mavzu: orqa miyani tuzilishi joylashishi va segmentlari

Yüklə 274,75 Kb.

səhifə	6/8
tarix	22.02.2022
ölçüsü	274,75 Kb.
	#114626

1 2 3 4 5 6 7 8

DARSNING BORISHI : I-O‘QUV MASHG‘ULOTIGA KIRISH

Mashg‘ulot yakuni:

1. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni baholaydi va rag‘batlantiradi.

Uyga vazifani berilishi:

2. Kelgusi mashg‘ulotga vazifani “Teri, limfa, sezish, harakat qilish va skelet tizimini baholash” bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beradi.

Baholari bilan tanishadilar.

Topshiriqni yozib oladilar.

DARSNING BORISHI:

I-O‘QUV MASHG‘ULOTIGA KIRISH

O’qituvchi darsni boshlaydi, o’quvchilar bilan salomlashadi, ularning darsga tayyorligi hamda davomatini aniqlaydi. Dars o’tiladigan xonani tekshiradi.

II-ASOSIY QISM

1-ilova

O’quvchilar diqqatini jamlash maqsadida so’ngi tibbiyot yangiliklari bilan tanishtiradi va fikr-mulohazalarini so’raydi.

O’quvchilarning o’tilgan “Bemorlarni fiziologik chiqaruvlarda hamshiralik parvarishi” mavzusi bo’yicha bilimlarini mustahkamlash va tekshirish maqsadida aqliy hujum orqali savollar beradi.

Yüklə 274,75 Kb.

Dostları ilə paylaş: