^Fridman, Shustak, Xovard S., Miriam V. (2016). Shaxsiyat: klassik nazariyalar va zamonaviy tadqiqotlar. AQSh: Pearson Education. ISBN 9780133829808. ^Kagan, Jerom. "Temperament". Erta bolalikni rivojlantirish entsiklopediyasi. Erta bolalikni rivojlantirish entsiklopediyasi. Olingan 17 mart 2018. ^ abvdeTrofimova, IN (2016). "Faoliyatlarning funktsional jihatlari va kattalar temperamentining neyrokimyoviy modeli o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik". Arnoldda, M.C. (tahrir). Temperamentlar: individual farqlar, ijtimoiy va atrof-muhit ta'siri va hayot sifatiga ta'siri. Nyu York: Nova Science Publishers. 77-147 betlar. ^ Depue, R. & Fu, Y. (2012) Kattalardagi temperamentning neyrobiologiyasi va neyrokimyosi. In: Zentner, M. & Shiner, R. (Eds.) Temperament qo'llanmasi. NY: Guilford nashrlari, 368-399. (2012).
^ abTrofimova, IN; Robbins, TW (2016). "Temperament va qo'zg'alish tizimlari: differentsial psixologiya va funktsional neyrokimyaning yangi sintezi". Neyrologiya va biobehavioral sharhlar. 64: 382–402. doi:10.1016 / j.neubiorev.2016.03.008. PMID 26969100. ^ abTrofimova, IN (2018). "Psixologik taksonomiyalardagi funktsionallik va o'lchovlilik va hissiy valentlik jumboqlari". Qirollik jamiyatining falsafiy operatsiyalari B: Biologiya fanlari. 373 (1744): 20170167. doi:10.1098 / rstb.2017.0167. PMC 5832691. PMID 29483351. ^ abvdJerom Kagan (2005), Erta bolalikni rivojlantirish bo'yicha ensiklopediya ^Bishop, G; Spens, S. H; McDonald, C (2003). "Ota-onalar va o'qituvchilar xatti-harakatlarning oldini olish to'g'risida ishonchli va ishonchli hisobot bera oladimi?". Bolalarni rivojlantirish. 74 (6): 1899–917. doi:10.1046 / j.1467-8624.2003.00645.x. JSTOR 3696311. PMID 14669903.