olan her 100 öğrenciden kaçının 15/16 yıl sonra lisans mezunu olduğunu
Türkiye’de Kademeler Arası Geçiş ve Öğrenci Akışının Gelişimi
53
Araştırmanın ikinci alt amacı için gerekli olan nitel veriler, MEB (Heyet-
i İlmiyeler, Milli Eğitim Şuraları [MEŞ], kanun, yönetmelik ve Talim ve
Terbiye Kurulu kararları, konu ile ilgili raporlar), DPT ve Kalkınma Bakanlığı
(Kalkınma Planları [KP]) yayınları ile konu ile ilgili kitap ve araştırmalardan
elde edilmiştir. Analiz dönemleri ve bu dönemlere ilişkin nitel veri
kaynaklarının bazıları Tablo 1’de gösterilmiştir.
Tablo 1. Araştırmada Kullanılan Nitel Veri Kaynaklarının Dönemler İtibariyle
Dağılımı
Dostları ilə paylaş: