta’lim vazifalarini qaysi biri toʻgʻri shakllantirilgan ?
   
3. 
   Sogʻlomlashtirishga yoʻnaltirilgan vazifalarni qaysi biri toʻgʻri shakllantirilgan?
   
4. 
   Dars jarayonida jismoniy tarbiya oʻqituvchisining vazifasi nimalardan iborat?
   
5. 
   Dars tayyorgarlik qismi qanday vazifani hal etadi ?
   
6. 
   Darsning tayyorgarlik qismi uchun qancha vaqt ajratiladi ?
   
7. 
   Darsning asosiy qismi uchun qancha vaqt ajratiladi ?
   
8. 
   Darsning asosiy qismi qanday vazifani hal etadi?
   
9. 
   Darsning yakunlovchi qismi qanday vazifani hal etadi?
   
10. 
    Dars konspeti oʻqituvchi uchun qanday hujjat boʻlib hisoblanadi ?
    

Adabiyotlar roʻyxati

1. 
   Oʻzbekiston Respublikasi “Ta’lim toʻgʻrisida”gi qonuni. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, Toshkent sh., 2020-yil 23-sentabr, OʻRQ-637-son.
   
2. 
   Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston respublikasida jismoniy tarbiya va sportni yanada takomillashtirish va ommalashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” Farmoni 2020 yil 25 yanvar (PF-5924-son).
   
3. 
   Salamov R.S. “Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati”. 1 jild. Darslik. ITA- PRESS. T. 2014 yil. 297 b.
   
4. 
   Курамшин Ю.Ф. “Теория и методика физической культури”. Учебник / C.C. 2004 г. 464 c.
   
5. 
   Матвеев Л.П. Теория и методика физического воспитания. Учебник. Москва. – 1991 г. 200 с.
   
6. 
   Частоедова А.Ю. Теория и методика физической культуры, спорта. Учебное пособие. Т., 2020 г. 416 с.
   
7. 
   Abdullayev A., Xonkeldiyev Sh.X. Jismoniy tarbiya nazariyasi va usuliyati. Darslik. T.,- 2005 y. 300 b.
   

11

8. Ma’ruza

Mavzu: Jismoniy tarbiya darslarida xronometraj, pulsometriya va pedagogik tahlil oʻtkazish uslubiyati