Statistika ma’lumotlarini tahlil qilish metodi
Pedagogiktadqiqotstatistikama’lumotlarisiz,
ularningtahlilisizo‘zligininamoyonetaolmaydi.
CHunkinafaqatilmiyizlanishlarborasidagi, balkixalqta’limisohasidagi, jumladan,
ajratilganmablag‘larningoshirilishi,
xalqta’limimuassasalarinngdoimoo‘sibborishi,
darslikvao‘quvqo‘llanmalari,
xo‘jalikshartnomalarivaulardantushayotganmablag‘larnistatistikametodiorqa
lianiqlanadi.
Respublikamizningdeyarlibarchata’lim-
tarbiyamuassasalaristatistikama’lumotlaribilanqurollangan,
kelajakrivojlanishrejalarigaega.
Respublikamizningmustaqilbo‘lgunigaqadarstatistikasohasidagichalkashlikl
ar,
atayinortirib,
qo‘shibyozishlarxalqta’limitizimidahammavjudedi.
Ularningnazoratibo‘shligivaob’ektivemasligixalqta’limisohasidagichuqurislo
hoto‘tkazilishigaolibkeldi.
Demak,
statistikma’lumotaniq,
hayotiybo‘lsabajarilayotganta’lim-
tarbiyayokiilmiytadqiqotningqimmatiyuqoribo‘ladi.
