O’quvchilarda jismoniy mehnat kishilariga nisbatan hurmatni boshdan, muntazam ravishda, maktabdagi barcha ta`lim davomida tarbiyalab borish kerak. O’z o’quvchisi qobiliyatini o’qituvchidan boshqa hech kim yaxshiroq bilmaydi. O’qituvchi o’quvchilardagi ishlab chiqarishga ongli ravishda olib keladigan fazilatlarni rivojlantirishga doir ishlarni. juda ehtiyotkorlik bilan olib borishi lozim. SHu bilan birga, kasb tanlashga yo’llash bo’yicha ishlarning muvaffaqiyati ishning barcha forma va metodlarining jamuljam bo’lishiga: sinfdagi fanlarga oid darslar, ishlab chiqarish ilg’orlari bilan uchrashuvlar, «Kasb tanlash haqida»gi ma`ruzalar va hokazolarga bog’liq. Maktab bu ishlarni amalga oshirishda o’quvchining ota-onasi, maktab kashshoflar va “Kamolot” YOIX tashkilotlari, otaliq korxonalarining jamoat tashkilotlari, shuningdek, birlashgan kasaba kengash organlarining qo’llab-quvvatlashiga tayanmog’i kerak.
O’quvchilarda jismoniy mehnat kishilariga nisbatan hurmatni boshdan, muntazam ravishda, maktabdagi barcha ta`lim davomida tarbiyalab borish kerak. O’z o’quvchisi qobiliyatini o’qituvchidan boshqa hech kim yaxshiroq bilmaydi. O’qituvchi o’quvchilardagi ishlab chiqarishga ongli ravishda olib keladigan fazilatlarni rivojlantirishga doir ishlarni. juda ehtiyotkorlik bilan olib borishi lozim. SHu bilan birga, kasb tanlashga yo’llash bo’yicha ishlarning muvaffaqiyati ishning barcha forma va metodlarining jamuljam bo’lishiga: sinfdagi fanlarga oid darslar, ishlab chiqarish ilg’orlari bilan uchrashuvlar, «Kasb tanlash haqida»gi ma`ruzalar va hokazolarga bog’liq. Maktab bu ishlarni amalga oshirishda o’quvchining ota-onasi, maktab kashshoflar va “Kamolot” YOIX tashkilotlari, otaliq korxonalarining jamoat tashkilotlari, shuningdek, birlashgan kasaba kengash organlarining qo’llab-quvvatlashiga tayanmog’i kerak.