Menekşe anaokulu

Faaliyet Alanları, Ürün/Hizmetler

FAALİYET ALANI 1: EĞİTİM
Ürün / Hizmet		Görev / Faaliyet / Çalışma
1.1. Rehberlik Hizmetleri		Veli-öğrenci-öğretmen
		Tanıtım
1.2. Sosyal ve Kültürel Etkinlikler		Geziler
		Yılsonu gösterileri
		Sergiler
		Kurallı oyunlar
		Bahçe oyunları
		Drama
1.3. Spor Etkinlikleri		Yarışmalar
		Isınma hareketleri
		Rahatlama hareketleri
		Bahçe oyunları
FAALİYET ALANI 2: ÖĞRETİM
Ürün / Hizmet	Görev / Faaliyet / Çalışma
2.1. Öğrenci Kayıtları	Okul Tanıtımı
	Kayıt işlemleri
FAALİYET ALANI 3:YÖNETİM İŞLERİ
Ürün / Hizmet	Görev / Faaliyet / Çalışma
3.1. Öğrenci İşleri Hizmeti	Devam- Devamsızlık
	Gelişim dosyası tutulması
	Boy-kilo takibi
	Gözlem dosyası
3.2. Öğretmen İşleri Hizmeti	Derece- terfi
	Özlük işleri
	Hizmetiçi eğitim
3.3. Personel İşleri Hizmeti	Sgk takibi
	Aylık maaş ödemesi
FAALİYET ALANI 4: DESTEK HİZMETLERİ
Ürün / Hizmet	Görev / Faaliyet / Çalışma
4.1 Destek Hizmetleri	Aile eğitimi
	Aile katılım çalışmaları
	Ev ziyaretleri
	Yardımsever ve hayır severlerin desteğinin sağlanması

3. 
   Paydaş Analizi
   

Paydaşlar, kuruluşun ürün ve hizmetleri ile ilgisi olan, kuruluşun faaliyetlerinden doğrudan veya dolaylı, olumlu ya da olumsuz yönde etkilenen veya kuruluşu etkileyen kişi, grup veya kurumlardır. Bir kurum için paydaşlar temelde iç ve dış paydaşlar olarak iki grupta değerlendirilebilir:

İç Paydaşlar: Kuruluştan etkilenen veya kuruluşu etkileyen, kuruluş içindeki kişi, grup veya (varsa) ilgili ve bağlı kuruluşlardır.

Dış Paydaşlar: Kuruluştan etkilenen veya kuruluşu etkileyen kuruluş dışındaki kişi, grup veya kurumlardır.
2.4.1 Paydaş Listesi

Tablo 1 Paydaş Listesi

Paydaş	Lider	Çalışanlar	Hizmet Alan	Temel Ortak	Stratejik Ortak	Tedarikçi
	√			√		√
İl Milli Eğitim Müdürlüğü				√		√
Kaymakamlık				√		√
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü				√	√	√
Öğretmenler		√
Öğrenciler ve veliler			√
Okul Aile Birliği		√
Belediye						√
Muhtarlık				O		O
Hayırseverler						O
Üniversite				O		O
Okullar				O	O
Medya						O

Not:√:Tamamı O:Bir Kısmı

2.4.2 Paydaş Önceliklendirme Matrisi

Tablo 2 Paydaş Önceliklendirme Matrisi

Sıra No	Paydaş Adı	İç Paydaş	Dış Paydaş	Hizmet Alan	Önceliği
1	Millî Eğitim Bakanlığı		√		1
2	İl Milli Eğitim Müdürlüğü		√		1
3	Kaymakamlık		O		1
4	İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü		√		1
5	Öğretmenler	√			1
6	Öğrenciler ve veliler	√		√	1
7	Okul Aile Birliği	√			1
8	Belediye		√		3
9	Muhtarlık		√		2
10	Hayırseverler		O		2
11	Üniversite		√		3
12	Okullar		√		2
13	Medya		√		3

Not: √: Tamamı O:Bir Kısmı


2.4.3. Paydaş Önem / Etki Matrisi

Tablo 3 Paydaş Önem / Etki Matrisi

Önemli Paydaşlar	Paydaşın Okula Etkisi		Taleplerine Verilen Önem
	Zayıf İzle	Güçlü Bilgilendir	Önemsiz Çıkarlarını Gözet Çalışmalara dâhil et	Önemli Birlikte çalış
Millî Eğitim Bakanlığı		√		√
Kaymakamlık		√		√
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü		√		√
Öğretmenler		√		√
Öğrenciler ve veliler		√		√
Okul Aile Birliği		√		√
Belediye	√		√
Muhtarlık	√		√
Hayırseverler		√	√
Üniversite	√		√
Okullar	√		√
Medya	√		√

Not: √: Tamamı O:Bir Kısmı
2.4.4 Yararlanıcı Ürün/Hizmet Matrisi

Tablo … Yararlanıcı Ürün/Hizmet Matrisi

Ürün/Hizmet Paydaş	Eğitim- öğretim	Nitelikli iş gücü	Rehberlik, kurs, sosyal etkinlikler	Destek hizmetleri	Öğrenci işleri	Personel işleri
İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü	√	√	√	O	√	√
Öğretmenler	√		√	√	√
Öğrenciler ve veliler	√		√	√
Okul Aile Birliği		O	O	O
Hayırseverler			O	O
Üniversite	O	O	O
Okullar			O

√: Tamamı O: Bir kısmı
2.4.5. İÇ PAYDAŞLARLA İLETİŞİM VE İŞBİRLİĞİ ÇALIŞMALARI

Okuldaki tüm öğretmenlere öz değerlendirme formu verildi. Her sınıftan kura yoluyla 5 veli seçilerek okul hakkında sorular sorularak görüşme yapıldı. (ek 1)