ETKİNLİK ÇEŞİDİ: OYUN, MATEMATİK (Büyük Grup Etkinliği) 26.04.2018
YAŞ GRUBU:
KAZANIMLAR VE GÖSTERGELERİ BİLİŞSEL GELİŞİM
Kazanım 4. Nesneleri sayar. (Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler.) MOTOR GELİŞİM
Kazanım 4. Küçük kas kullanımı gerektiren hareketleri yapar. (Göstergeleri: Kalemi doğru tutar. Kalem kontrolünü sağlar. Çizgileri istenilen nitelikte çizer.)
ÖĞRENME SÜRECİ Öğretmen, öğrencilerden dağınık olarak bahçede dolaşmalarını ister. Bir yandan da öğretmenin vereceği komuta dikkat etmeleri gerektiği söylenir. Öğretmen düdüğü çalar ve aynı anda kollarından birini havaya kaldırarak parmaklarıyla bir sayı gösterir. (1-2-3-4-5) düdük sesini duyan öğrenciler öğretmenin hangi sayıyı gösterdiğine bakarak bu sayıyı tamamlamak üzere arkadaşlarına sıkı sıkı sarılır. Bir süre sonra öğretmen oluşan grupların sayısını kontrol eder. Sayıyı tamamlayan veya tek başına kalan öğrencileri eler ve oyuna devam edilir (1 sayısı işaret edildiğinde öğrenciler tek tek başlarına hazır olda beklerler.). Oyunun sonunda çocuklara, “Ne zaman birbirimize sarılırız? Sarılmak hangi duygumuzun ifadesidir?” Tarzında sorular sorulur. 5’ten büyük sayılar için sayılarla ilgili flaş kartlar kullanılarak oyun oynanır. İkinci bölümde birkaç kez tekrarlandıktan sonra çocuklara boş sayfalar ve kalem verilir. Sayı yazma çalışmaları yapılır. Öğretmen sayıları söyler ve çocuklar yazarlar.
