Kasallikning paydo bo'lish vaqtiga qarab, bolalarning ikkita toifasi ajratiladi:
Ko'zi ojiz- bular tug'ma ko'rligi bo'lgan yoki uch yoshgacha bo'lgan ko'r bolalardir.
Ularda vizual tasvirlar mavjud emas va aqliy rivojlanishning butun jarayoni vizual
tizimning to'liq yo'qolishi sharoitida
amalga oshiriladi;
Ko'r bo'lgan- maktabgacha yoshda va undan keyin ko'rish qobiliyatini yo'qotgan
bolalar.
Kognitiv sohaning rivojlanish xususiyatlari. Ko'zi ojizlar va ko'rish qobiliyati zaif
odamlarning tashqi dunyo ob'ekti tasvirining tuzilishida eshitish va eshitish
xususiyatlariga muhim va muhim o'rin beriladi. Ko'rning fazoviy yo'nalishi va turli
xil
faoliyati tovushlarni, shovqinlarni farqlash, tovush
manbalarini lokalizatsiya
qilish, yo'nalishni aniqlash qobiliyatini talab qiladi. tovush to'lqini Shuning uchun
ular turli harakatlarni bajarishda eshitish qobiliyatidan tez-tez foydalanadilar.
Tegish hissi katta kognitiv ahamiyatga ega. Faol teginish jarayonida kinestetik
sezgirlik katta ahamiyatga ega. Taktil va kinestetik signallar
massasining sintezi
asosida taktil tasvir hosil bo'ladi. Brayl alifbosini o'qishda teginish alohida o'rin
tutadi, bu esa ko'zi ojizlar uchun jahon adabiyotiga qo'shilish imkonini beradi.
Shaxsning rivojlanish xususiyatlari va hissiy-irodaviy soha. Ko'rlarda estetik
tuyg'ularning shakllanishi ko'p
jihatdan qiyin, chunki bu holda go'zallikni vizual
idrok etishdan kelib chiqadigan his-tuyg'ularning butun
gamuti idrok doirasidan
o'chiriladi. Biroq, xavfsiz analizatorlar ko'rlarga estetik tuyg'ularni boshdan
kechirish,
tabiatdan, she'riyatdan, musiqadan zavqlanish imkonini beradi. Estetik
tuyg'ularning shakllanishi tarbiya bilan bog'liq. Estetik zavq olish qobiliyati, birinchi
navbatda, ong sohasida emas, balki faoliyat sohasida rivojlanadi.
